《小学生学习报》湖北评报基地校-孝感市孝南区实验小学-师生家长评报专帖[大量图文]

管季超0712

http://www.jszywz.com/forum.php?mod=viewthread&tid=70226&extra=page%3D1&_dsign=d9fc5aaf
因你误跟了区实小帖，我代你放在4-6楼了！



继桥仁棣：

       你校的评报工作做得非常细致认真！非常好！！
       如果我是《小-报》编辑，肯定很感动。
        编一份好的小学生报刊并不容易。孩子们的需要我们成年人未必尽知。
        既云‘评报’，就得实事求是，让小读者说出最真实的感受！
       我代表你们几所学校接下[受赠-评报]之所托，我们就一起努力，一诺千金，不负所托！
       相信报社方面也会感我们师生之赤诚，察纳谏言直言。
       ‘朋友’的第一标志，是守信践诺，是能直言意见。
        虚与应付，虚夸取媚，则不是‘朋友’，达不成高境界的合作！！
        谢谢你和陡小的老师同学们！
        谢谢了！
                                              管季超即日临屏感动/请候明日《小学生学习报》同志回应

陡小曹继桥

  

》》重要提示：实名注册，信息可核，成为会员，才能看图！





因近期工作比较忙，没能及时上传，见谅！！

陡小曹继桥

                评   报   稿





















》》重要提示：实名注册，信息可核，成为会员，才能看图！！！

陡小曹继桥

       陡岗中心小学已将30份赠报发到学生手中，并组织相关语文老师指导学生读报和评报工作。















》》重要提示：实名注册，信息可核，成为会员，才能看图！！！

教师之友网

《--桥--》




--------《小学生学习报》湖北读报用报评报基地创办

=学生电子报【创刊号】
http://www.jssh365.cn/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=808&extra=page%3D1&_dsign=4cb615c9

教师之友网

==如果：


1，如果你要了解《小学生学习报》湖北读报评报基地校[班]的动态，请到这里[实名注册]：
http://www.jszywz.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=311



2，如果你是家长/学生，想与《小学生学习报》编辑直接对话，讨论问题，请到这里[网名注册亦可]：
http://www.jssh365.cn/bbs/forum.php?mod=forumdisplay&fid=87



3，如果你愿意以网络呈现方式记录你的课外阅读指导的教学实验，请到这里[建议实名注册]：
http://www.jssh365.cn/bbs/forum.php?mod=forumdisplay&fid=94



4，如果以校为单位上传学生习作，[管季超工作室]最少有3个网可提供给你网络发表途径[均请实名注册]：
http://www.jszywz.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=308

http://www.jssh365.cn/bbs/forum.php?mod=forumdisplay&fid=64

http://xnjyw.haotui.com/forum-13-1.html


5，如果你要了解[管季超工作室]四大网媒的分工，请耐心看完这个帖子：
http://www.jszywz.com/forum.php?mod=viewthread&tid=68004&extra=page%3D1&_dsign=f4f51ff0



6，如果你是教师达人或想向我们推荐，请在这个专栏实名注册后发言：
http://www.jssh365.cn/bbs/forum.php?mod=forumdisplay&fid=93

教师之友网

=《小学生学习报》湖北读报用报评报实验基地在线=

联系方式：

免长话费电话：400-027-8105，
移动电话：13971958105，
邮箱：xnjyw123@163.com，
QQ号：1309586706/349808152，
QQ群号：291179970
快递：湖北，孝感市，西湖明珠阳光宅6号楼2单元502室 管季超

教师之友网

教师之友网

教师之友网

<<舟过安仁>>改写

                                   孝南区实验小学五0六班  冷熠晨

今天阳光明媚，我行船经过安仁。这里的美景着实让我陶醉不已。沿江两岸的树木郁郁葱葱，周围的群山连绵起伏，湖水波光粼粼，湖旁的花草树木倒映在水里，真如连绵不绝的画卷啊！突然，一阵嬉笑声打断了我的思绪，我不禁向四周张望，发现在这一片碧波之中，飘着一叶小巧的渔船。船上有两个渔童，一前一后，稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，坐在船前熟练的划桨。另一个穿红肚兜，机灵鬼怪地站在船尾娴熟地撑船。还真是乡下的孩子早当家，小小年纪，驾驶船的技术还真是不赖！ 突然，站在船尾的小渔童朝前面的大童喊了一声，就收起了竹竿，钻进船舱内，冲到了船头。前面的小孩呢！也停止了划桨。两个孩子坐在船头。“ 他们想干什么呢？”我心里纳闷道。正在这时，那个穿红肚兜，机灵鬼怪地小孩撑起了一把伞，咦？今天天气晴朗，并没有下雨啊！怎么撑起伞来了？我百思不得其解。仔细一看，原来如此！我情不自禁地笑了。原来他们不是为了遮雨，而是想把伞当帆使用，借风的力量来使船前进呢！再走近些一看，他们还在打赌呢！穿红肚兜，机灵鬼怪的那个渔童一幅胸有成竹的样子，撑着伞，那样子好象在说：“我赢定了！”大的穿短衣短裤的噘着小嘴，硬是不信。 一阵风吹过，小船真的移动了，大渔童惊讶地望着那把小小的油伞。而小渔童则神气十足地望着那个大渔童，说：“嘿嘿，我赢了！” 瞧，多么天真、可爱的孩子啊！我疾步回到船中，研墨提笔，铺下纸张，一气呵成，把刚才看到的情景写了下来：                       

               《舟过安仁》

                   一叶渔船两小童，

                   收篙停棹坐船中。

                   怪生无雨都张伞，

                   不是遮头是使风。