校本课程活动让孩子们爱上科技

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校本课程活动让孩子们爱上科技2012年05月18日

来源：长江日报




之二活动篇：
故事回放：4月1日，新村小学的操场变身露天“科技馆”，学生们度过了一个有趣又有意义的“校园科技节”。学校将“科学探究室”各项器材搬至操场，每位同学手执“科技活动签证”，依次到30多个展台体验科技项目，学校老师则成为了“科技馆工作人员”为孩子们讲解、签章……大家在动脑动手实践活动中感受了科技创造的快乐与魅力。
“全校大换客”活动环节更是让全场沸腾——操场又成了“超级市场”。小换客们忙得“不亦乐乎”。五（6）班高悦说：“我用家里闲置的物品换来了心仪已久的2本书，一回到家我就迫不及待地看起来。这样的活动真令人向往！”
多年来，新村小学以“营造优雅生态校园，哺育学生快乐成长”为办学特色，以“水电公示牌”、“水之语、灯之语”、“校园科技节”、“科普宣讲团”等活动为切入点，在科技（环境）教育中，通过环境熏陶、自主体验、乐于实践、快乐学习等方式激发学生学科学、爱科学、用科学的热情。
通过丰富的校本课程、活动让孩子爱上科技，在江岸区已蔚然成风。从上世纪八十年代起，沈阳路小学通过各学科课堂教学渗透，设立多项科技兴趣小组，开展各类科学观察、探究活动等途径，组织全体学生积极开展天文气象、生物环保、科普美术、“两脑”（电脑、头脑）、“三小”（小制作、小发明、小创造）、“四模“（车模、航模、空模、建模）等科技活动，树立起爱科学、学科学的远大志向，一批批小选手脱颖而出，在全国青少年科技创新大赛，全国青少年四驱车比赛、生物百项比赛等重大比赛中先后获国家级奖项，并连续三年荣获武汉市0M（头脑奥林匹克）比赛一等奖；在首届武汉市0M（头脑奥林匹克）比赛中，该校还作为参赛小学队唯一代表在闭幕式上进行了汇报表演。
多彩的活动背后，是江岸区青少年科技活动中心有力的支撑。近年来，在区青少年科技活动中心的指导下，全区涌现出一大批各具特色的科技教育学校和一批优秀的科技教师队伍，全区青少年科技教育呈现出勃勃生机。
在“以点带面，扶植提高”的工作策略指导下，全区近60所学校提升为区级以上的“绿色学校”或“科技教育示范学校（科技教育示范基地）”。科技（环境）教育普及率达到100%，各级各类竞赛活动不仅参与面广，而且成果丰硕，各项成绩处于省市领先水平。