★★★★★《湖南民院附小学生优秀习作选》电子版第一期（第三部分）

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《湖南民院附小学生优秀习作选》电子版第一期目录 1、湖南民院附小简介（附：近期与英国、香港等地教育界的交流信息移动链接） 2、《湖南民院附小学生优秀习作选》（电子版）序言（方少文） 3、湖南师大教授、民院附小“办学顾问”刘铁芳教授为《附小语文报》（纸质）创刊号写的发刊词 4、《附小语文报》（纸质）各年级版已出版各期中所选的代表性习作 5、管季超从本学期学生《作文本》中挑选的学生优秀习作 6、从湖南民院附小2012年5月上旬举行的《现场作文赛》赛卷中挑选的几篇学生优秀习作（同时呈现原文和管季超的修改稿） 7、本站网友的自由跟帖评赏 ☆说明：该电子版同时上传《现在网》“教育频道”管季超的个人专栏——《“管”窥天下》。

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《教师之友网》管季超




从本学期学生《作文本》中

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挑选的学生优秀习作

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书宝宝复活记（原稿）

湖南民院附小六年级107班  蒋雨青

    “绿槐高柳咽新蝉，熏风初入弦。”午后的阳光赤日炎炎，真像是蘸了辣椒水，偌大的场地上没有一块阴凉地，稠乎乎的空气似乎凝固住了，一丝风也没有。整个城市像烧透了的砖窑，使人透不过气来，在夏日的炎热中，有一群卖书的孩童，给大地送来了清凉，同时也带来了书香。3月26日，学校的第三次跳蚤市场，正式拉开了帷幕。
    我拎着一大袋子书来到学校篮球场，此时的篮球场和操场已是人山人海，热闹非凡，正可谓：“叫卖声、笑声、砍价声，声声入耳呀！”同学们个个兴奋得不得了，生龙活虎，精神抖擞，有板有眼地在分好的组内摆好自己的书籍，并分成了3个小组，想锻炼口才的同学留下来卖书，小书虫们出去买书，而我们的“联合国买书长”向依檬同学则负责记录，大家伙忙中有乐。开始的时候生意很冷清，后来，我们开始了叫卖：“跳楼价啦！老板娘不见啦！买二送一抽奖啦！”果然，许多人的目光都被我们吸引过来了，图书渐渐地变少了，我舒了一口气，又加入了买书的行列。不瞒你说，我讲价的功夫可不是吹的，一本全新的《杰克智斗大巫婆》被我磨破嘴皮子从38元降到了3元5角。摊主说：“要都像你这样讲价，我们还不如不卖呢！”我笑笑，心想：彼此彼此嘛！大家都便宜一点不就行了嘛。我又逛了一圈，买了很多本性价比高的书，喜滋滋地往回走。
    回到摊子，大家都已经准备收摊了，每人分了14元钱，虽然钱不多，但同学们都锻炼了自己的口才，同时也买到了价廉物美的书籍，一个个都觉得很值！
    在这次活动中，我明白了：不要白白浪费书籍，它们到别人手中也可以变为宝物，可以复活哦！
    春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿来了，在这个夏天，书香浓浓！让我们以书为友，与书交友吧！

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管季超老师的修改及点评

书宝宝复活记

湖南民院附小六年级107班  蒋雨青

    “绿槐高柳咽新蝉，熏风初入弦。”午后的阳光赤日炎炎，真像是蘸了辣椒水，没有一块阴凉地，稠乎乎的空气似乎凝固住了，一丝风也没有。整个城市像烧透了的砖窑，使人透不过气来。
    在夏日的炎热中，有一群卖书的孩童，给大地送来了清凉，带来了书香。3月26日，湖南民院附小第三次跳蚤市场，正式拉开了帷幕。
    我拎着一大袋子书来到学校篮球场，此时的篮球场和操场已是人山人海，热闹非凡，正可谓：“叫卖声、笑声、砍价声，声声入耳呀！”同学们个个兴奋得不得了，在分好的组内摆好自己的书籍。我们组分成了3个小组，想锻炼口才的同学留下来卖书，小书虫们出去买书，而我们的“联合国买书长”向依檬同学则负责记录，大家伙忙中有乐。
    开始的时候，生意冷清，后来，我们开始了叫卖：“跳楼价啦！买二送一抽奖啦！”果然，许多人的目光都被我们吸引过来了，图书渐渐地变少了，我舒了一口气，又加入了买书的行列。
    不瞒你说，我讲价的功夫可不是吹的，一本全新的《杰克智斗大巫婆》被我磨破嘴皮子从38元降到了3元5角。摊主说：“要都像你这样讲价，我们还不如不卖呢！”我笑笑，心想：彼此彼此嘛！大家都便宜一点不就行了嘛。我又逛了一圈，买了很多本性价比高的书，喜滋滋地往回走。
    回到书摊，已经准备收摊了，每人分了14元钱，虽然钱不多，但同学们都锻炼了自己的口才，同时也买到了价廉物美的书籍，都觉得很值！
    在这次活动中，我明白了：不要让旧书闲置，它们到别人手中就变为宝物，可以复活哦！
    春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿来了，在这个夏天，书香浓浓！让我们以书为友，与书交友吧！


    ●管季超老师评语：2012年7月到湖南民院附小参加第二届“高研班”活动时，我在校门口的橱窗里看到了这次“图书跳蚤市场售书活动”的统计表，有的班旧书销售的金额有2000多元之多。看了雨青的文章，仿佛身临其境，来到了热闹的售书购书现场。
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薛瑞萍：带着孩子读书，是一件多么幸福的事

来源:中国教师报 作者:茅卫东

薛瑞萍还在安徽合肥62中小学部，现在正教着五年级一个班的语文。     利用班主任的“特权”，她经常将思品课、班会课改成朗读课，让学生阅读文质兼美的中外优秀读物。慢慢地，越来越多的同事们开始效仿薛瑞萍的做法。现在，没有学校的行政命令，很多教师程度不同地带着孩子们“日有所诵”。 　　　　阅读之风甚至已经影响到了其他学校。有位教数学的同事调到了一所新的学校，发现学校因为缺少阅读，学生都“干巴巴的，不灵，不润”。她难以忍受学校没有读书氛围，就以一个数学老师的身份开始做师生共读。为了让在另一所学校就读的女儿有一个更好的教育环境，她又以家长和同行的身份，努力推动女儿所在学校开展师生共读活动。不久，又一批老师加入了共读的行列。薛瑞萍说，师生共读只要实实在在去做，大家看到了这个活动的益处，就会跟着做，不需要行政力量的干预，“民间的力量更温软”。     薛瑞萍把带领学生阅读看成是“建立功德”的大好机会。她认为，家长大多工作太累，没有精力在下班后能长期坚持带领孩子阅读，只有老师的力量是最长久的。孩子是热爱阅读的，遗憾的是，相当一部分教师没有能力把优秀的、适合孩子阅读的书籍送到孩子面前。如果我们把优秀的书籍送到孩子们面前，问题就解决一多半了。优质的教育取决于三个条件：适宜的环境，科学的材料，谦卑的老师。教师的谦卑在于什么，就是去搜罗，去编适合孩子的材料，少说少做。但是薛瑞萍坚决反对老师自己掏钱为孩子买书。她说这是对老师的一种剥夺，而另一方面，孩子们只有自己花钱才会珍惜书籍，也会更加喜爱阅读。很多老师在开始师生共读时，尤其是募集资金购置班级共用图书时，往往会遇到部分家长的不配合不支持。薛瑞萍建议说，不用太担心这个，应该把热情和精力放在跟上来的家长身上。她提醒同行不要过于“自大”，有一些家长和学生不配合，这是很正常的事，不要总想着所有的人都听教师的。     读了几年的教育理论书籍后，薛瑞萍认为“差不多，够了”，现在她的阅读重点是儿童文学作品。她最为津津乐道的是德国作者米切尔·恩德所著的充满哲学思辨的《永远讲不完的故事》一书。按年级编写的《全阅读》是薛瑞萍倾力推荐的班级朗读之书。电话里，薛瑞萍兴奋地给记者讲起《全阅读》第四册米切尔·恩德所写《爱书一家人》的片断：一只爱读书的猫，在等待老鼠出现的时候，总是一只爪子按在书上，聚精会神地读着。偶尔老鼠出现了，就用另一个爪子抓一下，以示没有忘记自己的责任。看到精彩处，猫身上的毛都竖了起来，忍不住叫出声来：“这书真TND过电！”薛瑞萍说：过去我们一说起读书，就说是为了国家之崛起，为了成为栋梁。而我认为，读书是一种幸福的方式，是为了实现个人的幸福。个人丰富幸福了，国家也就发达了。     这几年，薛瑞萍外出讲学的机会不少。她一般拒绝借班上课，而是喜欢对老师、家长分享她的阅读理念和师生共读的经验。薛瑞萍说，以前她讲儿童阅读，讲得多的是“道”，现在重点讲方法了。她最近一个话题是《儿童持续的阅读兴趣从哪里来》，很受同行和家长们的喜欢。每次出去讲学，她都会获得一批粉丝。这些同道，大都成了《日有所诵》、《全阅读》的自觉推广人。     读了大量经典的薛瑞萍这几年也写了不少书。《给我一个班我就满足了》、《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《我们班的阅读日志》让很多同行深受启发。她自己最看重的是新近出版的《薛瑞萍教育教学问答》。在此书中，她提出了一个颇令人意外的观点：优质的教育应该满足最优秀孩子的需要。薛瑞萍说，现在在学校掌控着教师和学生的是其中最差的那部分人：因为最差的老师不肯认真备课，所以全部老师都被要求必须手写教案、写详案。因为成绩差的学生得抄十遍才能记得住生字，所以全体学生都必须抄十遍。结果却是，最差的还是不写，其他人却跟着受累。薛瑞萍说，这是很荒唐的，是病态的管理，是反教育行为。     优质教育应该满足最优秀孩子的需要，能不能想到，这是一个观念问题；能不能做到，则是一个能力问题。薛瑞萍说，一些教师没有能力满足最优秀孩子的需要，只好去磨最差的孩子，让好孩子跟着陪绑。结果自己越磨越差，于是不停地抱怨孩子。我们应该好好问问自己，好孩子在你手上冤不冤啊？

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大队干部竞选稿（原稿）

湖南民院附小六年级114班  张驰

    大家好！我叫张驰，今年十二岁，我今天想竞选的职位是值日小干部，希望大家支持我。
    我爱玩。是一个充满阳光的孩子，课间的玩游戏的学生中总不会少了我的身影；我爱学习，课堂上的笔记我总会认认真真地完成，我爱挑战，球场上的拼杀给了我活力与自信。
    在座的每一位不仅是我的同学，更是我的朋友，我的兄弟姐妹，我们年纪相同，爱好相仿。不知不觉中，我们手牵手已经走过了五年，五年的时间，我们都在成长，有过胜利时的欣喜，也有过挫折时的失落，有过生日时一起分享的蛋糕，也有过争吵时放不下来的嘴角，但我爱与大家相处的每时每刻，正因为如此，我愿意尽我的微薄之力为大家做我力所能及的事情。
    我担任过中队长，也担任过大队干部，我一桌一桌收过作业本，也日复一日早起去开过教室门，每做一件事，我都觉得从中得到了许多快乐的收获。也许我做得并不完美，但我从未后退；也许我还有太多需要去学，但我坚信我不怕挑战。
    同学们，虽然我们只是一个小学生集体，但我们却有最大胆、最热烈的梦想，因为我们象征着开始，象征着蓬勃朝气。不管你们做出什么样的选择，都将成为我们114班的历史，但只有一个选择，将改变这个班级的历史——我愿意为这个班级服务，为在座的每一位同学服务，如果你相信我，请在选票上写下我的名字，张驰！谢谢大家！

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管季超老师的修改及点评

大队干部竞选演讲稿

湖南民院附小六年级114班  张驰

    大家好！我叫张驰，今年十二岁，我今天想竞选的职位是值日小干部，希望大家支持我。
    我爱学习，课堂上的笔记我总会认认真真地完成。我也爱玩，是一个充满阳光的孩子，课间玩游戏的同学中总不会少了我的身影；，我爱挑战，球场上的拼杀给了我活力与自信。
    在座的每一位不仅是我的同学，更是我的朋友，我的兄弟姐妹，我们年纪相同，爱好相仿。不知不觉中，我们手牵手已经走过了五年，五年的时间，我们都在成长，有过胜利时的欣喜，也有过挫折时的失落，有过生日时一起分享的蛋糕，也有过争吵时放不下来的嘴角。我珍惜与同学们相处的每时每刻，我愿意尽我的微薄之力为大家做我力所能及的事情。
    我担任过中队长，也担任过大队干部，我一桌一桌收过作业本，也日复一日早起去开过教室门，每做一件事，我都觉得从中得到了许多快乐的收获。也许我做得并不完美，但我从未后退；也许我还有太多需要去学，但我不怕挑战。
    同学们，虽然我们只是一个小学生集体，但我们却有最大胆、最热烈的梦想。因为我们象征着开始，象征着蓬勃朝气。不管你们做出什么样的选择，都将成为我们114班的历史。但，只有一个选择，将改变这个班级的历史——因为你们选择了我，为在座的每一位同学服务。如果你相信我，请在选票上写下我的名字，张驰！
    谢谢大家！

    ●管季超老师评语：珍惜同学友情，曾经热心为班上同学服务,表达要继续为班级建设作贡献的决心，吁请同学投票。张驰同学的竞选演讲稿条理清晰，抓住了重要的“诉求点”，也有意识地使用了排比句子增强语言的力量，是一篇不错的演讲稿。
    在学生班干任用上，引入“竞选”这种形式，既增强学生干部的责任感，又锤炼了学生的口头表达能力，114班的班主任这种尝试也是很值得肯定的。
    公民意识的教育，可以从一点一滴做起。






小学生海选“三道杠” 海报、演讲、拉票样样有2012年10月23日

来源：羊城晚报 作者：陈晓璇

10月15日，广州华阳小学举行“红领巾心向党，我自信我能行”少先队建队节活动。当日，参选大队委的同学在墙报上展示风采。记者陈秋明摄

“投我一票，给你一百分精彩！”15日上午，天河区华阳小学举行一年级新生入队仪式暨大队委换届竞选活动。经过全校海选出来的16名少先队大队委新鲜出炉，戴上“三道杠”的委员代表还发表了就职演讲，信誓旦旦承诺“为大家服务”。
据介绍，这场大队委的竞选活动，持续近一个月。先是在各班级选拔，每班推荐2位参加全校海选；然后参加海选的40位同学自己制作宣传海报，每位候选人利用中午广播时间，一个班一个班去串门巡回演讲，展示自己的优势和特长，为自己拉票；最后还要全校进行公开投票，得票高者获胜。
这么小的孩子就让他们搞竞选，会不会太成人化了？对此，华阳小学校长王建辉表示，孩子们的竞选很单纯，没有功利的副作用，制作海报、演讲等竞选环节，对学生更多是一个锻炼成长的过程。(记者陈晓璇实习生喻澍)

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鹦鹉（原稿）

湖南民院附小五年级113班  袁嘉鸿

    前几年，奶奶从朋友家带回来一对鹦鹉，一只叫俏尾，一只叫彩儿。
    它们有一张钩子一样尖的血红嘴巴，粗糙的涂了白漆一样的眼脸，土黄的锐利的小爪子，一下子就能把你划出血来。不过最引人注目的是那一身色彩斑斓的彩虹般的皮毛。头部、腹部、大半的翅膀是浅绿；翅膀尖、直挺的胸脯是深绿；从身体两侧有一条流线型的红色，一直延伸至尾部，北部是黄绿色，尾巴则是绿里透蓝，还有一点儿紫色，真是绚丽极了！
    它们俩只见头闪电般一伸缩，菜叶上就出现了好几个“虫洞”。然后咂吧咂吧的生吞下去，有时候闲着没事干，就啄点儿小米，喝点儿水，清闲自在。吃饭喝足，两个小家伙自然不会闲着。彩儿相对来说比较文静，温柔随和，它有时只是爪子牢牢抓住站杆，静立不动，或扑棱一下翅膀。但是正因为它的性格，才总被俏尾欺负，只会躲闪和尖叫。而俏尾就活泼好动。不安分守己了，它一会儿扑闪翅膀，飞到笼边上，一会儿跳来跳去，一刻都不能安静。当然啦，它有时候会表现一下自己的男子汉气概。到了晚上，两个玩累的小东西早已把头埋进后背浓密的羽毛中，睡着了。
    两个是“小精灵”的同时，也是有讲究的歌唱家。两位的歌声好像能说话，伴随你进入梦乡，渐渐地，影子已模糊了，歌声仍在回荡，“啾啾”，“啾啾”……

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管季超老师的修改及点评

俏尾和彩儿

湖南民院附小五年级113班  袁嘉鸿

    前几年，奶奶从朋友家带回来一对鹦鹉，一只叫俏尾，一只叫彩儿。
    它们有一张钩子一样尖的血红嘴巴，粗糙的涂了白漆一样的眼脸，土黄的锐利的小爪子，一下子就能把你划出血来。不过最引人注目的是那一身色彩斑斓的彩虹般的皮毛。头部、腹部、大半的翅膀是浅绿；翅膀尖、直挺的胸脯是深绿；从身体两侧有一条流线型的红色，一直延伸至尾部，背部是黄绿色，尾巴则是绿里透蓝，还有一点儿紫色，真是绚丽极了！
    只见它们俩头闪电般一伸缩，菜叶上就出现了好几个“虫洞”。然后咂吧咂吧的生吞下去，有时候闲着没事干，就啄点儿小米，喝点儿水，清闲自在。吃饱喝足，两个小家伙自然不会闲着。彩儿相对来说比较文静，温柔随和，它有时只是爪子牢牢抓住站杆，静立不动，或扑棱一下翅膀。正因为彩儿性情文静，才总被俏尾欺负，只会躲闪和尖叫。
    俏尾就活泼好动多了。总不安分守己，它一会儿扑闪翅膀，飞到笼边上，一会儿跳来跳去，一刻都不能安静。有时候会表现一下自己的男子汉气概。
    到了晚上，两个玩累的小东西都把头埋进后背浓密的羽毛中，睡着了。
    两个“小精灵”都是“歌唱家”。它们的歌声好像能说话，伴随你进入梦乡，“啾啾”……

    ●管季超老师评语：嘉鸿同学的文笔如同画笔，将鹦鹉的外形作了细腻的描画；在嘉鸿同学的笔下，两只鹦鹉不同的性情也跃然纸上。
    这一切，都离不开细致的观摩。也许，还需要有一颗童心。

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我的寒假（原稿）

湖南民院附小六年级121班  谭茜

    寒假生活中的我是头小猪。但我却与众不同，除了“吃了睡、睡了喝”之外，我还是个懂得休闲的小猪。
    我的休闲之一是看书。我是个博览群书、知识丰富的小猪。有一次，在餐桌上，我忍不住想吹嘘一番来展示我的才华。妈妈见我一幅得意的模样，忍不住发问：“你知道吃胡萝卜为什么可以防近视？”我一本正经地回答：“见过戴眼镜的兔子吗？”妈妈愣了一下，但马上说：“见过！”“在哪？”妈妈哑口无言。哈哈，我赢了。可妈妈不甘心：“鱼为什么不会说话？”嘿，你把水含在口里说得出话吗？”我自信地反击到。都说我知识不穷，不要考我啦！
    我的休闲之二是丢沙包。家庭丢沙包游戏正式上演！第一回合，我站在中间，只见妈妈快速扔来沙色，我一个兔子转身，沙包从手指边飞了过去，可爸爸速度真快，沙包立马撞到我肚皮上了。第二回合，妈妈上劲了，我近不及待地丢过去，妈妈敏捷地躲过了。沙包再次飞过，妈妈又兔子蹦，我向爸爸眨眨眼，将沙包从地上扔过去，爸爸顺手牵羊，把沙包砸中了妈妈，哈，是有窍门的！
    我的休闲还有在新浪网上织微博，我在写故事，呵呵，想知道是什么故事吗？成名的时候再告诉你们吧。
    我的寒假绚丽多彩，你呢？

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管季超老师的修改及点评

我的寒假

湖南民院附小六年级121班  谭茜

    寒假生活中的我，像头小猪。“吃了睡、睡了喝”。与小猪不同的是，我懂得休闲。
    我的休闲之一是看书。我是个博览群书、知识丰富的小猪。有一次，在餐桌上，我忍不住想吹嘘一番来展示我的才华。妈妈见我一副得意的模样，忍不住问：“你知道吃胡萝卜为什么可以防近视？”我一本正经地回答：“见过戴眼镜的兔子吗？”妈妈愣了一下，但马上说：“见过！”“在哪？”妈妈哑口无言。哈哈，我赢了。可妈妈不甘心：“鱼为什么不会说话？”嘿，你把水含在口里说得出话吗？”我自信地反击到。妈妈不要考我啦！
    我的休闲之二是丢沙包。家庭丢沙包游戏正式上演！第一回合，我站在中间，只见妈妈快速扔来沙包，我一个兔子转身，沙包从手指边飞了过去，可爸爸速度真快，沙包立马撞回到我肚皮上了。第二回合，妈妈上劲了，我近不及待地丢过去，妈妈敏捷地躲过了。沙包再次飞过，妈妈又兔子蹦，我向爸爸眨眨眼，将沙包从地上扔过去，爸爸顺手一扔，沙包脚砸中了妈妈。哈，是有窍门的哦！
    我的休闲还有在新浪网上织微博，我在写故事，呵呵，想知道是什么故事吗？等我成名的时候再告诉你们吧。
    我的寒假是如此丰富多彩，你呢？

    ●管季超老师评语：谭莤同学的作文童趣盎然。文中对人物语言和行动的描写着墨较多，有一种画面感。
    2012年初夏，我应方少文校长之约，到民院附小作业务交流。看了近百本学生《作文本》，从中选了这几篇优秀习作。
    请雨青、张池、嘉鸿同学比较一下原稿和修改稿，看哪些地方有改动，管老师为什么要这样改呢？