★★★★★《湖南民院附小学生优秀习作选》电子版第一期（第一部分）

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20年后回故乡

湖南民族职业学院附属小学五年级113班/刘睿  指导老师/刘琴

    光阴似箭，日月如梭。转眼间离开家乡二十年了，如今的我已经是美国哈佛大学的教授并已定居美国。在异乡，我没有一天不思念家乡，想念亲人。每当我听到《故乡的云》这首歌时，那优美的旋律使我热泪盈眶，思绪万千，像是有个声音在对我呼喊：“归来吧！浪迹天涯的游子。”今天，我终于回到了魂牵梦绕的故乡。
    当飞机缓缓停在岳阳国际机场后，我迫不及待地冲到接机口，一眼就看见我的小学好朋友——周文琪，一个婷婷玉立、气质非凡的女士。她带我搭上了一辆奔驰的士。一路上映入眼帘的是：一座座高楼大厦犹如雨后春笋拔地而起，豪华的电梯公寓比比皆是，这里简直就是座迷你纽约城。变化之大让我着实惊讶！不知不觉周文琪带我来到了熟悉而又陌生的学校——民院附小，咦，这到底是不是学校呀？原来笨重的大门不在了，取代它的是一个智能电子门，只要轻轻一按，大门迅速打开，踏进大门，那景色太迷人了，到处摆着五颜六色的鲜花，令人眼花瞭乱，小鸟在树枝上叽喳的叫个不停，给学校增添了无限生机。来到教室旁又发现矮小的教室不见了，接它班的是智能伸缩式教室，教室传来了阵阵悦耳的读书声，一阵微风吹来，我仿佛又看到了以前校园生活快乐的一幕。
    从学校回来，家人早已在家门口等我们了，走进房门就跟他们聊起了自己在国外经历的趣事。这次回家乡的收获太大了，没想到家乡变了那么多，可唯一没变的就是我和朋友、家人之间的友谊和爱！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》总第8期小学五年级版

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寻找幸福的贝蒂

湖南民族职业学院附属小学四年级123班/汪杨家骏

    有一只小熊，叫做贝蒂，他时常在想：幸福是什么样的？幸福是怎么诞生的？幸福是什么？……终于有一天，他按捺不住了，简单的收拾了一下告别爸爸妈妈和伙伴们，他立刻就出发，去寻找幸福了。
    一天，他在一片树林里往前走着，听见有人在喊救命，贝蒂四处寻找，可什么也找不到。忽然，地下发出了声音，一只土拔鼠钻了出来，大声嚷道：“哎呀不好了，树姐姐又生病了，得赶快去找啄木鸟医王来！”贝蒂一听，急得不得了，突然，贝蒂脑子里灵光一闪，“我去请啄木鸟医生。”他从背包里拿出一个可以让速度变快的手电筒（贝蒂的发明），往自己身上一照，顷刻间，贝蒂觉得有了用不完的力气似的，飞快的往啄木鸟医生家里跑去。两分钟后，贝蒂到了医生家，三言两语说完情况后，啄木鸟医生拿着药箱和贝蒂用火箭般的速度冲回了树林里，树姐姐已经痛得弯了腰，啄木鸟医生马上为树姐姐检查了一下，立即从药箱里拿出了一颗药丸，然后用医学界最奇妙的功夫——气功，用气流使药丸直接进入树体内。果然，树姐姐的腰慢慢的直起来了，“治好了！治好了！”贝蒂看见了十分高兴，心里甜滋滋的。啄木鸟医生走之前，给了贝蒂一张纸条，叮嘱他回家再看。贝蒂很高兴，但他还想继续往前走，去寻找幸福。
    贝蒂走着走着来到了一条小溪边，忽然贝蒂看到小溪中间的石头上一只小螃蟹静静地坐在那，满脸都是悲伤，贝蒂一问，才知道小螃蟹的爸爸被杀了。贝蒂从包里掏出了占卜算盘（贝蒂的发明）一算，才知道小螃蟹的爸爸生来就爱吃同类，吃掉了许多螃蟹的亲人和朋友，所以杀掉小螃蟹的爸爸，是为了报仇。“我真的还想见爸爸一面。”，贝蒂一听又从背包里拿出一面镜子（同样也是贝蒂的发明），对着小螃蟹一照，小螃蟹闭上了眼睛，一动不动了，过了几分钟，贝蒂又用镜子照了一下小螃蟹，小螃蟹睁开眼睛，激动的说：“我见到爸爸了，他要我以后不要学他，要好好学习，好好做人！谢谢你！”，小螃蟹从小溪的秘密小洞里取出一张纸条，交给贝蒂让他回家再看。
    贝蒂出于好奇纸条里写了什么，于是他穿着光速鞋滑到了家门口，爸爸妈妈正准备去打球，看见贝蒂回来了，连忙放下球拍，哭着不再让贝蒂“远足”了，贝蒂点点头，跑到自己的房间，拿出那两张纸条，只见那两张纸条闪闪发光，浮到空中，纸条发出了声音：“幸福，就是帮助需要帮助的人！”“幸福，就是和家人一起快乐的生活在这个世界上！”贝蒂终于明白了幸福是什么。
    从此，贝蒂再也不出去寻找幸福了，因为他知道：幸福，就在我们触手可及的地方！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》总第9期小学四年级版

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我的名字

湖南民族职业学院附属小学四年级121班/钟一闻

    那是一个阳光明媚的早晨，我坐在窗前把全班同学的名字都想了一遍，觉得都不错，既好听又易懂。而我的名字显得是那么枯燥，真想修改修改。我不耐烦的心情又被老妈那双“千里眼”击中了。老妈似乎完全了解我的困惑。就把我名字的含义完完整整地说了一遍。
    原来，这名字是老爸给我取的。九年前，我来到这人世。老爸老妈为给我取名而苦恼，他们曾经给我取名叫“钟广财”觉得太俗，又叫“钟大炮”觉得更俗！也太霸气，他们几乎翻遍了所有的字典，终于以“钟一闻”这个名字一锤定音。本来老爸老妈给取名为“钟一鸣”而觉得这个“鸣”字太常见，就改成了“闻”，其意思是“不闻则已，一闻惊人！”而且，这个名字与北大教授闻一多很相似，于是“一闻”成了我一生中命中注定的符号。
    我是钟一闻，我希望这个名字有一天能响彻在联合国的大厦里。

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》总第9期小学四年级版

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魅力岳阳

湖南民族职业学院附属小学六年级110班/屈子淳 指导老师/范晓媛

    岳阳，神秘古老的城市；岳阳，繁华潮流的城市。
    走进岳阳，你会由衷地赞叹大自然的鬼斧神工；拥有“洞庭之水天上来”美誉的洞庭湖波澜壮阔，波光粼粼，增添了她的温顺；绿意葱茏的君山岛婀娜多姿，妩媚妖娆；袅袅炊烟升起的龙山静谧安详。
    在这以前，岳阳曾经惨遭蹂躏，一切任人宰杀。那时人们穷苦得连饭都吃不上，那是个不堪回首的年头。
    爷爷奶奶说，他们小时候没有东西吃，还得上山挖野菜果腹，饿死的人不在少数。爸爸妈妈说，他们小时候，对“楼上楼下，电灯电话”充满了向往之情，糖果也只有在过年才吃得上。
    岳阳不仅过上小康生活的人比比皆是，环境建设也是引以为荣的。一个个高档住宅小区悄然兴起，一条条宽广的马路纵横交错。京广线、武广高铁，从我们这儿穿过。水路有城陵矶码头，可谓水路，陆路都很发达。从从前的泥土房到简陋的平房，再到高高耸立的高楼大厦，岳阳走向了新的辉煌！
    岳阳楼——三大名楼之首，是保存最好的，没有经过后天翻修的古楼原貌。许多外国游客慕名而来，登上岳阳楼，一览岳阳的美景。
    一艘艘大船缓缓开过来，宏伟的洞庭大桥一嵌东西。浩瀚的湖边，坐落着一个美丽的城市，一栋栋高楼大厦拔地而起，直插云霄。一条条玉带一样的环湖公路蜿蜒而至。每当夜幕降临的时候，一盏盏路灯就像一串串珍珠把岳阳渲染得更加妩媚。
    南湖风光美丽如画，空气清新扑鼻。夜晚的广场文化也多姿多彩，有写毛笔字的、打羽毛球的、滑冰的、跳拉丁舞的，还有一大群跳广场舞的，还有放巨型夜风筝的专业人士呢。沿湖风光带上尽是饭后悠闲散步的人群。音乐喷泉随着欢快的曲子翩翩起舞。人们充满了喜悦，充满了幸福。岳阳用她碧蓝的大眼睛——南湖，注视着这些快乐的人们——魅力岳阳，魅力生活。
    我们可爱的学校也是这个美丽岳阳的一部分。“V”型的教学楼碧瓦红柱，华丽而端庄，引得多少路人驻足观望。红色的塑胶跑道中央，嫩绿的小草像我们一样茁壮成长。我们的第二个爸爸——方爸爸建造了我们知识的宫殿，碧绿的爬山虎爬满了墙壁，它也想听我们上课呢！在知识的殿堂里，孩子们正在努力“淘金”，朗朗的书声回荡在校园里，回荡在岳阳这座城市里，使她变得更加文明可爱！岳阳的变化太多了：学习、生活、建设、环境、科技……崭新的生活，翻开了岳阳崭新的一页！
    岳阳以前没有衰老，现在也不会衰老，以后也会永远万古长青。这个美丽的女子，洞庭是她清澈深邃的眸子，君山是她飘逸的秀发，她永远那么年轻，充满魅力。她永远是中国的一颗璀璨的明珠！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》总第9期小学六年级版

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巴陵古城新貌

湖南民族职业学院附属小学六年级110班/廖博文 指导老师/范晓媛

    岳阳，古称巴陵，又名岳州，他以“楼、湖、山”而闻名天下。
    岳阳楼位于岳阳西城门头，洞庭湖畔。与南昌滕王阁、武汉黄鹤楼同为三大名楼，自古有：“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉。范仲淹的岳阳楼记中千古绝唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，寄托了古人登楼远眺浩渺的湖水，心中燃起忧国忧民的爱国情怀。
    巴陵胜状，在洞庭一湖，站在湖边，放眼一望，湖水浩浩荡荡、横无际涯，美丽的爱情岛——君山岛，若隐若现于烟波浩渺的湖水中，微风拂过，水面上不时飘起一层层花纹，湖面与天空交相辉映，形成了一幅相得益彰的湖光山水画。“点点渔帆、沐浴晚霞、迎风破浪、踏歌而来”构成了一幅“远捕归帆”的美景。洞庭湖里洞庭波，洞庭波里洞庭歌，洞庭歌者望洞庭，不见庭水见蹉跎。啊！岳阳，我的家，我爱你，洞庭湖，不改的容颜，永刻铭心。
    如今的岳阳城，马路宽广，高楼林立，城容整治，随着市委、市政府提出的：“民本岳阳，五创提质”，岳阳日渐秀美，正日益成为宜居城市。沿着洞庭湖，是日渐向南延伸的沿湖风光带，夜幕降临，华灯初上，流光溢彩，来自海内外的游客和市民流连忘返，正如上海的外滩，沿湖风光带也被人们称为岳阳的外滩。被列为省级自然风景保护区之一的岳阳南湖，是大自然对古城巴陵的丰厚赐予。刚刚建成的千亩湖沿湖风光带，把南湖广场连接起来，给市民又提供了一个休闲的好出处。
    随着社会的不断发展，城市文明也不断进步，我们要传承、丰富、弘扬“先忧后乐、团结求索”的岳阳精神，把岳阳建设成一个“城乡秀美”的家园。
    我爱家乡岳阳！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》总第9期小学六年级版

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看海

湖南民族职业学院附属小学四年级121班/易萝  指导老师/李鑫

    小时候，我常听别人说大海是怎样的美丽，深蓝色的海水在太阳光的照射下金光闪耀。每当别人提起大海，我的小眼睛里满满的都是憧憬。
    终于有一天，外公告诉我，我们可以去海南看海了。
    一到海边，我就赶紧去看海水，海水真的像人们说的那样湛蓝深远。站在海边，海风吹拂着，我的心仿佛也跟大海融为了一体，辽阔深邃。我在沙滩上拾起了一颗小小的贝壳，真好看，一条条纹路就像是用刀刻出来的一样……
    我正在欣赏贝壳的时候，妈妈突然喊我，原来是要和小鳄鱼照相啊！我刚开始有点害怕，可后来发现小鳄鱼根本不会伤害到我。我就蹲在两中小鳄鱼中间非常从容地摆了一个又一个姿势。照完相，我就拉着爸爸妈妈、外公外婆去坐潜水艇，潜水艇在海下慢慢地开着，我们从窗户往外看，外面全都是各种各样、五颜六色的鱼，它们自由自在地游着，像一个个快乐的小精灵。
    夜晚，我们可以听到海浪拍打沙滩的声音，海边的夜晚是宁静的也是美妙的……
    这次旅行真是太开心了，因为我终于看到了向往已久的大海！

    ［习作中，小作者运用朴实的语言写出了自己看海的经过和感受。习作结构严谨，用比较大的入篇幅描述了几件有意思的事情，突出了看海的情趣。过渡自然，前后照应，让人读了如临其境。/艺馨］

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》第1331期小学三四年级版

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聘帮手

湖南民族职业学院附属小学四年级121班/谭越桐  指导老师/李鑫

    熊妈妈开了一家商店，生意十分火爆，熊妈妈一个人忙不过来，便写了一份招聘启示，贴在商店门口，准备聘一名帮手。
    一传十，十传百。第二天，商店门口来应聘的人真是人山人海，大家都跃跃欲试，经过层层考核，熊妈妈选中了小猴。
    小猴热情勤快，这令熊妈妈十分高兴，她自言自语道：“看来我可以休休假，放松一下了。”可是，没多久，客户的投诉电话就源源不断地来了。原来小猴毛手毛脚，做事粗心大意，订单写的明明是桃子2斤，他却送来了两个挑子（扁担）。送货地址明明写是的是五一路，他却送到了八一路。可真是错漏百出！熊妈妈一怒之下，将小猴炒了鱿鱼。看来做事光有热情还不够，还得认真仔细！
    过了几天，熊妈妈又新聘了一位帮手——河马。熊妈妈想：河马办事认真仔细可是出了名的，这回我总可以放心了吧！可是过了不久，投诉电话又来了。熊猫大婶说：“从你这儿订来的围巾太长了，连我都能被包在里面了。”兔妈妈说：“从这儿买来的手帕呀，足足可以当被子盖了。”原来河马总是按他自己的尺寸订货，商店里都是大号的东西：大号的围巾、鞋子、衣服……于是河马也被辞退了。看来做事光仔细不行，还得切合实际。
    熊妈妈想：“看来我得重新写张招聘启示了。”这次，你觉得熊妈妈会找个什么样的帮手呢？

    ［拇指评点：这篇习作情节生动，写法上一波三折，告诉我们做事要认真仔细和切合实际的道理。习作最后用问句结尾，引人入胜，更发人深思。一位四级的小学生能写出这样有教育意义的童话故事实属难能可贵。/牛海燕］

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》第1339期小学三四年级版

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乡村一角

湖南民族职业学院附属小学五年级110班/汤韵涵

    ‘嘎嘎嘎’
    瞧！池塘里的鸭子欢快地叫喊着。好像在告诉我们夏天来了！夏天来了！清澈的河水把鸭子打扮得漂漂亮亮的。河岸的柳树姐姐笑弯了腰，‘她’把夏天的芬香撒满了池塘，把凉爽送给了欢快的鸭子，让它凉爽一‘夏’。
    河岸边上的青苔“绿油油”的，看上去，好像要摔跤一样。白色的芦苇把池塘包围了，小鸟在吟唱、鸭子在欢叫，柳树姐姐在撒着夏天的芬芳，整个画面组成了一幅景色宜人的田园风景画，美丽极了！
    当一天的喧哗和热浪退去月亮升起照在树梢时，忙完农活的人们躺在小院的“摇椅”上拿把扇子摇啊摇，优闲自在极了！比城市的空调房还要舒适凉爽。当然，乡下人有乡下人的过法，城里人有城里人的活法。俗话说得好：尺有所短，寸有所长。合适的才是最好的。
    小河里不仅有鸭子陪你玩耍，你还可以捉一捉小龙虾、螃蟹、蚂蚱……够你玩的了！可是，你一定不能伤害有益的昆虫、家禽、动物哟！在小溪里泡泡脚也是很好玩的，她不仅会把你那双沾满泥吧的双脚冲洗的干干净净，还会把你的小脚丫泡得又滑又嫩的。
    要回家了，开心的时间总是急速的，悲伤的时间总是漫长的。我真舍不得乡村，舍不得池塘里快乐时光组成的一幅景色宜人的田园风景画！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》第1339期小学三四年级版

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英国图书馆探宝

湖南民族职业学院附属小学四年级113班/彭嘉鸿

    今天，我和弟弟、姑爸、姑妈、奶奶，一起去英国的一个图书馆借书。刚来到图书馆，只见各式各样的书本展现在我们眼前：有成人看的书，青少年看的书，应有尽有。我和弟弟像一匹刚刚出生的小白马，飞奔过去，东看看，西瞧瞧，找一找有没有好看的图书。
    一会儿，正在我高兴的时候，一声“源原，过来。”传入我的耳朵里，我循着声音走过去，发现大家都为我选好了小孩子看的儿童书本。有什么呢？听我说。有一本专门为我选的童谣书，还有四本故事书，它们是《小象和妈妈》、《乌龟和大雁》、《五只小猪》、《一个小男孩》。我十分喜爱这五本书，像抱着宝贝一样不肯松手。
    姑妈还介绍说：“这里有专门给儿童玩的地方，还有培训儿童画画的地方。”正在这时，有一位阿姨，是图书馆的工作人员，递给我和弟弟几页纸，纸上画着一些卡通人物。姑妈说：“源源，你看，它的意思就是让你找到图书馆中和上面图片一样的贴纸，上面有什么字母，你就在人物旁边框里写上什么字母，再把这些字母连起来，写在方格里，回答纸上的问题就可以了。”原来这样啊，我立刻出发，东找西看，啊！找到一个，又找到一个！就剩最后一个了，但我和弟弟俩怎么也找不到。于是，我们立马去求助叫家长帮忙找。我对姑妈、姑爸和奶奶说，要找到这个龙的图案。哎，大家找了半天，还是找不到。这时，姑妈说：“看！”呵，原来龙贴在墙顶了。我俩立即动手，把字母填好，问题回答了，一切就OK啦！

摘自湖南民族职业学院《附小语文报》第1339期小学三四年级版

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《附小语文报》（纸质）各年级版已出版各期中所选的
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