幼儿创新智慧游戏教案——种子拼图

春日暖阳

                                  幼儿创新智慧游戏教案——种子拼图  
          作者：陈玲   

【教学目标】：
    1、感受拼图创作的乐趣，增强对美术的求知欲，激发学生对生活的热爱。
    2、了解用各种色彩、大小的植物种子拼摆、粘贴出图形的方法。
    3、提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的技巧，提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。
【教学重点】：   
    在学会制作植物种子拼图的基本方法的基础上，大胆创新。
【教学难点】：
    制作一幅与众不同、有创意的植物种子拼贴画。
【教具准备】：
    课件、 课前在每个幼儿桌子上准备好各种植物种子（如：红豆、绿豆、小米、大米等）和胶水（胶水或白乳胶）  音乐
【课堂预设】：
     根据我园实际设计了这一节活动：搜集材料简单、活动内容丰富，能充分发挥孩子们的想象力和语言表达能力，符合本园实验。活动用孩子们最喜欢的动画形式引出课题，想到一定会引起孩子们极大的兴趣。但是每个孩子的接受能力不同、操作能力不同，也可能会出现以下几种情况：
    1、个别幼儿在粘贴的过程中会出现许多意想不到的问题。
    2、孩子们对所拼的图不会讲述。
    对于上述情况我会积极鼓励他们大胆创新，勇敢创作，因为孩子们的想象力丰富多彩，总会超出我们的预料，相信在教师的正确指引下孩子们会比我们预想的还要好。
【活动过程】：
    一、创设情境
    1、教师请幼儿观看课件：播放儿童歌曲《小雨沙沙》植物种子长大的过程，用动画接着把植物种子变成可爱的卡通小精灵“豆豆”。
    2、请幼儿思考：这些豆子像什么？
    3、继续看课件：孙悟空会“七十二变”，“小精灵豆豆”也会！它变成豆子手链，变成一幅幅精美的植物种子拼图（主要以黑豆拼摆的喷水的鲸、用大米拼摆的可爱小兔、用绿豆和小米拼摆的漂亮孔雀）
二、感知探索
    教师请幼儿观察桌子上大小不同的植物种子， 提问幼儿：宝宝们，谁知道这些植物种子的名字啊？
    幼：绿豆、黄豆、小米、玉米……  
    师：大家说得真棒，谁再来说说这些植物种子各有什么用途？
    幼：做八宝粥、黄豆做豆奶粉、玉米做窝窝头、米能蒸年糕……（幼
儿自由回答）
    师：小朋友们真聪明，今天老师给你们带来了一件礼物。（教师出
示用种子拼贴成的图画）请小朋友们观察这幅图，你发现了什么？    幼：图案是由植物种子拼贴的。         
    师：对呀，真是神奇呀，植物种子居然也能变成一幅美丽的画。请小朋友再观察一下，这幅图上有哪些植物的种子？
    幼：太阳用红豆和小米、苹果用红豆、大树用绿豆……
    师：我们来一起看一下这幅图是怎样做出来的？
教师和幼儿总结出：先用铅笔画出来，再在需要处涂胶水，最后选择种子粘上。
三、实践创作
    1、将幼儿分为四组 （教师注意分平等，活动时可让能力强的孩子带动其他孩子）
    师：请各组小朋友互相讨论，共同设计一幅美丽的种子拼图，并根据你的拼图编一个好听的故事，好不好？
    2、播放音乐。幼儿创作实践，教师巡回指导。
    对有创意的幼儿教师要及时进行表扬，没有头绪的幼儿要多加指导并及时给予鼓励，以增强每个幼儿的创作信心。
    3、请幼儿展示小组作品，请各组选出代表讲故事。教师随时对幼儿进行鼓励。
四、活动小结：
    师：小朋友们这节课都表现得非常棒，你有什么感受呢？
    幼：很快乐、自己会种子拼图了、很高兴……
    师：我们把我们的作品给小班的弟弟妹妹们看一看吧！
    （播放音乐，幼儿随教师把作品展示给小班小朋友）