★★★《孝南教师文苑》电子快递版/2012年元旦-创刊号★★★

管季超0712

如果时间真能倒流，我仍会选择教师这一职业

卧龙学区中心小学  余艳丽

    当我从众多的文题中选择这一文题时，心中不免忐忑不安，怕各位同仁看到后议论我，怕领导同志看扁我，辜负了他们寄予的期望。
    我之所以选择这个职业，根源在于我的父亲也是一名教师，他觉得一个女孩当老师是一个不错的选择，也可将他的理想传承下去。
    可现在我后悔了，身心俱疲。那已逝的一幕幕浮现在眼前，像一根根的刺扎得我体无完肤。
    现今社会给予了教师诸多的枷锁，教师在完成繁重教学任务的同时，还承受着上级领导、社会、家长等方面的压力、误解。
    记得有一年，我所带的班级学生个个活泼好动，特别是几个男生，他们每天都会制造出一些小骚乱，如剪女生头发，在桌沿涂上墨水……其中最特别的是一个叫涂胜的男生，他的父亲在当地属于一个“有名气”的人物，谁见他都要礼让三分。
    那天，班上有学生向我反映，该生站在窗沿外面，听见这个消息，我惊出了一身冷汗。学校大会小会三令五申强调学生的安全，可这节骨眼上却来了这件事，当我气喘吁吁跑进教室，只见窗口里三层外三层围着学生，有制止这种行为的，有看热闹的，围着的学生发现我的到来，都作鸟兽般散开。我强忍着心中的怒火，将他从窗外强拉进教室，而我的这位学生此时却仍旧是一副笑嘻嘻的神情，那股火一下子冲出了我的胸膛，燃烧了整个教室。
    “你一个五年级的孩子，难道不知这样做很危险吗？你有没有想过后果？你不知这样做在同学中造成多坏的影响吗？”我大声地斥责着。
    来到办公室后，我又苦口婆心地劝说，父母养育孩子的不易，现在的好学习是为将来打基础等等，可能是意识到问题确实很严重了，他没有和我争辩。
    真是有惊无险啊！可没想到第二天发生了令人哭笑不得的一幕。该生的家长来到办公室，向我询问头天的情况，在我叙述完后他叫来孩子，闹剧上演了。他告诉我，他不指望他们家孩子读多少书，只求到时混个毕业证。此时的我哑口无言，整个呆住了，这不等于有人扇了一耳光吗？
    虽然很气很恨，但是我依然如常，没有对他另眼相待。
    面对于家长的无礼我理解，他毕竟是个没有文化的父亲，但是更让我失去工作激情的是上级领导的管理方法。
    一个又一个精神的传达，师生还没完成这个，另一个又来了，我们现在的工作模式就是完成教学任务的同时，还要应付各种检查。教师们疲于应付，怨声载道，学生呢？今天学这，明天学那，就像故事中的邯郸一样，将来他们会一事无成，我留给他们的就只有愧疚了。
    当你来到我们学校，会看到埋头劳作的老师们。你可能会感叹：多么勤劳的一个群体！请你走近细看，会发现他们在书写各种材料，他们的字迹不再娟秀。我们的生活被材料充斥着，那留于辅导学生的时间只会越来越少。
    上级领导，希望你们从实际出发，以学生的长久发展为目标，把抄各种笔记、写各种材料的时间还于我们，还于学生。
    失望与期望交织着，但不管怎样我会将“爱岗敬业”作为人生不变的信条。

管季超0712

如果时间真能倒流，我仍会选择教师这一职业

肖港学区路西小学  余红玲

    时间过得真快，十三年的教学生涯就在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改一本本作业的笔尖下，在组织一次次的精彩活动中悄然滑过。幸运的是，我仍能以这样的理由投入工作：孩子们甜甜的歌声是我心田一股流淌的清泉，孩子们好奇的目光是我思考不息的追索，孩子们银铃般的笑声是我人生路上最好的延伸。
    小时候，“老师和学生”的游戏是我最喜欢的，稚嫩的心中认定了“教师可以如此神气”。上学的时候，能成为孩子们仰慕的老师是我的梦想。初中毕业后，我选择了师范学校。
    十九岁那年，带着满腔热忱走进校园，走上三尺讲台，仍谨记“学高为师，身正为范”、“师者，传道解惑也”的师者重任。担任班主任工作，我始终把孩子装在心里，既成为孩子学识上的交流者，更成为他们思想航行的舵手。因为我知道，家长把百分之百的希望寄托于我，我只能以全部的心血加以回报。蓦然回首，那件往事又清晰的浮现于眼前——已经是六年级临近毕业的日子，紧张的学习气氛和孩子们躁动的心情形成强烈反差，部分孩子仿佛成了即将脱缰的野马，有些不听指挥。一天放学后，好不容易能休息一下子，没想到约半小时后，我接到胡帆同学家长的电话，说孩子没按时回家，而且这几天都是这样。我的神经紧绷起来，敏感地打起同路孩子的电话，同样没有回家。一定是邀伴玩电游了。虽然我很不愿这样怀疑，但是我的直觉告诉我，宁可信其有！虽然我完全可以安慰家长几句，而后请家长自行去寻找，不必同去，但我内心坚定的信念告诉我：“你是他的班主任，是他的老师，必须去！”在那个风雨交加的夜晚，我被淋得浑身湿透，2个小时后，找到两个惊恐万分的孩子时，我什么也没有说，只是提醒家长赶快带孩子回家，别感冒了！家长找到孩子后对我是千般感谢。学生家长对我的信任让我更加热爱我的工作。
    都说“家中半斗粮，不当孩子王”。我坚守语文教学的责任，如一只蜜蜂从最美的花儿中觅蜜，把最好的课堂奉献给我的学生，争取做一名学生、家长都满意的教师，同时让孩子们留下美好的童年缩影。
    “撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，多好的追求啊，也许，诗人也带着内心的一份追求和责任在前行吧！于我，身为教者，也抱着这份信念，定会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”！那时，就是学生收获之时，也是我桃李满天下之时！如果时间真能倒流，我仍会选择我热爱的教师这一职业。

管季超0712

我的一节《代表课》

肖港学区中心小学    江景珠

    Hello!This is WangHan,what are you doing?……随着电话铃声的响起，我们班上的两个小家伙就迫不及待的拿起电话道具开始表演了，今天这节课，我设计的教学环节中有情景表演这一项，现在正是孩子们“大显身手”的时候了。看着他们兴趣极高的用刚刚学会的句型进行表演时，我既开心又感动，真没想到，他们竟然会将刚学会的语言这么快这么好地表演出来，他们泛红的小脸上写满了兴奋与激动，看到这一幕，我不禁想起了那次成功的“代表课”！
    记得二0一一年四月份中旬的一个星期四，学校领导通知我马上去区教研室参加一个教研活动，接到通知后，我马不停蹄地赶往区教研室，原来是区教研室将组织一次英语优质课竞赛活动，请参赛选手抽签决定上第几节课，当时我的心里既慌张又兴奋，终于有机会展现一下自己的教学风采了，可慌的是，我没有任何准备，而竞赛活动就安排在第二个星期二，没办法，我只能积极准备，因为我相信经过这几年的锤炼，我已经成长为了一名经验较丰富的英语教师，参加这次竞赛，对我将会是人生中最重要的一次挑战。
    不知不觉竞赛的这一天就到了，我早早的起床跟随另一位同事乘车到比赛地点——新铺镇小，经过该镇领导的热心安排，我来到了该校五年级的教室，刚走进教室的那一刻，我紧张极了，还不知如何向孩子们作介绍时，耳边突然传来了一个小女孩的声音：“老师，今天你为我们上英语课吗？”我循着声音看过去，只见一个穿红衣服，扎着两个辫子的女孩正对着我笑呢！顿时，我感觉轻松多了，便对她说：“Hello!Nice to meet you!”她和其他的孩子见我这么友好，也都赶紧围了过来说：“老师，您姓什么？今天给我们上哪一课……”就这样，我熟悉了即将成为我的“搭档”的孩子们。
    终于，上课铃声响了，我镇定自若地走到讲台上，对孩子们说：“Good morning boys and girls ,I’m Miss Jiang.Nice to meet you all!”“Good morning,Miss Jiang.Nice to meet you too!”孩子们给予了我最响亮的回应，就这样，令我终身难忘的一节“代表课”开始了。
    首先，我设计的第一个环节是热身活动，热身活动共分为三个小环节，即：看图片说词组、听指令做动作、跟唱英文歌曲等。这些活动的目的在于为孩子们营造学习氛围，创设一个轻松、和谐的学习环境，同时也能起到复习旧知引入新课的作用。随着那轻松优美的歌声，孩子们不由自主地跟唱起来，我也情不自禁的加入到了他们的队伍中，和他们一起唱了起来，课堂气氛活跃了起来。
    然后，我适时的拿出一部电话，自顾自的接起了电话，“Hello!This is Miss Jiang。I’m having English class now,I can’t answer the phone,sorry!于是，我赶紧挂断了电话，走到孩子们中间抱歉的说：“Sorry!My friend call me ,but I can’t answer the phone.But Chen Jie is answering the phone now.Let’s have a look,OK?”就这样，我为学生们创设了一个打电话的情境，同时也把他们带入了学习英语的情境中，一节学习电话用语的对话课就这样开始了。
    接着，我让学生们听、看了本课时的对话视频，让他们初步了解打电话的用语及如何使用这些语言进行交际。紧跟着，我对重点句型进行了教学，然后再分各种形式进行了操练，突破重、难点。在确定他们都已经熟练掌握了这些句型之后，我又创设了另一个情境：角色扮演。我布置了一个任务，让学生自由组合配对，打电话去对方家了解他（她）正在干什么？有什么打算？约对方一起去干什么事？然后再选派代表上台进行展示。本以为，这个环节一定没有多少学生能配合，可是在我的引导与鼓励下，居然有很多孩子积极举手想上台展示！我当时的心情别提有多么开心，多么满足了，看着他们拿起书本当话筒，认真用“Hello!This is……”进行表演时，我的眼眶湿润了，真想对他（她）们说：Thank you!
    最后，我进行了一个简短的总结，并布置了一个作业，从今天起，一定要尽量用英语和你的朋友打电话，孩子们也欣然接受了这个作业，我趁课堂快接近尾声之际，又播放了那首《What are you doing》的英文歌曲，当孩子们和我一起沉浸在这幸福的音乐声中时，我真正感觉到了教育带给我的幸福感，课堂带给我的成就感！
    我相信，在今后的教学生涯中，我会一如既往的关爱我的学生们，尽我最大的能力去引导，帮助他们。这真是一节令我终身难忘的“代表课”！

管季超0712

我的一节“代表课”

三里棚学校    余雯静

    一竿山水，一蓑烟雨，一种情怀，《渔歌子》的执教过程至今仍令我回味。现记录如下，请同行品鉴：

●对比，由题目入手关注诗词区别
    师：《古诗词三首》，看题目，你们有什么发现？
    生：以前学的是诗，现在还增加了一个词，而且变为三首。
    师：这是两种发现。板书：词
    师：词是我们今天要学的一种新的文学形式，那么，诗与词有什么区别呢？课件出示诗《独坐敬亭山》与词《忆江南》
    生：诗每行字数相同，词则字数不同，有长有短。
    师：你真善于观察！词，又叫长短句（简介词的形式）
    课件出示《渔歌子》
    师：大家观察，这是一首诗还是一首词？
    生：这是一首词，因为它每行字数不相同。
    师：你们听，她表达得多清楚啊！因为出现了长短句，所以我们今天要学的《渔歌子》是一首——
    生：词
    师：（板题）从这个题目，你联想到了什么？
    生：鱼、渔夫、钓竿、歌曲
    师：《渔歌子》是渔夫所唱的歌曲，是词牌名，齐读课题。
    生齐读。
    师：大家听得仔细，读得也很正确。“子”在这里不读轻声，读第三声。再读一次。
    师：知道作者是谁吗？
    生：张志和。
    师：张志和，原名龟龄，号“烟波钓徒”（简介生平、姓名来历）
    板书：心志平和

●初读，借注释插图了解大意。
    师：自己读这首词，注意读准音，读通句。
    生练读。
    师：这首诗里有些字容易读错，你注意到了吗？
       “鳜”课件出示，指名读，正音。
    相机出示“箬苙”、“蓑衣”读准音，结合插图弄清意思。
   师：读通了句子，我们该用什么方法弄懂这首词的意思呢？
    生：看注释。
    师：对，看注释是一个很好的方法。看，词句下面有什么？
    生：插图。
    师：还可以结合插图来弄懂词句的意思，下面，请大家结合注释、插图来弄懂词句的意思，还可以同桌之间互相说一说。

●品读，熟诗释词进入意境
    师：唐代书法家颜真卿曾赞张志和的诗中有画，画中有诗，下面我们一齐来读这首词，老师大声读，你们小声读，边读边圈，看词中描写了哪几种景物？（九种景物）假如让你给景色涂上颜色，你打算涂什么颜色？
    生思考。
    师：这九种景物是处于什么季节呀？是怎么看出来的？
    生：桃花流水。
    师：真是一叶知秋，一花知春呀！我们可以借助一句句诗来欣赏诗词中的美景。
    课件出示：寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。——谢枋得
              桃源只在镜湖中，影落清波十里红。——陆游
    （出示画面，体会意境，朗读感悟。）
    师：还有哪些词语能体会到春天来了？
    生：斜风细雨。
    师：说说你的理由。
    生：因为春天的雨很小。
    师：那么春天的风又如何呢？（温和）我们借助诗句来理解吧！
    课件出示：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风——僧志南。
    齐读
    师：就是这柔柔的雨，张志和钓鱼的雅兴不曾减弱分毫。现在，让你们给这首词的画面涂上颜色，你知道该怎么着色吗？
    生：桃花涂上粉红色（生补充白色、红色）。
    生：五彩缤纷，万紫千红。
    师：春天就像大花园，除了桃花开放，还有什么花儿开放，才能构成五彩缤纷、万紫千红的景象？
    生述、师评：这么多花儿竞相绽放，才是万紫千红。
    生接背：总是春！
    师：你还要给什么景物涂色？
    生：西塞山，我要涂成绿色。
    师：可以，只有绿色一种颜色吗？
    生：青色。
    师：这颜色或青或绿，或浓或淡，你们真是出色的小墨画家。还想涂什么景物？
    生：我要把流水涂成绿色。
    师：行啊！山是绿的，水是绿的，蓑衣、箬苙也是绿的，看着就那么新鲜明亮。
    师：汉字不仅有颜色，还有声音呢！你听到了什么？从这首词中找找！
    生：流水哗啦啦的声音。
    师：流水声像什么。
    生：像弹琴。
    生：像演奏。
    师：是啊，溪水一路欢歌，流向远方。
    生：我还听到白鹭的叫声。
    师：我也听到了，听到漠漠小田飞白鹭，白鹭展翅欲飞的声音。
    生：我听到了鱼儿跃出水面的声音。
    生：我听到了风声、雨声。
    师：词中还有气味呢！你闻到了什么？
    生：桃花香气。
    师：如果你此刻正漫步在西塞山下，或是独坐在这叶扁舟上，你会有什么感受？
    生：景色怡人，美不胜收。
    师：（板书：春光美）置身于这样的环境中，你心情怎么样？
    生：不想回家了！
    师：体会得真好！板书：乐悠悠。
    师：瞧，这静止的画面，通过我们的想象变得有色有声有情了！相信女生能读得很美（女生读），相信男生也能读得很美（男生读），相信全班能读得乐悠悠！（全班读）

●拓展，唱和表演品悟情志
   师：面对如此美景，张志和陶醉了，乐而忘返，不想回家了，你从哪里读出了他的心意？（生说后两句）
    他的哥哥看了以后担心他，也写了一首词《和答弟志和渔夫歌》劝他回家。自由读读这首词（课件出示）。
    师：“和答”的意思是张志和写词在先，他哥写词作答，劝他回家：“乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀，太湖小，洞庭山，狂风浪起且须还。”你从哪个字看出来是劝说他回家。
    生：“还”。
    师：现在我们来表演这段对话，我演哥哥，你们演张志和，我来劝劝你们，我们用各自的词来作答。
    师生劝和表演。
    师：他为什么不回家？
    生：景色太美了，在这里很快活。
    师：张志和号称“烟波钓徒”，可见他非常喜欢钓鱼，但他垂钓时从不设饵，可见他并不为钓鱼而来，那他来干什么呢？
    生：欣赏美景。
    生：悠闲的生活让他很享受。
    师：他为人耿直，厌倦了官场的争斗，从此归隐山林，做一个逍遥自在的钓鱼翁。
    课件出示：世人哪得识深意，此翁取适非取鱼。——岑参
    再读“此翁取适非取鱼”，“适”的意思是——（生：愉快、悠闲）他在写钓鱼、欣赏风景时，把心情也写进去了，这种写法叫——（板书:寄情山水）他在乎的是——（生：心情）是呀，他在乎那份随意自由的心境啊！这就是——（指板书：心志平和）
    同学们喜欢这首词吗？——那就让我们记住这美丽的西塞山水，记住这心志平和的——张志和，记住这首带给我们悠闲自在的词——《渔歌子》吧！一起放声背一背！
    师：同学们，张志和是山水画田园诗人，像这类诗人还有王维、孟浩然等，他们的诗歌多描绘自然山水、田园风光，写隐居生活的闲情逸致。我们读一读山水田园诗人们的名句。（课件出示，生自由练读）
    师：山水田园诗人大都寄情山水，表达对宁静和平生活的向往。如果你想成为张志和的知音（课件出示作业），就请你课下读张志和《渔歌子》5首，体会他“逍遥此意谁人会，莫道渔人只为鱼”的心境。
    课件出示：逍遥此意谁人会，莫道渔人只为鱼
    生齐读这一句。
    下课！
                                  板书设计：

渔歌子

唐 张志和

春光美   寄情山水

乐悠修   心志平和

管季超0712

我挺佩服他的

卧龙学区黄花明德小学  汤玉娟

    “上可跪天，下跪父母”，这是七尺刚烈男儿的信念。我不是男儿，乃小女子一个，却也是要强之极，从不轻易服输的女子。我真正佩服的人不多，他是其中一个——孩子们心里的朋友刘乐明老师。

能屈能伸真丈夫

    “大丈夫能屈能伸”，他就是能屈能伸的真丈夫。他本在乡级中心小学当了近二十年的校长，提起他的名字，全乡教师几乎无人不知，然而谁会想到，他在我们学校做了一名普通教师。五年级是全校最难教、最难管的班，校长把这个艰巨的任务交给了他，他毫无怨言；计划刚制定，学校又有了变故，让他去教学前班，当学前班的班主任。他姐姐为此抱怨不休：一直教高年级的他竟被派去教学前班的数学，还要当保姆一样的学前班班主任。而他呢？依旧从容易镇定，做起了他的孩子王。

当爸当妈的好老师

    如今的孩子，很多都被惯坏了，好多孩子上学前班了还不能自理，洗碗、倒水、擦屁股……孩子们很多事都依赖老师，于是，他耐心教孩子们洗碗、倒水，细心地为孩子们准备生活用纸，擦嘴的、擦屁股的，有时他甚至帮助年龄小的学生上厕所。一个男老师，竟然能把工作做得如此细致，在家长们的称赞声里，我不能不对他另眼相看了。

魔法老师的魔法

    对于全校老师来说，他是一位新老师，因为他是最后调来的，但这位到校才半年的老师，却俘虏了全校师生的心。学生都喜欢和他粘在一起，和他说知心话，分享他的收藏是孩子们最开心的事，学生会为他的一篇文章讨论好久，会因他的图片争相评价；学校老师有什么心事、学校领导有什么疑难问题，总会对他倾诉，而每一次，他都不会让我们失望。大家把他当全能的人，似乎他有魔法，无所不能。
    我很好奇，忍不住请教他，他的答案很简单：俯下身子，倾听别人的心声；真诚相待，多从别人的角度考虑。原来没有魔法，打动大家的是真诚的心！
    是的，他没有魔法，他只是以诚待人，有着一颗善良的心，有一颗乐于助人的心。他这颗金子般的心，让所有认识他的人感动不已。
    他没有丰功伟绩，有的只是平凡的举动，但这一举动，全都是为了别人而为。“心中无我”，我一直认为这是一个神话，哪有这么无私的人？而他，用他的爱，让我相信了这不是神话，爱就在我们身边，我不得不佩服他！

管季超0712

我们的学校

广场学区九真小学生  沈燕

    我们的学校在孝南区九真三路，这里既不漂亮也不大，但我依然爱着它。
    走到学校门口，就看到一扇灰色的大门，在大门上面用金色字体写着“广场街九真小学”几个刚劲有力的大字。走进校园，一眼看到的就是我们的篮球场。篮球场面积不大，两个篮球架之间的距离大约是28米。虽然场地有限，但课内课外同学们依然玩得不亦乐乎。篮球场右边分别是厕所和乒乓球台，在无风的日子里，乒乓球台总是站满了人。加油声和“嘶杀”声此起彼伏，与篮球场的热闹场面交相辉映。篮球场的外围就是200米跑道，在清晨总会看到高年级的同学带着低年级的小朋友在这里跑步锻炼身体，他们仿佛在为一年一度的运动会打好基础呢！他们跑累了就在跑道左侧的大樟树下休息，准备着进教室学习。
    跑道的外围分别是三层教学楼和二层办公楼，这样的布局很有点北京四合院的味道。
    教学楼的一二层是教室，每层三个班，三层是仪器室和电脑房。
    我们的教室就在二楼中间的位置。站在我们教室的走廊正好看到升旗台，每个周一，同学们都穿戴整齐，一色的蓝校服，红领巾在胸前飘扬，大家排着整齐的队伍，看着五星红旗冉冉升起，心中的自豪感油然而生。教室里面是摆放整齐的课桌，同学们平时就在这里看书学习。
    说到办公楼，这里非常简朴，没有华丽的装饰，没有舒适的沙发，只有着窗明几净、朴实无华，但在这里，我们总是可以看到老师们忙碌的身影。
    怎么样，我们的学校麻雀虽小，五脏俱全吧！欢迎你到我们学校去看看。

管季超0712

怎样装修新居

毛陈学区焦湖小学  陈德辉

    语文阅读教学进程一般要遵循整体—部分—整体的规律，装修新居也同样如此。
    一套新居，在进行装修前，须从整体上先进行考虑，房型是怎样的，家具的摆设宜如何安排既合理又美观，整体的装修风格采用哪一种类型？自身的经济条件如何？毕竟家装弹性大，就现在的材料及工钱行情而言，一套120平方米的新房（指建筑面积）七八万元简装也可，二三十万元精装也可，乃到七八十万亦行，整体上如何投入须量力而行，在此，就最基本的简装略作说明。
    整体上把握之后，家装就进行按部就班的各种工序中。首先是水电安装，在这环节上，一般水电工会从房型特点上设计如何走管、走线，待设想完成后须与主人协商，共同完善。作为房主，应站在长远、合乎实际生活需要的视角来安排水电安装，如：厨房洗碗盆最好能连上热水管，冬天洗菜、洗碗水太凉，房间和客厅最好能三线（电视网络、电视数字信息、空调独立线）齐进，毕竟时代在不断迈进，以后生活或许需要，即使暂时用不上，也有备无患，反正成本也不高，若在以后需要时再安装，既麻烦又成本高还影响美观。
    水电完成后就进入泥工的阶段了，现在，随着经济的发展，不少家装泥工所占成分越来越少了，房间，客厅都铺上了复合地板，甚至在精装、豪装中连厨房、阳台厕所都用上实木地板，先不说实木地板那动辄三四百元一个平方米，贵则大几百、上千元一平方米的高价，单就厕所那套排水系统最便宜的也得上万元，现只就一般的装修而言，几个房间铺复合地板前需泥工打地平，阳台、客厅、餐厅、厕所、厨房在铺砖前对材料的选购窍门较多，阳台砖最好是防滑的，但凹槽也不宜过多过深过杂，以免将来卫生难做，客厅、餐厅现在一般选择80×80公分的全玻化砖，这一材料不能含糊，质量次的砖时间久了，会出现渗水，开裂缝，失去光泽，麻麻点点，极不美观。
    泥工完毕后就到了最耗时，投入也最多的木工了，房间的壁柜，厨房的地柜和吊柜，房门等需要大量的木材，壁柜现今盛行钛合金滑道门，虽价格不菲但美观耐用，厨房在制作吊柜前最好能先购回抽油烟机，以便留好尺寸，地柜最好留好嵌入式燃气灶（燃气灶也最好先购回）尺寸，并装入消毒碗柜，如果经济允许，可以考虑购买整体厨柜，现在的整体厨柜设计新颖，实用性强，美观大方。
    木工完毕后就到了最后一个环节——油漆工序。油漆工序要做的有两大部分：墙面漆和木器漆，墙面先剐糙，通常需两至三遍才能使墙面平整，在这一阶段，你需要在不同地方安装一些大功率灯泡（200W为好），以便油漆工不断“找平”，这一部分的工作最耗时，也最为重要，墙面油漆做得效果如何，全靠它。待完成好后，你便可以选择油漆的档次和颜色了，好的油漆可以水洗，除去墙壁上的污点，不过价格较高。在颜色的选择上（油漆可配的色料自行设色），要视房而定，如客厅、餐厅需光线明亮，宜选择颜色浅的，最好是白色；主卧视房主年龄，若是青年夫妇或近婚青年可选择浪漫色彩的，如紫罗兰色、粉红、天蓝，而若是给小宝宝或孩子的房间，可选择淡黄、草绿色，最好是草绿，绿色可调节大脑，有益身心健康。木器漆一般需刷三、四遍，这样，木工制的家具木器方能光亮发新。
    当然，家装至此并未算完工，还有一些收官之序，如家具、电器的购买和摆设，地柜的大理石面板，窗帘的制作，房间复合板的购买和铺设以及清洁工作这些细枝末叶完成后才能“杀青”。
    最后，从部分又该回到整体，房主对装修还需进行修改完善，趁势使整体装修风格统一、和谐。

管季超0712

孝感麻糖米酒的传说

祝站学区姜窑小学  李燕

    话说有一天七仙女在天上呆得有点乏了，于是决定再次来人间一游。
    七姐妹仙衣飘飘地自天上飞向人间，她们来到了一片山清水秀的湖边。众姐妹见到美丽的青水绿水，个个满脸笑容。于是她们快活地在湖中嘻戏，尽情地享受着人间的自由、快乐。
    忽然，她们被一阵吵闹声打断了，接着又是一阵哭喊声。其中一位仙女说：“这么美丽的地方，怎么还有这么伤心的哭声呢？”“我们一定要去瞧瞧。”众姐妹迅速穿好仙衣朝哭声的方向走去。
    原来是几个恶霸在毒打一对父子，儿子为保护父亲，趴在父亲身上任恶霸毒打，此时，他们的脸上、身上到处是血。
    一位仙女上前问明原因，原来恶霸是收租的，因为收成不好，父子俩的小店面没人光顾，没钱交租，于是就遭到了恶霸的毒打。年轻的儿子见父亲被打，为保护父亲也被恶霸打了。此时，这群恶霸见来了几个仙女般漂亮的姑娘，起了歹念，可他们哪里知道，这几个美若仙的姑娘就是真正的仙女呀！七仙女把这几个无人性的东西教训得哇哇求饶。
    七仙女用她们的仙术很快就医好了父子俩的伤，并和这对父子一起来到了他们的小店。见小店里有很多糖之类的食品和一些水酒。
    父子俩为了感谢七仙女的帮助，请她们吃糖和水酒。接着对七仙女又是一番千恩万谢，双双给仙女们磕头。七仙女连忙将他们扶起，只说这是我们应该做的。在仙女们品尝糖和酒的过程中，这位父亲对七仙女讲了他们那样的孩子对父母都很孝顺。但是常常受到恶霸的欺压，多数是没钱交租交税……
    善良的七仙女看着老人家讲得泪流满面，被这儿人的孝顺、善良、朴实所感动……于是决定再帮一帮这对父子及这儿的穷苦人们。
    七仙女感觉店里自制的糖和酒味道还不错，如果把糖做成一小片一小片的，让它更脆一些，放一些她们平常爱吃的芝麻在里，味道应该更好。把水酒内味道再做淡一些，并放进糥米，就像平常在天上喝的那样，就会有更多的人爱吃这里的糖和酒，那他们就不会这么贫苦了，就不会随时被欺压……
    仙女们就把自己的想法告诉了老汉。之后就快乐地飞走了。老汉和儿子对着仙女们又是一阵磕谢。
    老汉按七仙女告诉他的秘方制出了新型的糖和酒，而且人们非常乐意喝。老汉又把这种秘方告诉了他们那儿善良、朴实的人们。那儿生产的糖和酒远近闻名，改变了那里的人们贫困、落后的面貌。
    后来，那里的人们为了感谢七仙女的帮助，就把那儿命我为孝感。把“糖”叫“麻糖”；“酒”叫“米酒”。
    今天，孝感的麻糖、米酒远近闻名。我们还常常可以看到孝感人民在孝感人民广场上让中外游客品尝这里的特产——麻糖、米酒。
    为了进一步感谢七仙女，人们还修建了孝感董永公园，并且石塑了七仙女的仙姿于董永公园的仙子园中。
    七仙女在天上看到了这一切，她一定会感动，帮助别人的感觉真快乐呀！

管季超0712

“神舟九号”奇遇记

肖港学区中心小学  朱华海

    “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火发射”，伴随着指挥长的一声令下，在古老的东方大地上，一声磐古开天般的巨响，凝聚着东方人才智的庞然大物，腾空而起，飞向遥远的夜空。
    时间一分一秒的过去，这个庞然大物越飞越高，直指苍穹。在蓝色的星球上，一间房子灯火通明，人们正在紧张的忙碌工作着，手不停地在键盘上敲击着，发出一个又一个的指令，时间还在一分一秒地过去，在一阵寂静后，大厅响起雷鸣般的掌声，只见电子显示屏上写着“神舟九号”发射成功。
    叮铃铃，叮铃铃。胡锦涛拿起电话：“喂，你好，我是中华人民共和国主席，请问您是？”在地球的另一端，一个皮肤黝黑的人，他就是美利坚合众国的总统奥巴马，只听见他用一口不流利的中文说道：“祝贺你，中国，我也为你们感动骄傲。”胡主席说：“谢谢总统先生的祝贺，在你们西方曾经有一个作家，也曾写过这样几句话，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀，总统先生就俱备这样的胸怀。”
    叮铃铃，叮铃铃。电话又响起来了，这次打来电话的是一个有着白色皮肤，头发卷曲的欧洲人，他名叫普京。他也说着同奥运巴马意思相同的话，只不过中文更流利些。
    庞然大物继续在天空中遨翔，无忧无虑，突然眼前出现了七个美丽的仙女，她们有说有笑。当她们看到这件庞然大物的时候非常惊异，问谁知道这是什么？有一个聪慧的仙女排行老七，人们都叫她七仙女，她看了看这个庞然大物身上的字，只见上面写着金灿灿的六个大字“中国，神舟九号”，当她看到中国两个字的时候，眼睛突然一亮，这也让她的思绪回到了过去，她想起了她的情郎——董永，她们是如何的恩爱，如何的相濡以沫，现在情郎董永不在了，只留下她独自一人飘遥在遥远的夜空，她也知道，为人子，要尽孝，但一直苦于没有机会返回董永的故乡——孝感，来看一看故乡的亲人，她突然有了一个大胆的想法，想让“神舟九号”带她回到地球，再让她见见董永的亲人。她与控制中心的人取得了联系，友好的中国人同意了她的请求，让她搭乘“神舟九号”返回了地球。
    七仙女来到了孝感人民广场。在广场旁的特色小店里，购买了中华老字号产品“麻糖、米酒”来到了董永的家乡——毛陈镇。在那里她如愿以偿地看到了董永家乡的亲人，也为老人们送上了自己的祝福，表示以后再也不回到天庭，愿在孝感这个美丽的地方尽自己的孝心，让孝文化在古老的中华大地上继续传承，完成自己的情郎——董永终身坚持的传统美德——“孝”。
    在辽阔的内蒙古草原，人们正在按照规定程序打开仓门一件一件地取出里面存放的试验品。最后取出的是一个精致的小盒，工作人员打开小盒，里面装着一个金灿灿的纸条，打开纸条，只见上面写着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，愿我们以此次成功发射飞船为契机，撑一枝长篙，向青草更深处漫溯，在不远的将来，将中国人的足迹踏在嫦娥的家乡！”

管季超0712

董永还乡

陡岗学区朝阳小学  袁苏亮

    春节将至，家家户户都在忙着办年货，奔波在外的人们也在准备回家过年和家人团聚欢度春节了。日子过得真快，转眼到了公元二0一二年了。董永心想，也该回老家看看了，想必变化不小了。
    这天，董永很早就收了工，回到家里和妻子商量，“娘子，眼看春节就要到了，咱们带着儿女回老家过个年好吗？”娘子道：“董郞，回想当年我父母拆散我们，你在人间含辛茹苦艰难度日，卖身安葬家父，尝尽人间酸苦，后来，我们又得已团聚实属不易，现在孩子们也大了，况且家乡的父老都时时惦记着你，现在也该回去看看了。”“那我这就去招呼孩子们。”说着董永便叫来了儿女，稍稍清了些衣物，告别了岳父岳母，带着全家乘坐“神州九号”来到了老家——孝感。
    “真是岁月不饶人啊！董郞，你现已是发须花白，我也成了老太婆了。”“是啊！都老了，也该老了，家乡的变化真大，我已经认不出来了。”虽说当年的董永和七仙女已变成老头子、老太婆了，但董永还是一身西装革履，只是头发花白，腰板有些弯曲，七仙女也是一身时髦打扮，牵着董郞的手臂，恩爱如初。儿女已大了，有了自己的事业，这次回家也正好到国家航天局会会同行，商讨一些“神州十号”等事宜，各自忙去了。董永和七仙女首先来到董永公园拜祭父亲，又乘坐了董永号城市列车来了当年的村口，如今的孝感人民广场，只见广场上绿树成阴，鸟语花香，车辆如梭，游人如织。他们来到广场中央，只见老人牵着孙子，年轻男女相拥在槐荫树下亲密谈笑，可这些人们都认不出他们了。七仙女感叹道：“家乡的仙女比天宫里还要多啊！”董永也微笑的点点头，他们慢慢走道，“娘子，你看，那不是槐荫长老吗，怎么坐在儿女推着的轮椅上晒太阳？”董永夫妇俩忙上前拱手拜访，询问情况，槐荫老人告诉他们自己早已退休了，位列了光荣院，孩子们继承了她的事业，成立了很多婚介公司，规模可大了，现在发展成集团公司，跨国公司业务都做到了国外，真是让人间有情人终成眷属，还得到了普京、奥巴马的接见和高度评价。董永夫妇高兴极了，说：“我们也常常在网上看到他们呢！”
    时间到了中午，肚子有些饿了，七仙女对董永说：“董郎，我们走得急，忘了带仙果珍品，到你家的商场超市看看有没有什么好吃的。”说着，他们便来到了孝感商场、米酒馆。商场里摆放着各式各样的麻糖、米酒和很多出名的商品，他们便买了麻糖和米酒，“真好吃，董郎，要不我们多买一些带回天宫，孝敬孝敬你的岳你岳母吧！”“好哇，还是娘子想得周到，我可要多带一些。”他们忙着拿很多的麻糖、米酒，这时董永犯熊了，“孩子们都忙去了，我们俩又没什么力气，怎么拿得了？”“不用愁，老爷爷。”只见服务员微笑着说：“我们可以送货到家。”七仙女说：“我们可住在天宫啊。”“没问题，现在神州九号不是开通了吗？”“是啊，等到明年，天宫二号、天宫三号升空，家乡的商场、超市都搬到月球上去了，我们再吃家乡的麻糖、米酒就方便多了。”
    春节那天，董永夫妇俩逛遍了家乡的大街小巷，感受到了家乡的巨大变化，商兴地唱着刘德华的“我们还要再活五百年”！