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刘禹锡诗域一瞥

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发表于 2011-12-7 08:48:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 古今情思 于 2011-12-7 08:55 编辑

     刘禹锡诗域一瞥

   材高骨硬苦凄风,雪虐霜饕傲紫穹。

   唱罢竹枝更雅颂,仍将讽喻托花丛。
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发表于 2011-12-7 16:12:48 | 只看该作者
信息时代,还有古典诗歌的存身之地吗?

文章作者:李智勇 来源:人民日报 2011-12-5

  南宋有个诗人叫陈渊,旅行时发现放眼都是陶渊明歌咏过的情景,遂作诗感叹:“渊明已黄壤,诗语馀奇趣;我行田野间,举目辄相遇。谁云古人远?正是无来去!”千年后,一位朋友临清流而未能赋诗,也发出陈渊式的感叹:还没写,李白杜甫的诗就往外蹦,诗都让他们写尽了哇!
  有嫌古人把感受写尽的,也有嫌旧诗过时的。借余光中先生一句妙喻:当你的爱人已经改名为玛利亚,你还能赠她一首菩萨蛮吗?加起来合成一个问题:信息时代,还有古典诗歌的存身之地吗?
  就诗的本体来说,我认为:山无棱,天地合,诗魂乃绝。古典诗歌的精魂何托?正在一颗颗吟唱生命感受、观照天地运行的心灵。仰观日月星辰,俯察世道人心,感于目而孕于心,绣口一张,便成绝句、歌行。宇宙无尽,生命无穷,这种追问就没有尽头,诗的吟唱就永远是未完成时。至于古人写尽说,钱钟书曾有酷评:怕不是古人意境广,而是你心眼太偏狭。
  就诗的形式而言,回答可能会复杂一些。
  有人会问:表达生命的体悟,为什么非要用古典诗歌的形式?新酒,为什么非得旧瓶?这个问题有点似是而非。谁说让旧诗“收拾起大地山河一担装”了?每个时代有每个时代的艺术形式,雕塑、绘画、歌舞、话剧、小说、电影,同样可以兴观群怨。只是,在使用新瓶、新新瓶的时候,我们非得砸掉旧瓶吗?宋哥窑、明青花,放在今天的聚光灯下,一样传递别样的意味。
  其实,这旧瓶的“设计”早已轻烟散入五侯家,滋养着别的艺术形式了。赋比兴的手法、意在言外的表达、物物自现的架构、长短铿锵的节奏……随处可以见到诗的影子。
  如何让旧瓶绽放出当下的神采呢?这又是一个“大哉问”。据说,现在网络上一年创作的诗歌总量,超过全唐诗的5倍。可是,漫说比肩李杜,找出近乎皮日休、陆龟蒙水准的,能有几何?在具体层面,古境和今味之辨、平水和今韵之争、平仄格律之存废,每各执一词,众说纷纭。
  在我看来,此瓶当像《西游记》中金角大王的羊脂玉净瓶,可伸能缩,才可容山纳海。回溯起来,这瓶本身也是个未完成时。诗经三四言,楚辞五七言,乐府、十九首至建安两晋五言渐熟,“永明体”渐启格律,韩愈散文入诗,刘禹锡撷来竹枝,黄遵宪填进火车电报……应守其魂、不泥其形。多歧路,何妨都走走再看呢。
  曾在台北故宫购买过一件文化衫,设计以宋徽宗云破天青瓷器为根本,杂以颇具现代感的线条勾勒,旁书英文:Old is new。
  当时代精神和心灵感受在古典的基座上涅槃时,将发出什么样的光芒?
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发表于 2011-12-7 16:23:43 | 只看该作者
李敬一:古典诗词距离现代人并不远


李敬一 来源:珠海特区报 2011-10-24



    核心提示:
    李敬一认为,古诗词距离我们现代生活并不遥远,反而是渗透在生活的角角落落。作为中国人,理应学习和珍惜中国诗词这个我们特有的文化名片。而在工作之余读读诗词,也是一种高雅消遣方式。
    作为中国人就应该学习古诗词
    文化周刊:“五四”以来,通俗文学在中国生根发芽直至壮大,因此很多人认为根本没有必要学习古代诗词。您如何看待这个观点?
    李敬一:如果你留意一下,很多外国领导和政要到中国访问时,一下飞机就要念几句诗词。
    例如,上世纪70年代尼克松访华一下飞机,就吟了毛泽东《满江红》的“一万年太久,只争朝夕”,一下子拉近了两国的关系。美国前总统里根访华的时候用唐诗“海内存知己,天涯若比邻”。俄罗斯现总统梅德韦杰夫做总理的时候说“学而时习之,不亦乐乎”。 奥巴马在复旦大学演讲的时候引用了论语的话“温故而知新”。
    外国领导人到中国访问言必称中国诗词,作为中国人难道我们不应该学一点诗词吗?如果说外国领导引用诗词有点作秀的成份,那么中国领导人在这方面更是我们要学习的榜样。
    温家宝总理每年两代会的时候,信手拈来都是中国的古典名句。2003年:谈工作风格:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” 2004年谈两岸关系:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。” 2011年谈改革事业:“如将不尽,与古为新。”
    此外,每个国家有每个国家特有的文化名片,譬如英国人以莎士比亚引以为傲,德国人以歌德引以为傲,法国人以雨果引以为傲。那么,我们中华民族能引以为傲,能向世界展示的文化是什么呢?中华民族上下五千年,我们最不缺乏的就是传统的优秀文化,诗歌是传统文化的珍贵遗产,是精美的文化名片,我们每个市民都有责任学习,继承并把诗歌发扬光大。
    珠海人要有一点诗意
    文化周刊:但一个不容忽视的事实是,从我们从小接受教育开始直至工作时所处的环境,都会明显感觉到我们与唐诗宋词的距离越来越远了。
    李敬一:古典诗词在当今社会中依然有着鲜活的生命力,它在不同的领域里影响着我们的生活。诗歌就在我们的生活中,报纸上的新闻biaoti常常因为有了引用的古典诗词而变得生动形象。
    我们看的电影里面也包含有很多国学文化。譬如《十面埋伏》的主题歌中有“一顾倾人城,再顾倾人国”。这其实就是汉武帝时期的一个民间音乐家李延年写的《李夫人歌》中用的一句,“北国有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。”后来汉武帝听说了,一看果然是美人啊,就宠爱她,立为夫人了。
    流行歌曲也有很多诗词的影子。像周杰伦的《菊花台》,徐小凤的《相见时难别亦难》等我们大众熟知的歌曲都引据古诗经典改编而来。唱歌背后有诗意,我们没有了诗歌方面的一些基础知识,我们就不能很好的理解歌曲更深一层的情感,就不能唱出其中的绵绵深情。
    除此之外,我们出外旅游时,也需要一点诗词积累,才能领略旅游胜地风景秀丽迷人之美。比如说岳阳楼上面,你看看这个长对联: “一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。
    诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?”
    杜少陵是谁啊?他的五言绝唱是什么?范希文两字关情,哪两个字?滕子京又是干啥的?你如果没有比较扎实的诗词修养,根本看不懂的。
    文化周刊:作为现代人除学习欣赏外,到底该如何对待古诗词?
    李敬一:古典诗词对现代人有重要的用处,学一点古典诗词可以受到教育,可能学到知识,可能得到享受。大家知道,诗词曲有分工的,诗言志,词写情,曲叙事。 诗言志,国家大事,忧国忧民,大抱负。因此,我们读唐诗,可以说它的负面作用小到可以忽视,正面作用怎么说也不过分。
    此外,学诗词还可以得到享受,我们来分享诗词的艺术美,相当于去打一场麻将。像唐代大诗人杜牧说,读韩愈的文章,读杜甫的诗,真是一种享受啊,好比你身上痒了,找一个十五六岁少女给你挠痒痒。
    珠海是一个宜居的城市,也是一个充满诗意的城市,生活当中除了有压力、竞争,或是金钱和其他的东西,还应有一点浪漫的东西,还有一点诗意。
    “诗是烈酒、词是清茶”,需慢慢品。很多现代人工作之余就搓麻将、打网球,或玩游戏,以此来消遣和排遣压力,但是否可以有另外一种消遣的方式呢?比如大家喝喝茶,谈谈琵琶,吹个笛子,吟唱一些诗词。现在的生活节奏很快,人们都很浮躁,压力很大,应该把自己放松一点,通过慢的享受来消遣。
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发表于 2011-12-7 16:24:08 | 只看该作者
当今不是诗的时代    文化周刊:现代社会为何出不了大诗人?
    李敬一:诗人一定要经历磨难,现在的生活条件很优越,一台电脑一个键盘,打出来几个字“亲爱的,我爱你,爱你一万年”,这样的诗能否传承呢?什么叫磨难呢,冤枉你了,坐牢了,你很冤枉了,流放在大西北,看着苍天大漠,天啊,不公平啊,那才是诗人的作品,才可以引起共鸣了,这不是我讲过的观点马克思的观点:愤怒出诗人。
    第二,诗人要敏感。太理智了,可以做革命者,可以做科学家,可以做哲学家,就是不能成为诗人。
    第三,做诗人不讲道理。讲道理写不出来好诗,反而好诗都是不讲道理的话,很理智的话不是好诗。比方说我们形容一个女孩儿很漂亮,一头秀发很长,有1米长啊!不,有1米零1公分,这是好诗吗?如果有一个诗人说,白发三千丈,你见过三千丈的头发吗?显然不科学,但确是好诗。
    第四,好诗都是通俗的。不要以为好诗都是很奥妙的。中国古典的名句都是很通俗的,通俗到让你不服气,你对这个诗人绝对不服气,这个诗我也写得出来,怎么让这个家伙写出来。“月是故乡明”,“家书抵万金”,怎么就让老杜写出来了呢?好诗是什么呢,就是写出人们心中所有却笔下所无。好像就是我的心里话,但偏偏是他写出来的。
    一个时代有一个时代的特定文学,王国维说:“楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者。”当今不是诗的时代,诗歌的鼎盛时期属于唐代。没有一个创作的环境氛围,没有相互之间的讨论切磋,就难创造出好的诗词来。诗是语言的艺术,它是有韵律、节奏、起伏等基本规律的,我们要写诗就要懂得诗词的格律,现在更主张普通读者爱好者年轻人写新诗,自由诗,在不受到诗词格律的束缚下大展手脚,更好流露表达自己的思路情感,否则有损创意,得不偿失。
   互动
    “我们不用担心诗词会灭亡”
    听众:我特别喜欢唐诗宋词,常常跟老师一块一唱一和,探讨古诗词,我们学校有一个文学社,很多同学加入了都谈论小说,我想问老师你有什么高招,能让我向身边的同学宣传,让他们都爱上古典诗词呢?
    李敬一:我认为可以从四个方面着手:一是增加中小学课本里传统文化的分量,传授传统文化知识,教诗词的一些基本规律,懂一些基本的诗词格律,能够欣赏古典诗词中的形式美。二是老师要加强这方面的学习,老师在教书的过程中要努力提高自身素质,在讲解诗歌内容上要融入生活意境,只有提高了自身对艺术的欣赏水平才能够带领学生更好地领悟诗歌中美的艺术。第三,全社会要提供多种多样的方式,创造文化氛围,老师、专家学者们可以通过课堂讲座、报告等方式尽自己的努力做好一个传统文化的传播者,把传统文化融入生活。媒体也可以靠自己传播的优势,普及传统文化。
    观众:唐诗宋词元曲都是那个时代的文学符号,今天的现代中国需要什么样的文学符号表达和体现?
    李敬一:每一个时代都有每个时代的文学主流形式。每一个时代都有代表性的,或是引导潮流的一个文学样式,唐诗宋词元曲,为什么有这种样式引导潮流呢?有特定的政治文化的原因,我不多说了。今天我们会是一个什么时代呢?我们曾经经历过长篇小说,我们也经历过现代诗,或经历过电视,网络小说,手机小说。现在不是各领风骚数百年,是数十年是十年。每一个时代的样式,由这个时代的政治经济文化决定它,我们不用担心诗、词、小说的灭亡,一个文学样式的形成最终流传千古,需要一个很长的时间,我们不用担心的。现在网络文学,手机文学很流行的,但到底会是什么样式呢,现在还是很难说。
    听众: 9月份中华诗词研究院成立,在继承和发展的时候如何对待古诗词的格律呢?
    李敬一:作为一个诗词爱好者,作为一个诗词鉴赏者,一定要懂一点诗词格律,这是中国古典诗词很独特的一种美。古典诗词的美,表现形式美,包括格律美,很独特的,有规定的。我们作为每一个诗词爱好者鉴赏者,你不但要懂得诗所表达的意境、情感,要懂得艺术美,还要懂一点格律,如果不懂,就很难说你能够准确把握这个诗的艺术。
    作为诗词的创造爱好者,想写一点旧体诗,古体诗,要叫做五绝七绝,你必须按照这些诗词的格律去写它。如果你的格律不是很严谨,你就不要叫五绝七绝。对于普通的学生和读者,没有必要很深入地研究诗词格律。
    李敬一简介:
    武汉大学新闻与传播学院教授、博导,著名国学专家,主要从事中国古代文学、中国传播史方向的研究,著有中国文化史等著作,先后在中央电视台百家讲坛、北京电视台中华文明大讲堂主讲很多讲座。
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发表于 2011-12-7 18:12:05 | 只看该作者
高考考场、高中毕业典礼对联300付
一、高考考场对联
1、乘风踏浪我欲博击沧海横流;飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。(长沙一考场)
2、效苏秦之刺股折桂还需苦战;学陶侃之惜时付出必有回报。(长沙一考场)
3、挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去;展卷似帆横湘水长风破浪采珠回。(长沙一考场)
4、钟楼凤起化雨春风赢大有;谷水蛟腾荣声捷报庆丰收。(湘潭市一中考场)
5、考场竞风流笔落千钧成大器;书山攀绝顶胸藏万卷步青云。(长沙一考场)
6、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。(长沙一考场)
7、英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。(长沙一考场)
8、德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
9、多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
10、炼石补天动心忍性存鸿鹄壮志;凝神静气泼墨挥毫铸民族华章。(长铁一中考场)
11、鸟巢迎四海宾朋挥汗抒壮志来日五娃喝彩;田闱聚八方学子舞椽著华章今朝三闾开颜。(田家炳中学考场)
12、雄杰潭州风华正茂源骚楚,吾侪同郡豪气干云折桂枝。(长郡中学考场)
13、万卷诗书真世界此中一试方知英才有预,十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢。(湖师大附中考场)
14、多难铸民魂考卷燃情汇成强国赋,和衷迎奥运神州追梦铺就夺金年。(长沙市一中考场)
15、最是青春好风光,宜将国任为己任;难得案台能寂寞,好在文通即运通。
16、格物致知循大道,求真本信立高标。(雅礼中学考场)
17、展卷挥毫,抒怀述志;腾龙跃马,蹈海凌云。(长沙南雅中学考场)
18、雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
19、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
20、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
21、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
22、学时须励志,几番磨琢终成器;考场但平心,十年耕耘自见功。
23、登临绝顶,扬母校威名,蒙中再创辉煌业绩;谱写华章,展非凡身手,俊彦同奔锦绣前程。
24、逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色;迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章。(长郡中学)
25、立品读书当胜日;成长创业趁华年。
26、上才思奔笔底;创意蕴心中。
27、盛世不遗贤但临大事心须敬;精思宜放胆已邃群科气自华。
28、湖湘多俊彦;社稷重英才。
29、学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟;考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神。
30、生花缘妙笔好抒破浪乘风至;灌圃籍良师勤育经天纬地才。

110、忍泪离家门,囊萤映雪,顽强拼搏耐苦寒;拔剑绽锋芒,尺幅兴波,沉着应战创佳绩。
111、教之有道,兢兢业业,培育满园花朵,甘愿献身祖国百年大计;学以致用,勤勤恳恳,练就浑身解数,努力打造湘潭一流品牌。
112、卧薪尝胆,拼寒窗三载,怀才八斗登龙榜;逐鹿争雄,信人生百年,击水三千跃龙门。
113、九澧英才,今朝试箭显雄威,箭指苍穹射北斗;八方豪杰,十年砺剑争锋锐,剑舞华山夺魁首。
114、胸怀大志,鸿程追梦皆本色;笔洒雄文,豪气干云尽英才。
115、盛世英才,驰骋杏坛,考心中抱负;龙阳俊彦,荟萃弘毅,试笔下功夫。
116、勇攀书山,甘洒汗水,放飞心中梦想;泛游学海,竞逐群雄,一朝金榜题名。
117、蟾宫折桂,潺陵学子写华章;学海泛舟,华夏英才书奇志。
118、多年蕴蓄,志远功深,日日攻坚获益;一卷摊开,神驰笔畅,堂堂游刃有余。
119、行远登高万里鹏程关学问;博闻强识三千才俊竞风流。(湘潭市一中考场)
120、梅花缘苦寒闻鸡起舞扬帆江河湖海;桃李自无言天道酬勤成就松梓楩楠。
121、万卷诗书真世界此中一试方知英才有预;十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢(湖南师大附中考场)
122、十载寒窗天道酬勤九州唯楚多才俊;百万学子壮志凌云社稷于斯择栋梁。(长沙市二十中考场)
123、最是青春好风光宜将国任为己任;难得案台能寂寞好在文章即运通。(长沙明德中学考场)
124、社稷重精英为国抡材诚盛典;湖湘钟灵秀入闱得意展鸿猷。(长沙市七中考场)
125、钟楚天精华屈贾诗赋岂成绝唱,揽湘水灵秀俊彦文章再起波澜。(长沙市二十一中考场)
126、学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟;考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神。(长沙县一中考场)
127、育才兴邦;开考试玉。(浏阳市一中考场)
128、扬诚信勤朴传统德才学识彰华夏;循严谨科学精神语数英综著宏篇。(宁乡县一中考场)
129、怀大志思国运奔前程笔生灵感著华章;秉赤心振伟业轻名利身作人梯登绝顶。(望城一中考场)
130、乘岳麓遗风胸怀万卷成大器;倚王者宝地笔聚千钧步青云。(长沙市21中考场)

131、明辩慎思要看才情分胜负;争荣远耻全凭睿智写春秋。(长沙明德中学考场)
132、欣迎国考鲲鹏展翅倚胆识蟾宫折馥桂;喜看楚湘芷争芳怀诚信学海竞风流。(长沙田家炳中学考场)
133、登干寻岱岳笔走龙蛇成大器;蓄半亩方塘胸藏经纬造英才。(长铁一中考场)
134、志尚青云翔万里;学开胜境誉千秋。(雅礼中学考场)
135、兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出;鼎楚湘斯盛伟武经文四方形胜待从来。(湖师大附中考场)
136、敦品学勇求新良骥始昭千里志;识耻荣严守纪后生应副楚材名。(长沙市一中考场)
137、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;万木争春春在何处但将今夕放眼量。
138、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
139、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
140、六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春风雨兼程成败在今年。
141、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
142、头悬梁,锥刺股,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
143、登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景;展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。
144、感事为文,载道须读书万卷;逢时立志,达峰总有路千条。(长铁一中考场)
145、郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。(长郡中学考场)
146、国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;大比凭实学,风云岳麓我争先。(明德中学考场)
147、际风云,贯中外古今,绵正脉舒张浩气;夸龙凤,融东西南北,聚通儒驰骋华章。(湖师大附中考场)
148、三色本无玄且挥彩笔题金榜;五音皆有律好谱新歌引凤声。(长沙市28中考场)
149、大考法如炉熔铸公心自识神州思俊杰;诸生情似火恢宏正气但将实绩辟鸿程。(长沙市一中考场)
150、越百二雄关圆人生大梦气傲麓山胸中盈锦绣;征八千云路怀报国红心神凌湘水笔底激波澜。(达材中学考场)
151、书山奋力苦登攀,为着拿云心事;题海凝神细推究,不负天生我材。(长沙市七中考场)
152、禹寸陶分追日月;潘江陆海写春秋。(雅礼中学考场)
153、课改求实万马争先驰骋千里倾陆海;国考创新众鹤排云翱翔九天洒潘江。(湖南地质中学)
154、得云中志抱期挽弓如月;试笔下经纶待运斤成风。(长沙市二十一中考场)
155、逢盛世学海扬帆沧桑横流显本色;迎国考李园争艳妙笔生花皆文章。(湖南会同一中考点)
156、骥足竞跃万里志;鳌头争占十年心。(岳阳县一中考点)
157、下笔无讹成竹于胸交满卷;夺魁有望化鲲以志揽长天。(岳阳县二中考点)
158、笔蘸荷香写出青春答卷;肩扛学担挑来锦绣前程。(岳阳县职中考点)
159、培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦妍桃李;知天文通地理莘莘学子携手共进跃龙门。(岳阳县八中考点)
160、寒窗十年灯下孤影常伴三尺卷;金榜题名高烛成双始照万里程。
161、成才高远志;应考寻常心。(浏阳市一中考点)
162、群英初斗智;殊路多成才。(浏阳一中艺术学校考点)
163、红花结硕果天宝物华斯地承先泽;绿水绕青山地灵人杰惟楚育英才。(浏阳田家炳中学考点)
164、盛世求才唯贤是举;蟾宫折桂有志竟成。(浏阳三中考点)
165、征帆横浏水,湖湘霸气;应卷仰文昌,桃李春风。(浏阳市五中考点)
166、考场有险阻,但得神闲气定,精收细打,颗粒归仓,分数高低均无憾;人世无坦途,唯期胆壮心高,永搏恒拼,涓流入海,作为大小总有功。(浏阳市六中考点)
167、笔底风云纬武经文显英雄本色;卷面春秋山高水阔展学子宏图。(长郡中学考场)
168、胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏;笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾。(长郡中学考场)

169、立品读书当胜日,成长创业趁华年。(2004雅礼中学考点)
170、雨滋桃李花千树;风举鲲鹏路万程。(2005雅礼中学考点)
171、生花凭妙笔,崇真尚本,滋德润才,胸怀天下鹰振翼;折桂赖苦功,仿贤效能,修身启志,腹满诗书马加鞭。(2007年深圳龙城高中)
172、孝悌于德,空壁于学,强健于体,鹏程追梦谁傲天下;风华其貌,书生其气,峥嵘其行,中流击楫数我风流。(2009湖南岳阳某考点)
173、书山比豪气,志远功深,效苏秦之刺股,不留乌江之憾;考场竞风流,气定神凝,学陶侃之惜时,必建定鼎之功。(深圳龙城高中)
悬梁刺股腹满读书神凌岳麓;展卷挥椽心载家国浪遏飞舟。(长沙28中考点)
174、胸中锦绣湖湘气象今日天才争头角;笔底珠玑韩柳文章明朝人杰领凤骚。(2009田家炳实验中学东校区考点)
175、郡园才俊今朝应国考笔聚千钧绘出胸中锦绣;湖湘人杰明日谋大事神驰万里谱成壮丽诗章。(2009长郡中学考点)
176、博古通今,伴我十年书百卷;瞻高眺远,登峰万仞路千条。(2009长铁一中考点)
177、人生百年,会当水击三千里;书读万卷,合拟峰登九仞高。(2009明德中学考点)
178、惟楚有材虎啸龙吟鹏举弦歌千阙铸湖湘彦俊;于斯为盛天时地利人和日月两轮擢社稷英贤。(2009湖南师大附中考点)
179、挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去;展卷似帆横湘水长凤破浪采珠回。(2009长沙市28中考点)
180、湖湘多才俊百舸争流直挂云帆奔锦绣;国考择栋梁大鹏展翅会凌绝顶览众山。(2009长沙市20中)
181、夏闱竞秀奥运赢金一样心期惟逐日;得则抟凤失犹结网他年虎变可拿云。(2009长沙市一中)
182、天酬健者腾蛟起凤开福地;世重英才纬武经文振翮时。(2009达材中学)
183、盛世重英才,冀诸君跃过龙门,蔚为梁栋;帘闱好传统,凭成绩胪登虎榜,不失珠玑。(2009长沙市七中)
184、面壁囊萤今露角;干云破浪始达人。(2009雅礼中学)
185、云蒸霞蔚气县向千且看行业办学逐鹿群雄格物致知索大道;蛟腾凤起楚韵悠扬更喜特色兴校角力杲闱求诚本信展鸿猷。(2009地质中学)
186、眼前江山胸中气象;世间经济笔底波澜。(长沙市21中)
187、苦读寒窗颂春凤频化雨乐育英才占鳌首;梦圆高校研科技巧为文弘扬孹画壮蟾宫。(浏阳六中)
188、两日闱室显身手英豪挥巨笔鳌头传胪;十年寒窗丰羽翼大鹏展长翅蟾宫折桂。(2009娄底一中考点)
189、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。(2009娄底工贸职业中专考点)
190、学海好扬帆,大浪千重凭笑傲;鹏程初展翼,长天万里任高飞。(2009娄底二中考点)
191、群雄逐鹿自洒潘江报亲恩;万木争春各倾陆海图国强。(2009娄底三中考点)
192、湘江北上,云梦一潴,烟波浩渺钟灵秀;紫气东来,华光万道,桃李芬芳竞凤流.(2009年岳阳中学)
193、读书万卷,慕先圣情怀,道学有成兴大业;下笔千言,显后生灵气,锋芒尽露逞雄才。(2009岳阳市十四中)
194、考卷在手,娌奥文深,宜明辨,当慎思,但凭一颗红心,气定神闲迎择取;盛世欣逢,国强民富,讲科学,谋发展,喜庆六旬华诞,蛟腾凤起赋峥嵘。(2009汨罗市一中)
195、凤华其貌,书生其气,峥嵘其行,中流击楫数我凤流;孝悌于德,空壁于学,强健于体,鹏程追梦谁傲天下。(2009岳阳市七中)
196、光阴似箭,岁月如歌,看我少年学子六月追凤去;云帆直挂,乘凤破浪,令那灿烂人生明朝入眼来。(2009临湘市职业中专)
197、揽前贤,思己任,铁杆磨针,只求前程似锦;念亲情,感师恩,悬梁刺股,但愿无愧我心。(2009湘阴县职业中专)
198、放飞梦想,收获人生,笔洒雄文抒壮志;敢立潮头,奋攀云路,抒怀国祚写春秋。(2009平江县二中)
199、敏捷文思,自有荷香能入卷;平常心态,何愁梦笔不生花。(2009岳阳县职业中专)
200、翰墨新开,笔底波澜拍云崖,纸上鏖兵成锦绣;雕鞍初试,胸间气象藏丘壑,场中会猎展雄凤。(汨罗市一中)
201、三年寒窗仅在此一搏,九经沙场望凯旋而归。
202、考卷在手,理奥文深,宜明辨,当慎思,但凭一颗红心,气定神闲迎择取;盛世欣逢,国强民富,讲科学,谋发展,喜庆六旬华诞,蛟腾凤起赋峥嵘。(汨罗市一中考点大门)
203、胸怀千里江山,笔走万丈河岳,从容赴考,且把霜刃今朝试;静观四海凤云,同绘九州春色,立志成才,定使中华明日强。(汨罗市一中考点教学楼前)
204、三千学子汇此,此中一试方知英才有预;十载寒窗走笔,笔底三思自悟良玉须琢。(汨罗市一中考点教学楼前)
205、往昔实峥嵘,赖良师尽责,学子尽心,已攀云路三千里;今朝重抖擞,喜成竹在胸,凤光在望,敢上书山又一峰。(汨罗市二中考点大门)
206、三载求知,练晨跑,唱午歌,行晚读,严承师训,乐担凤雨考场一试期出众;九天揽月,怀雄心,泼翰墨,攀云梯,信守典章,欣折桂枝罗城六月看飞花。(汨罗市二中考点“逸夫楼”)
207、十载忆艰辛,闯书山,征学海,苦练硬功,誓越雄关抒壮志;此番拚胆识,开试卷,破难题,细寻奥妙,定操胜券步青云(汨罗市二中考点“德馨
楼”)
208、秉屈子遗凤今朝壮志满怀直挂云帆探胜景;扬汨水神韵明日信心百倍敢凌绝顶傲群伦。(汨罗罗城考点)
209、逢盛世罗城朴实沧海横流显本色;迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章。(汨罗城郊中学考点)
210、顺天下黎民承肩上职责;掀胸中巨浪激笔底波澜。(汨罗城郊考点)
211、开国考罗致英才兴大业;比学功诚笃信义步青云。(罗城考点校门口)
212、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。(耒阳市职业中专考点)
213、十载沐春凤,成就栋梁首癯志;今朝试羽翼,翱翔天宇登蟾宫。(安乡一中考点)
214、学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟;考场竞凤流诚信为本走笔运筹需凝神。(安乡城北中学考点)
215、九万里鹏程似锦关山飞渡心智做翼;十二载夙愿成真胜券在握诚信为本。(安乡职业高中考点)
216、龙阳俊彦于斯荟萃笔落千钧传捷报;盛世英才为学精勤胸怀万卷露锋芒。(汉寿二中考点)
217、楚天多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦;壮志写春秋学海无涯直挂云帆济沧海。(湖北黄石实验高中考点)
218、经纶满腹且看我笔下生辉;成竹在胸哪怕他题深似海。(湖北黄石实验高中考点主教学楼)
219、三年光阴似箭,心头总记,诗吟子美,词诵东坡;十年岁月如歌,耳畔常闻,娌仰清华,文崇北大。(黄石三中考点)
220、临卷三思,在方寸间运气度;登场一试,于无声处见精神。(深圳南头中学考点)
221、用感恩温暖世界,用激情成就梦想;用坚定扬帆远航,用勤奋创造辉煌。(深圳益田中学考点)
222、承巴蜀传统陶养人文情韵育满园桃李成大器;倚王者宝地铸就鲲鹏气概看万千学子步青云。(西充中学考点)
223、再接再厉,仲夏定当争胜;愈战愈坚,初秋必然称雄。(深圳中学考点)
224、寒窗励志勤勉执着直奔状元路;考场竞技细心自信平踏万仞山。(深圳市高级中学考点)
225、寒窗数载,明朝蟾宫折桂;剑指六月,今生无悔青春。(深圳红岭中学考点)
226、地接皇甫耸文峰千丈;门临汭水拓云路万重。(2009华亭一中考点大门联)
227、园丁呕心血勤育英才兴中华;学子竞凤流国考琢玉酬壮志。(2009华亭一中考点)
228、自古英雄出少年;盛世才俊展宏图。(2009华亭一中考点牌坊联)
229、扬诚信勤朴传统;循严谨科学精神。(2009华亭一中考点牌坊联)
230、才思奔笔底;创意蕴心中。(2009华亭一中考点主教学楼联)
231、蟾宫必折桂;考场竞凤流。(2009华亭一中考点主教学楼联)
232、德操为先,诚信其行;文明应考,冷静答卷。(2009华亭一中考点南教学楼联)
233、十载蕴蓄志远功深;一卷摊开神驰笔畅。(2009华亭一中考点)
234、进军名校写就青春无悔;圆梦考场笑看凤霜雪雨。(2009华亭一中考点)
235、智慧滋德润才皆有悟;诚信走笔运筹需凝神。(2009华亭一中考点)
236、今日皆为芬芳桃李;明朝定成祖国栋梁。
237、雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄;冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
238、旌旗摇,号令催,百日炼真钢,仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌;血可流,头可破,斗志更昂扬,239、逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜。
240、阳春三月翘首以盼;百日冲刺迫在眉睫。
241、心存大志舒豪气;声声誓词冲云霄。
242、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴。
243、沐风十载,身成梁栋看谁好;试翼今朝,志向云天待我飞。
244、十年面壁勤攻读;名题榜上展宏图
245、沐十载霜风,成就栋梁书壮志;试今朝羽翼,翱翔天宇看高峰。
246、十二载寒窗苦读须自信;二三天冷静应试勇夺魁。
247、沐十载霜风,成就栋梁书壮志;试今朝羽翼,翱翔天宇看高峰。
248、驰骋直奔千里远;翱翔必指九天高。
249、起笔有珠玑杏坛霸气;挥毫成锦绣王地雄风。
250、下笔千言凝湘水十里;出门一笑待桂子三秋。
251、承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去,怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
252、学海泛轻舟,稳扎稳打,春华秋实,当展金翅上碧霄;考场竞风流,善始善终,东成西就,定有腾云揽月时。
253、激扬文字,勇者无畏,一展雄才不负艰难经十载;指点江山,金榜题名,同酬壮志,从容潇洒走一回。
254、苦读十年高考酬壮志;成名一举夙愿起宏图。
255、风雨无阻十年寒窗磨砺今朝锋芒毕露;望子成龙金榜题名期待来日宏伟蓝图。
256、满怀信心迎高考;努力拼搏创佳绩。
257、立品读书当胜日;成长创业趁华年。
258、才思奔笔底;创意蕴心中。
259、逢盛世,校园沧海横流尽本色;迎国考,书生妙笔生花皆文章。
260、稳定情绪轻装上阵涂抹标准解题规范该得的分一分不可丢;看清题目广开思路认真分析仔细作答会做的题一题不能错。
261、成竹在胸那怕他题深似海;真知满腹且看你笔下生花。(桂林某考点)
262、考胸中抱负奋力拼搏显身手;试笔下功夫沉着应战创佳绩。(桂林某考点)
263、明经取士;为国求贤。(清代广西贡院考场)
264、十年寒窗诵四书言五经习六艺只为龙门一跃;三考得志官七品威八面谒九尊全因河鲤重生。(清代广西贡院考场)
265、笔下千钧,今日题名折桂必定有我;胸中万汇,他年成才立业终须报国。
266、稳定情绪轻装上阵,涂抹标准,解题规范,该得的分一分不可丢;看清题目广开思路,认真分析,仔细作答,会做的题一题不能错
267、稳定情绪轻装上阵标准涂抹规范解题会做的题力争一题不错;看清题目广开思路认真分析仔细作答该得的分确保一分不丢。
268、看来简单然纵横联系强调应用岂可随意放过;貌似平凡却暗藏技巧突出能力那能轻易对待。
269、学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟;考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神。
270、进考室百倍努力一丝不苟;写答题千般注意十分用心。
271、淬火韶华十年功厚积薄发只待六月显霸气;问鼎人生万里路大鹏正举看我学子飞高峰。(澧县一中考点)
272、千峰竞秀舒胸中丘壑染麓枫遍传捷报;百舸争流纵笔底波澜和湘涛齐奏凯歌。(2010麓山国际实验学校)
273、而今际会高考地;它日风流栋梁材。
274、先生沥血育英才,师肩当梯,登攀自有通天路;巨匠呕心琢美玉,铁杵磨针,坚持必成夺冠人。
275、知实无涯,更上层楼探胜景;才真难得,不教沧海有遗珠。
276、课改创新招书香化作凌云鸟;国考换旧貌学子荣登大雅堂。
277、登峰十载志为础石勤做云梯智闯雄关寻胜景;展卷两朝诗比屈子赋超贾生名题金榜傲群伦。
278、九零后,自信自强,华夏精英书奇志;十二年,如磨如琢,潇湘灵秀展宏图。
279、九万里云程登梯得路兹门入;十二年夙梦彰榜题名此地圆。
280、昨日辛苦谁能识,父识、母识、老师识;今朝甘甜我自知,笔知、卷知、分数知。
281、胸怀万卷登峰须有凌云志;落笔千钧折桂终是面壁人。
282、笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英;考场作战场试问天下学子谁为好汉。
283、今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒;明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔。
284、学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考;自强不息二日拼搏敢凭实力上青云。
285、潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞;华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心。
286、六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路;千名学子千日求索千所高校任你挑。
287、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
288、辛苦多年,拼搏六、三、三年学,才识尽囊括,手持一只笔,横也可,竖也可,虽有些许缺憾,尚可挥毫泼墨;轻松三日,会试二、一、一场考,试题皆完满,名题五经魁,心也笑,眼也笑,尽管尚需深造,当然锦绣在握。
289、际风云,贯中外古今,绵正脉舒张浩气;夸龙凤,融东西南北,聚通儒驰骋华章。(湖南师大附考点)
290、三色本无玄且挥彩笔题金榜;五音皆有律好谱新歌引凤声。(长沙市28中考点)
291、大考法如炉熔铸公心自识神州思俊杰;诸生情似火恢宏正气但将实绩辟鸿程。(长沙市一中考点)
292、越百二雄关圆人生大梦气傲麓山胸中盈锦绣;征八千云路怀报国红心神凌湘水笔底激波澜。(达材中学考点)
293、书山奋力苦登攀,为着拿云心事;题海凝神细推究,不负天生我材。(长沙市七中考点)
294、禹寸陶分追日月;潘江陆海写春秋。(雅礼中学考点)
295、课改求实万马争先驰骋千里倾陆海;国考创新众鹤排云翱翔九天洒潘江。(地质中学考点)
296、得云中志抱期挽弓如月;试笔下经纶待运斤成风。(长沙市21中考点)
297、名校设考点,有地利天时人和,看入场诸生人人落笔成珠;国家选英才,凭真知灼见诚信,愿进门学子个个金榜题名。
298、寒窗砺志,攻文析理,成就胸中学问;考场竞技,凝神定气,描绘美好前程。
299、书山比豪气,看咱学子登顶折桂。学海竞风流,瞧我飞舟劈浪夺魁。
300、苦读三年磨砺以须胸中常怀大世界,鏖战即日沉着而对笔下自有好文章。
301、十年木百年人乐育栋梁拔地起,千里浪万里波喜看鲲鹏展翅飞。
302、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
303、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
304、三年寒窗仅在此一搏,九经沙场望凯旋而归。

305、楚地惯腾龙领异标新勖我早生鸿鹄志;笔端今吐凤扬清激浊与君同作少年雄。(2011长沙市一中考点)
306、千日铸精兵胸怀丘壑经天地;九州为彩卷笔吐风云谱春秋。(2011湖南师大附中考点)
307、学子朴实,联珠缀玉,三千气象吞云梦;湘人沉毅,格物致知,九重才华耀楚天。(2011长郡中学考点)
308、受技乘风开凤羽;挥毫对策到云衢。(2011明德中学考点)
309、文尊屈贾道重朱张斯城多国士;气岸亮瑜才惊李杜此地有干才。(2011田家炳实验中学东校考点)
310、读万卷诗书以严格勤奋律己,屈贾开颜蓄势正期为骏骨;倾十年翰墨凭求实创新致胜,风云际会挥毫直欲占鳌头。(2011湖南省地质中学考点)
311、一百年教海扬帆,求是求真,若水情怀臻上善;九万里金鹏奋翅;致高致远,凌云壮志拓新天。(2011长沙市七中考点)
312、曲激湘江千秋豪气洲头涌;画开麓山万里扶摇蟾宫游。(2011长沙市28中考点)
313、楚天俊彦于斯荟萃方寸天地运气度;壮志春秋为学谨勤无声之处见精神。(2011长沙市21中考点)
314、图破壁惜光阴鹏程正举;乐致知倾陆海金榜高题。(2011长沙市稻田中学考点)
315、磨剑十年,及锋而试,展真我风采;定邦百代,选贤以考,立强国根基。(2011年湘潭市一中)
316、一腔热血奋高考;满腹经纶方成功。(2011年湘潭市二中)
317、博闻强识,踏实创新,成就心中学问;精思妙语,缜密求真,撰写天下文章。(2011年湘潭市三中)
318、承伟人恩泽,莲城俊彦辈出,策马扬鞭,万里江山建勋业;沐湖湘文脉,钢中魁星迭耀,挥毫泼墨,八斗诗赋展才情。(2011年湘钢一中)
319、盛世重英才,展卷挥毫书壮志;潭州多俊彦,考场竞技数风流。(2011年湘潭市市工贸中专)
320、神闲气定,楚彦才思奔笔底;志远心雄,和谐伟业蕴胸中。(2011年湘潭县一中)
321、紫气汇龙城,学府百年,广育英才登甲榜;翠微拥高塔,文脉千载,依然盛名满湖湘。(2011年湘乡市一中)



二、中学毕业典礼对联
1、园丁心血,万里春晖,李茂桃荣栋材立;学子情怀,一往无前,海阔天空鹏程遥。
2、师恩铭心三春晖,博学日新,苦窗不负一中名;少壮修身寸光阴,德行天下,砺志敢为弄流星潮儿。
3、经几度春秋,今日一中展翅;闯一番天地明朝四海扬名。
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