孝感市教科院各县市区美术教研员年度例会会议笔记（代预通知）

教师之友网

孝感市教科院各县市区美术教研员年度例会会议笔记（代预通知）

    ●市院美术教研员肖显军先生说：初定在上半年（4月中旬）举行全市《农村中小学美术教师优质课竞赛》活动。
    “农村美术教师”的界定系指除城区以外的中小学美术教师。要求每县市区上送小学、中学选手各1名。
    ●市院美术教研员肖显军先生说：市院初定在上半年举行以“地方课程资源的开发与利用”为主题的案例评选与课件评比。要求各县市区选送5篇案例、5件课件。
    ★孝南区教研室小语教研员（兼任美术教研员）管季超附言“预通知”：
    请我区有参赛意愿的美术教师在征得本单位领导同意后以“单位+实名”在《教师之友网》本帖后跟帖明确表达意愿。（截止期为2010年4月30日）
    我室不再电话通知！
    市院正式文件下发后，亦只发于《教师之友网》，请各单位自行下载。

管季超

2010．3．28

湖北省中小学音乐优秀教案评比活动孝南区选送市评教案

网上公示要求

    一、指导思想
    加强师资队伍建设，增进教师间的交流和学习，促进教学反思，深化课堂教学改革，总结一线教学经验，不断提高音乐教育教学质量。

    二、参评对象、参评内容
    1、孝南区中小学专兼职音乐教师自愿参加。
    2、以本地所选用的小学音乐教材为参评内容。

    三、参评要求
    1、凡未参加过全国、全省各类案例评选活动的教案，均可参评。
    2、评选分小学组、初中组、高中组进行，组织根据教师工作单位划分。
    3、每人只能有一篇教案参赛，独立署名。
    4、参评教案不得抄袭、网上下载，一经发现取消参评资格。

    四、参评办法
    ★★★我区上送市评教案均必须由作者实名上传《教师之友网》“原创教研论文展评”专栏，接受公示。经公示无异议，再择优送市。
          网上区评公示截止时间：2010年5月30日。

    五、参评教案格式及评选标准
    教案应力求体现“四性一特色”，即：规范性、先进性、实用性和突出课堂教学改革的特色。
    1、规范性（格式要求）
    （1）教学内容（标题）：课题名称**版教材第*单元、单元名称。
    （2）课型。
    （3）教学年级。
    （4）教学课时。
    （5）教学目标。
    （6）教学重难点。
    （7）教学用具。
    （8）教材分析（教学目标制定的依据）。
    （9）教学过程。
    （10）教学板书设计。
    2、科学性
    （1）教学目标明确，体现知识、技能、情感态度价值观“三维”教学目标；重、难点突出；教材分析透彻；教学语言准确，切合教材和学生实际。
    （2）教学过程的设计符合学生认知规律，既能体现传授知识的科学性，又能体现教学方法的灵活性、多样化。
    3、先进性
    （1）教案能很好地反映音乐学科的审美特点，突出音乐文化内涵；能适时对学生进行高尚清操陶冶，做到教书育人有机结合平；并且有利于学生的创新精神和求异思维的培养。
    （2）能恰当合理地使用现代教育技术手段。
    4、实用性
    切实激发学生的兴趣并调动其学习的积极性，有效的促进学生的发展，教学效果明显。
    5、突出课改特色
    以学生为体，突出自主性、合作性、探究性学习方式，体现课改的基本理念。
   
    五、收费标准：
       参加区内网上初评公示不收任何费用！
      送市参评教案每篇收取评审费50元，交送市院时再网上通知作者。

孝南区教学研究室小语教研员

管季超

2010-3-29

湖北省中小学音乐教师基本功比赛活动孝感市预赛方案（预通知）

    一、活动名称：湖北省中小学音乐教师基本功比赛孝感市预赛
    1、理论常识
    现场书面答题。
    内容：艺术教育法规、音乐教育理论、音乐欣赏与相关文化。其中，艺术教育法规笔试内容依据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》（教体艺［2007］16号）而确定；音乐教育理论、音乐欣赏与相关文化的笔试内容依据《音乐课程标准（实验稿）》、《九年义务教育全日制小学（初中）音乐教学大纲（试用修订版）》而确定。笔试时间120分钟。
    2、声乐
    演唱自选独唱歌曲一首（不得用通俗唱法），自备伴奏带或自带钢琴伴奏（钢琴伴奏必须是本地市州参赛的选手），限时6分钟以内。
    3、键盘（限钢琴或手风琴）。
    演奏自选独奏曲一首，限时6分钟以内。
    4、自弹自唱
    根据指定的歌曲，用钢琴自弹自唱。
    5、合唱指挥。
    根据指定的合唱曲目，指挥录音光碟。
    6、器乐或舞蹈。
    两项中任选一项。
    选器乐者，在除键盘乐器外的中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴、葫芦丝等）中任选一种乐器，演奏自选独奏曲一首，乐器自备，可使用自备伴奏带；
   选舞蹈者，表演舞蹈作品一个，自备伴奏带。限时6分钟以内。

    二、报名办法
    1、以县市区为单位组织参赛。每县市区可报小学音乐教师2名，中学音乐教师2名。由音乐教研员担任参赛领队。
    2、县市区选派的参赛选手，必须符合规定的条件，组委会要对各地选手进行资格审查，凡发现不符合规定的，取消获奖资格。
    3、参赛选手必须如实填写登记表，并加盖县市区教研室公章。
    各县市报送市院时间：2010年7月30日前，书面报送。

    ★★为了方便我区中小学专兼职教师早作准备，尽早表达参加市选活动的意愿，我们将本月中旬“全市音乐教研员年度工作例会”上达成共识的相关要求（如上）先发布于《教师之友网》上，作为市院正式文件到来之前的“预备通知”。
    ★★我区所有单位申请参加市赛的音乐教师均应于《教师之友网》此“预通知”之后，征得本单位领导同意，以实名（！）跟帖表达意愿。
    ★★在连续几次区、市艺术课教师的集体教研活动中，我们都反复明确说明：因我区音乐、美术、幼儿园教师分散各地各校，不便联络，所有送市送省参赛项目今后均在《教师之友网》上完成报名、区内预赛预选及公示、送市送省参评参赛名单公告、市省获奖通报等工作。
    故不再就上述赛事与各单位通电话，亦不单独电话催请教师个人。
    管季超的本职工作是“小学语文教研员”，兼任“艺术课”/“幼教教研员”工作是额外的工作任务，头绪太多，精力不够，请求艺术课教师和各公办幼儿园同仁谅解。
    小学语文教研工作牵涉的教师面广，则网络通知与传统通讯方式同用，以提高工作效率。

孝南区教学研究室小学语文教研员管季超

2010年3月29日

熊驰辉

管老师：
      推荐我校余新桂老师参加教案设计、基本功大赛区内预选。   
      按您上帖要求网上实名注册/报名。  

                                                       区实验二小教导处熊池辉4.1

教师之友网

谢谢熊主任对我室工作的支持。
                                                       管季超




    ★★为了方便我区中小学专兼职教师早作准备，尽早表达参加市选活动的意愿，我们将本月中旬“全市音乐教研员年度工作例会”上达成共识的相关要求（如上）先发布于《教师之友网》上，作为市院正式文件到来之前的“预备通知”。

    ★★我区所有单位申请参加市赛的音乐教师均应于《教师之友网》此“预通知”之后，征得本单位领导同意，以实名（！）跟帖表达意愿。

    ★★在连续几次区、市艺术课教师的集体教研活动中，我们都反复明确说明：因我区音乐、美术、幼儿园教师分散各地各校，不便联络，所有送市送省参赛项目今后均在《教师之友网》上完成报名、区内预赛预选及公示、送市送省参评参赛名单公告、市省获奖通报等工作。

    故不再就上述赛事与各单位通电话，亦不单独电话催请教师个人。

    管季超的本职工作是“小学语文教研员”，兼任“艺术课”/“幼教教研员”工作是额外的工作任务，头绪太多，精力不够，请求艺术课教师和各公办幼儿园同仁谅解。

    小学语文教研工作牵涉的教师面广，则网络通知与传统通讯方式同用，以提高工作效率。

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