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小 兔 和 小 猫

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发表于 2008-6-24 13:28:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                           小  兔  和  小  猫
                                                                                 ——祝站幼儿园  沈  芬
       早上,我一走进教室,刘佳艺小朋友就噘着嘴巴走到我的跟前,说:“老师,我的手疼!”我拉着她的手一看,原来她的手受伤了。我连忙问:“你的手怎么弄成这样啦?”她的眼圈儿一红:“昨天我在家摔了一跤,就把手摔伤了……”我拉着她的小手吹了几下,正准备安慰她几句,她却得意地告诉我,她的爷爷为了给她报仇,用锄头把那块害她摔跤的石头挖了!
       一上午,我都在想刘佳艺小朋友跟我讲的那几名话。我认为:如果只是给孩子简单的说教,她是不会懂得她之所以摔跤,原因不在小石头,而是因为她自己不小心,久而久之就会让幼儿养成遇到问题就推卸责任的毛病。那用什么办法来正确引导他们呢?我突然记起前不久在《学前教育》上看过的一个故事——《小兔和小猫》,不就是说的这样一件事儿吗?
       午睡时,孩子们都津津有味地听着我给他们讲《小兔和小猫》的故事。当我讲到“小兔和小猫的妈妈都用棍子抽打着小树,不一会儿,小树的身体破了一块,深绿深绿的,里面滚出一粒亮晶晶的圆点”时,我停了下来,问:“那粒亮晶晶的圆点是什么?”孩子们你一句,我一句的说开了:“是它的眼泪”,“小树哭了”,“小树疼了”……接着我把故事讲完了,和孩子们一起讨论:“小树为什么会哭,为什么会掉眼泪?”“小树为什么会挨打?”“小兔和小猫是因为小树才摔跤的吗?”“后来小兔和小猫是怎样做的?”……就这样,孩子们在与我的讨论中明白了“小兔和小猫”摔倒的真正原因——是他们在做游戏时自己不小心被小树绊倒的。通过我的进一步诱导让孩子们认识到要爱护花草树木,保护环境!
       最后,我鼓励刘佳艺小朋友说说她的想法,她不好意思的说:“我摔倒了不怪小石头,是我自己不小心,我还要回去给爷爷讲《小兔和小猫》的故事”。听了她的话,我对她竖起了大拇指。
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发表于 2008-6-24 14:03:46 | 只看该作者
不错,就是要这样的教学文章!
3#
发表于 2008-6-24 17:42:29 | 只看该作者
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