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卧龙乡音、体、美教师专题会议

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发表于 2009-6-6 07:51:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
卧龙学区近年来,强抓艺术教育。2008年选送了一批小学美术教师到师专进行专业的艺术教育培训,为提高全区小学艺术教育做准备。2009年又召开了"卧龙乡音、体、美教师专题会议",探讨和研究艺术教育的发展。

卧龙乡音、体、美教师专题会议



时间:2009年5月7日(周四)8:30
地点:学区大会议室
与会对象:
1)两所中学校长,分管教学的副校长、教导主任、长湖小学邓志刚校长。
2)两所中学的专职音、体、美教师。
3)小学如下老师参加会议
魏浩军   饶云琴   刘艳   汤秀萍   晏志华
4)学区池主任、舒教研
特约代表:丁雯
主持人:池主任
会议主旨:关于如何提高体、音、美教学实效
发言顺序及内容:
(一)与会老师发言
1)目前任教情况
2)你所任教的学科(体、音、美)在学校教学中所处的位置如何?
3)本学期围绕这个学科开展了哪些活动?
4)学校拟定的工作考核标准中对你所任学科有哪些不利的条款?
5)你有哪些建议?
另外:到孝感学院进修过的小科教师要汇报一下学习收获。
(魏浩军、饶云琴、刘艳、汤秀萍、晏志华)
(二)与会学校领导发言
——指定中学教导主任为发言人,重点谈谈:
1)领导对音、体、美学科的认识?
2)本校音、体、美教学的开展实况?
3)本校在重视音、体、美教学中有哪些新举措?
(三)学区领导发言
对体、音、美教师教学中的要求。
(四)学区池主任讲话

会议记录:丁雯

2#
 楼主| 发表于 2009-6-6 07:51:36 | 只看该作者
会议记录
一、与会教师发言
小        学
体育教师
魏浩军:学习汇报,努力学习专业知识,更加热爱教师职业。
工作汇报,1.担任群益、夹沟两所学校体育课程共16节。
2.场地受限制,器材极少,因地制宜进行教学。
3.无教材,教师根据不同年级设计教学内容,进行分层教学。
汤秀平:学习汇报,1.加深对实施课程改革的深远意义的全面认识。
2.懂得教学内容要贴近生活,贴近实际。
工作汇报,担任长湖小学体育课程17节。学校领导把音、体、美与其他学科看得同等重要。

美术教师
刘  艳:素质教育的根本途径是培养学生良好行为习惯,培养学生良好习惯必须要开齐开好课程。
晏志华:学习汇报,懂得专业知识,认真学习、内容丰富,打下了扎实的基础。
工作汇报,1.担任金星、八埠两校美术课共18节,美术课不被学校领导重视,美术教师应与其它主科同等考核。
2.提前布置教学任务,因地制宜进行教学。
3.培养学生激情,开展课外活动(办画展)。
饶云琴:1.美术知识丰富,涵盖各方面。
2.想继续学习。
3#
 楼主| 发表于 2009-6-6 07:51:56 | 只看该作者
中        学
音乐教师
陈湘雯:1.任教14节音乐课。
2.分析教材,分析现状。
3.开展活动(七年级合唱比赛)
4.应配备音乐教室、钢琴。
李国成:1.任七、九年级音乐课程。
2.学校领导重视,配备了电子琴。
3.开展活动(校园集体舞、歌咏比赛)
4.配备钢琴教学效果会更好。

美术教师
熊  英:1.班主任利用艺体课教学其它内容。
2.学生有美术天赋,班主任不重视,限制学生发展。
胡  蓓:1.学校领导重视,配备了必要的教学用品。
2.学生观念有待改变,学生没有美术基础。
3.多给予外出学习机会。
李海英:1.学区、学校领导十分重视音、体、美学科。
2.家长重视不够,不配合教师准备教所需的学习用具。
3.想继续学习。
体育教师
代  忠:1.任13节体育课,兼班主任。
2.开展了丰富多彩的活动。
3.建议艺体课没有教材,建议统一教材。落实电子教案。定期开展活动。
4.强化教研。
5.加强小学中学艺体教师的培训交流。
樊  华:1.任教七年级六个班12节体育。
2.教材与实际不相符,按实际自编教材上课。
肖成平:1.担任九年级体育教学11节。
2.承担男子联赛任务。
3.配备质量好的体育器材。
李登峰:1.学生上体育课的安全问题。
2.课时不足。
三、学校领导发言
鲁汉宇(卧龙中学教导主任)
1.配齐音体美教师。
2.学校开展音体美教学情况。坚持部颁标准,开齐课程,开足课时。配齐教学设施。重视教师培训。开展兴趣班。

秦  瑛(长湖中学教导主任)
1.对音体美学科的认识。
2.开展的工作。按部颁标准开齐课程,开足课时。开展丰富多彩的活动。
3.新举措。开展文体活动,成立文体组,开展教研活动。提高待遇。加大投入。考核同等主科教师。尽量满足教学要求。
4#
 楼主| 发表于 2009-6-6 07:52:13 | 只看该作者
四、学区领导发言
戴水堂
1.根据教育发展形式,面临问题会逐步得到解决。
2.加强教学设备的硬件建设。
3.提出要求。一根据学生特点,依现有条件,切实搞好音体美教学。二学校领导要重视,音体美教师要有高度责任感。

舒丽莉
1.学校领导要重视音体美学科教学,要建立对音体美教师管理、评价体系,切实提高教育教学质量。
2.要加强文体活动,加强音体美教师的培训、学习、交流活动,提高音体美教师的教育教学能力。
3.加大投入,加强教学设备的硬件建设,为音体美教师提供更好的教学环境和服务平台。

池晓明       
1.转变观念,重视音体美教学,全面发展。
2.音体美教师的待遇要提高,要重视教学、教研、培训工作。
3.解决三个到位。一学科认识要到位,下一阶段研究解决史地生学科。二服务到位。三教学到位。
4.学校领导要把音体美教学工作落到实处。
5#
发表于 2009-6-6 19:12:36 | 只看该作者
向绯色问好!辛苦了!
6#
发表于 2009-6-18 15:46:35 | 只看该作者
向绯色问好!辛苦了!
7#
发表于 2009-6-18 16:11:43 | 只看该作者
向绯色学习,你能把工作做得如此细致,值得我们学习!
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