天河中学《芳草》第3期（总第11期）内容

遥看天河

我终于战胜了自卑

七（5）班  余燕玲
站在你面前的是一个充满自信的阳光少女，可你怎么也不会想到我曾经是一个多么自卑的女孩。
当我用幼稚的目光初次环顾四周时，我发现自己是那么的渺小不堪，邻居大姐姐长得又高又漂亮，而我完全成了陪衬，小伙伴们个个聪明伶俐，而我只是个平平常常的丑小鸭。我感到自卑、孤独、不愿与人交流、不敢发表意见，生怕自己出丑，被人笑话。于是，我渐渐有些自闭，抬头低头只觉得自己被别人用异样的眼光看着，甚至有些失去自我。每当我想冲破这个环境时，却发现四面已是高高的墙，而且越来越厚。
直到上了小学，由于成绩很好，我被任命为学习委员，也渐渐有了些自信，但还是冲不破那堵墙，因为我实在不知道该怎么迈出那坚实的第一步。
班主任老师体贴入微，在我迷茫之时，他告诉我：“自卑的枷锁是自己加上的，一定要自己解开，因为钥匙只有你一个人拥有”。一语惊醒梦中人！我下决心要亲自打开这把锁。
在老师的帮助下，我制定了一系列的计划，并逐步实施。我深知，上锁容易开锁难。不过我也坚信：没有克服不了的困难。
我的改变令同学们大为吃惊，因为他们发现我竟然上课开始主动举手回答问题了，就连我自己也很佩服这艰难的“第一步”。刚开始还真紧张，说话声音小，爱脸红，怕挨批，顾虑重重，但当我一次又一次得到肯定和表扬时，我逐渐放开了声音，语言也比较流畅了。
我同时也有意识地锻炼自己当众讲话，作为学习委员，难免要宣布一些事情，以往我站在讲台上总是脚抖、脸红、心跳加快、说话结结巴巴，但同学们每次听得很认真，也从不笑话我的口误，我内心充满了感激。于是，我鼓足勇气、坚定信念，终于可以“面不改色心不跳”地在众人面前侃侃而谈，真是一次“壮举”。
现在，我可以坦荡地大声喊出：“我终于战胜了自卑”！我终于开启了这个束缚我、压抑我多年的自卑枷锁！也许我战胜自卑的过程不算是“惊天地、泣鬼神”，不过，我仍为自己的努力感到欣慰和自豪。
朋友！如果你被自卑困扰，那就照照镜子，对着镜子里的那个你大声喊出：“谁说今天的丑小鸭不会变成明天的白天鹅”？


（指导教师：刘建军）

遥看天河

封底


■2009年第1期（总第11期）

■天河中学芳草文学社

■出刊时间：二零零九年三月十日

■天河中学团委、语文组
主
办

■愫雅斋书法专业工作室
制
作

虾子中学

希望能进行文学社之间的交流。遵义县虾子中学雨台山文学社

管季超.

拜请浙江慈溪坛友王昌荣兄/贵州遵义坛友‘虾子中学’杨秀茂君。。。。。评点湖北武汉黄陂区天河中学学生习作。
        网络交流之利，正在于低成本[零成本]/可即时性[亦可异步]/汇聚八方智慧。
        如无网络，咱们很难结识，更不可能相切磋/成益友。

虾子中学

我拜读了天河中学七（5）班  余燕玲同学的作文，很受启发。我们都知道，好的文章能给人一种积极向上的力量，使人回味。也能看出写作者对生活的态度，在这方面，余燕玲同学做得很不错，至少，能感受到文章中的青春朝气。
   我们在追求学生优异成绩的同时，更喜欢看到学生在生活中有一个清晰的态度，自信的面对生活，《我终于战胜了自卑》更是这方面的一种宣言，失败不要紧，主要的是敢于面对失败。我们不怕失败，怕的是在生活面前缺少自信，缺少对美好生活的渴望与憧憬。
   向刘建军老师问好！

遥看天河

虾子中学回复得很真切，我一定将您的评论转给余燕玲同学，将您的问候转给刘建军老师！谢谢！有机会，我们应该多多交流！

管季超.

何不请建军老师自复
遵义连线黄陂，[直播节目]，挺爽
若两校联谊，的为佳话

管季超.

.雨台山上望芳草/跨省联谊有妙招///挚情教育心相映/切磋砥励共提高

虾子中学

不管干什么，我们都要保持乐观向上的态度。
其实，在心灵的世界里，每个人每天都在编织着自己的心理网络，有的人编织的是快乐的网络，遇到任何事情他都能微笑着说一声：“太好了！”靠这种乐观的态度，他每天都生活在快乐的世界里；而另一种人，每天却在编织痛苦的网络，无论遇到什么事，都要紧皱眉头：“太糟了！”快乐的事变成了痛苦的事，他每天都生活在愁苦的世界里。

管季超.