省政府教育督导室 省教育厅关于进一步规范幼儿园等级评定工作的 通知

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省政府教育督导室 省教育厅关于进一步规范幼儿园等级评定工作的　通知

鄂教基〔2012〕44号

省政府教育督导室 省教育厅关于进一步规范幼儿园等级评定工作的通知

各市、州、县教育局，江汉油田教育实业集团： 近些年来，我省学前教育事业快速发展，等级幼儿园数量不断增加，整体办园水平有了较大提升。但一些地方在幼儿园等级评定工作中，没有严格执行省教育厅、省政府教育督导室《关于印发<湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）>的通知》（鄂教规[2009]1号）要求，出现了放松申报条件、违反评定程序规定等现象，致使部分幼儿园的等级与实际情况不相符。为了进一步规范和完善幼儿园等级评估工作，提高保教质量，提升办园水平，推动学前教育科学发展、内涵发展，结合国家、省有关规定和我省工作实际，现就进一步规范我省幼儿园等级评估工作的有关事项通知如下： 一、申报对象与条件要求 申报对象：经教育行政部门审批，取得办园资格，且办园满1年以上的各级各类幼儿园（下称“幼儿园”）。 申报条件：新批准设立的幼儿园，办园满1年后可申报三级幼儿园；已取得等级的幼儿园，自评定之日起满1年后可申报高一等级幼儿园。等级认定的时间以评定该等级的教育行政部门发文时间为准。 二、等级评定顺序要求 幼儿园以独立园舍为单位进行等级评定，一址一园，一园一评。 按照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）》，无论评估得分高低，幼儿园初评等级必须从三级幼儿园开始，然后按规定由低到高逐级申报、评定幼儿园等级。 三、申报程序和材料要求 申报程序：幼儿园等级评估，遵循属地管理原则和逐级申报原则。三级、二级、一级幼儿园的申报，由幼儿园向所在地县级教育行政部门、政府教育督导部门提出评估申请；市（州）级示范幼儿园的申报，由县级教育行政部门、政府教育督导部门在自评通过的基础上，向所在地市（州）教育行政部门、政府教育督导部门提出评估申请；省级示范幼儿园的申报，在县级自评、市（州）复核的基础上，由市（州）教育局、政府教育督导室向省教育厅、省政府教育督导室提出评估申请。 申报材料：《湖北省幼儿园办园水平综合评估申报表》、《湖北省幼儿园办园水平综合评分表》及拟申报幼儿园自评报告。 四、等级复评要求 对已评定等级的幼儿园，按照“谁评定谁负责”的原则，相关教育行政部门、政府教育督导部门至少每两年要按省定标准和程序组织一次复评。凡复评不合格的，视情况予以“亮黄牌”限期整改或直接取消相应等级处理。对拒不接受复评的幼儿园，可直接取消原定等级。 五、相关工作要求 1、要高度重视幼儿园等级评定工作。一方面，要引导、指导和鼓励幼儿园积极开展等级创建和等级提升工作，不断提高本地学前教育保教质量和整体办园水平；另一方面，要坚持标准，严格程序，宁缺毋滥，确保等级幼儿园名符其实。同时，要建立并不断完善幼儿园等级评估工作制度、信息公开及社会监督制度；市（州）教育局、政府教育督导室要切实加强对辖区内各县（市、区）幼儿园等级评估工作的指导和监管。 2、要加强对等级幼儿园的动态管理。要充分运用幼儿园年检、等级复评和按等级收费等手段，完善长效工作机制，努力推动我省学前教育走内涵发展、良性发展之路。要不定期组织检查，切实加强对等级幼儿园的过程性管理。对取消等级或降低等级的幼儿园，要及时下调收费标准；严禁以集团化、分园和教学点等名义自定等级和套用收费标准。 2013年1月15日前,请各地教育行政部门结合本《通知》精神和要求，对本级评定的现有等级幼儿园进行一次拉网式自查，对不符合评定程序和要求的幼儿园要撤销或降低等级，并会同有关部门重新核批其收费标准。2013年，省将按规定启动省级示范幼儿园的复评工作。 3、要充分发挥示范园的带头辐射作用。要通过联合办园、结对帮扶、教师互派、研讨交流等方式，发挥好省、市示范幼儿园的作用，带动和帮助其他幼儿园实现等级创建和等级提升。 本《通知》未明事项，仍按《省教育厅、省政府教育督导室关于印发<湖北省幼儿园办园水平综合评估标准（试行）>的通知》（鄂教规[2009]1号）要求执行。   湖北省人民政府教育督导室   湖北省教育厅    2012年12月14日