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研修心得：如同阳光，照亮课堂	陈迎 2012-6-20	0166	陈迎 2012-6-20 21:41
教学随笔：慢了半小时的闹钟	陈迎 2012-6-20	0145	陈迎 2012-6-20 21:38
教学随笔：回望最低的木版，最后的羊	陈迎 2012-6-20	0107	陈迎 2012-6-20 21:36
教学随笔：闲说“笔”	陈迎 2012-6-20	0111	陈迎 2012-6-20 21:35
教学随笔：蹲下身去，不简单	陈迎 2012-6-20	099	陈迎 2012-6-20 21:32
演讲稿：从大学校园到小学校园	陈迎 2012-6-20	0111	陈迎 2012-6-20 21:30
教学随笔：扎实作基石，活力为先导	陈迎 2012-6-20	0140	陈迎 2012-6-20 21:26
教学随笔：拯救宅童三部曲	陈迎 2012-6-20	0110	陈迎 2012-6-20 21:25
教学随笔：寓德于教，要讲究一个“适”字	陈迎 2012-6-20	093	陈迎 2012-6-20 21:21
教学随笔：人生最初的美丽印象	陈迎 2012-6-20	0100	陈迎 2012-6-20 21:20
读书心得：让我与她共呼----“给我一个班，我就心满意足了”	陈迎 2012-6-20	098	陈迎 2012-6-20 21:19
教学随笔：边读书，边实践	陈迎 2012-6-20	0116	陈迎 2012-6-20 21:17
教学随笔：别让错误溜之大吉	陈迎 2012-6-20	0143	陈迎 2012-6-20 21:15
教学随笔：从公开课的三看、三不看说名师	陈迎 2012-6-20	0169	陈迎 2012-6-20 21:02
教学反思：怎样避免“课堂移植”后的“水土不服”	陈迎 2012-6-20	0122	陈迎 2012-6-20 16:15
教学思考：用好体态语，趣味学拼音	陈迎 2012-6-20	0125	陈迎 2012-6-20 16:14
教学思考：多读自有妙解	陈迎 2012-6-20	0119	陈迎 2012-6-20 16:13
教学随笔：梳理心情	陈迎 2012-6-20	0127	陈迎 2012-6-20 16:12
教学一得：把握节奏，顺学而导	陈迎 2012-6-20	0121	陈迎 2012-6-20 16:11
教学一得：作业比美	陈迎 2012-6-20	097	陈迎 2012-6-20 16:10