熊楚家庭教育笔记－１９ 好作文是修改出来的

熊楚

好作文是修改出来的

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一篇小学生作文的修改过程

      说明：下文是儿子2007年1月参加学校统一组织的第五届“楚天杯”湖北省中小学生作文竞赛时写的作文草稿，比赛时间60分钟，当堂完成。当时儿子读三年级，时年6岁半。虽然没有获奖，但我还是对他给予很大的鼓励性赞扬。三年级下学期，我们让他对此文进行了修改，即下文中彩色字的部分。四年级上学期，我们让他再次进行了修改，即下文中划线加粗的部分。
　　　我一直认为：好作文是修改出来的！向各位老师特别是语文老师请教几个问题，针对这篇小学生作文的原稿以及其修改过程，对孩子的写作提一点帮助和辅导．
　　　１、孩子三次写作的时候分别处于哪个水平？是否需要进一步提高？
　　　２、怎么对这个孩子进行针对性的训练和提高？
　　　３、另外提出孩子写作文的两个小缺点：一是他写作速度有点慢！各位有否良策加以训练和提高？
　　　４、二是他平时喜欢广泛阅读课外书，词汇量和课外知识积累比较丰富，但有比较明显的＂日常对话－－书面化，写作行文－－口语化＂，怎么解决这个问题呢？
　　　若承蒙各位老师和写作方家指教，感谢之至．在此先多谢了！
　　　（顺便说一句：孩子是２０００年出生的小萝卜头，聪明但是很贪玩，我不敢给他太大压力，请各位老师赐教的时候也请考虑这个因素）
　　　　　

书包里的争吵
孝感市XX小学三年级
小劈材（６岁半）

　　　一个安静的晚上，大家都睡了，书包里却吵吵闹闹的，为什么呢？因为它们在争论谁的本领大。它们开始争先恐后地发言了：
书
　　　“我是一个学习必须要用的东西！小主人背诵时都要照着我上面的文字背！”书首先骄傲地说，“高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，可见我的重要性了！”

铅　笔
　　　“我虽然不好看，但是，小主人经常用我做难题目！难题目容易做错，做错了铅笔容易擦去修改啊。”铅笔也不甘落后。
橡　皮
　　　这时候，从角落里传出一个瓮声瓮气的声音：“我虽然经常睡觉，但是，小主人做错时，我像消防队一样，把错误擦干净！”

钢　笔
　　　“我几乎什么时候都被小主人写字，我特别辛苦的！我喝进去的是墨水，吐出来的是文字。”钢笔用略带委屈而又自豪的声音打断了橡皮的说话。
修　正　液
　　　“我虽然只会发出一些白色浆液，但这些白色浆液能掩盖错误！要是没有我，你们的错误就暴露无遗了，哈哈！”谁呀，当然是橡皮最亲密的朋友修正液呀。
文　具　盒　　　一直默不作声的文具盒终于忍不住了：“我不过只能装文具，但小主人总把我开来开去的，让我像被骨折一样，很痛的！”

　　　书包最后说：“孩子们，你们都很重要。少了一个，作业就没有那么好！”书包里顿时安静下来了，大家都在默默思考着书包的话。

发表于: 2007-10-18