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课堂灵感 文/清泉

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1#
发表于 2010-4-28 08:01:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2010(上)课堂灵感
这里是2009-2010学年度第二学期,即2010年上半年的五下
  语文课堂教学笔记的只言片语,有感而发,随日期增之。

1.2月23日

                节奏整齐植树歌,音韵铿锵易上口。
                精神昂扬来绿化,改造荒山江山秀。


                               2.2月24日

                哪有儿童哪有春,本文作者谢婉莹。
                除去宇宙即儿童,童心纯真比海深。


                               3.2月28日

                三味书屋虽常教,难能悟出一个早。
                珍惜时间做实事,梅花榜样在勤劳。


                                4.3月1日

                诗意浓郁无奢华,意境高远殿脊瓦。
                寓景于情普通事,情景交融自造化。


                                5.3月2日

                朝霞晚霞多观察,过程明确顺序抓。
                瞬息变化各不同,平时留意四季花。


                                6.3月3日

                日常用语有礼貌,一言一语勿乱套。
                要请别人来帮忙,诚心话语嘴边到。


                                7.3月8日

                神州五号杨利伟,华夏千年梦一回。
                浩瀚太空自豪感,今日共同来体会。


                               8.3月10日

                地球兄弟是火星,至今探索无生命。
                引导学生学科学自小研究大行星。


                               9.3月13日

                克隆技术很诱人,培育瓜果和畜牲。
                濒临动物能挽救,肝脏换取皮植身。


                              10.3月14日

                一般都是字词句,作文修改不容易。
                高瞻远瞩当然好,谋篇布局为立意。


                              11.3月15日

                未来生活高科技,衣食住行新设计。
                科学进步不由你,远程太空航天机。


                              12.3月16日

                人生渴望顺心意,遇到灾难不为奇。
                学习海伦一颗心,不屈不挠立天地。


                              13.3月18日

                生命洪水在奔流,岛屿暗礁无眉愁。
                强者激起万丈花,弱者低头到此休。

                 
                              14.3月23日

                七次航海大英雄,风暴海盗立苍穹。
                和平外交稳秩序,中华文明播路中。


                              15.3月24日

                父亲嘱托记在心,忍辱负重十三年。
                辉煌巨著毕生写,成就自己史无前。


                              16.3月25日

                标题导语不可少,主体结尾很重要。
                新真短快求实在,五个要素莫忘掉。


                              17.3月26日

                生活之中找话题,看法应当有条理。
                适时点拨求深入,日积月累方为奇。

2#
 楼主| 发表于 2010-4-28 08:01:57 | 只看该作者
2009(下)课堂灵感

这里是2009-2010学年度第一学期,即2009年下半年的五上
  语文课堂教学笔记的只言片语。因无题,遂将日期附之。



1. 9月1日

               秋高气爽凉风来,小组合作众拾柴。
               课堂主体真体现,人人参与乐开怀。


                               2. 9月2日  

               如果每日都来问,还有啥事做不成。
               师生反省去毛病,教学双方才是真。


                               3. 9月6日  

               秦汉文章盛唐诗,国人读起醉人痴。
               清朝诗人也不少,古代典籍堆中找。


                               4. 9月8日  

               师生检查很重要,谦虚谨慎毛病找。
               从小养成好习惯,做事做人问题少。


                              5. 9月10日  

               有效课堂已十天,酸甜苦辣外加咸。
               改变观念最要紧,师生合作是关键。

  
                              6. 9月11日
  
               大自然中有宝贝,风雨当中长见识。
               光读死书没有用,山水之间自有诗。


                              7. 9月14日  

               学习课文先学人,迷恋昆虫伴一生。
               如若人人从小始,长大必成有用人。


                             8. 9月16

               生活之中有发现,平日观察不可闲。
               一年三百六十日,体验过程心中甜。


                            9. 9月21日  

               多读课文有好处,读中有问不糊涂。
               你读我读大家读,多读大脑就清楚。


10. 9月22日  

               未写之前打腹稿,动笔之前有绝招。
               每次起草均如此,篇篇习作有高招。


                            11. 9月23日  

               合作学习两单元,学生功夫是要点。
               还须摸索多总结,提升内功为关键。


                            12. 9月24日

               古代成语是古文,内容大多说古人。
               如今我们学成语,吸取教训做新人。


                            13. 10月1日  

               贾岛韩愈真文人,探索精神古今闻。
               认真严肃来做诗,锲而不舍是动因。


                           14. 10月12日  

               今日你们悟到啥,嫦娥奔月非神话。
               心地善良是根本,内容浅显文字佳。


                           15. 10月15日  

               难路虎是一尘土,你用功来它便无。
               遇到生字查一下,越是小事越关注。


                           16. 10月15日  

               寓言就在故事中,拟人比喻在其中。
               有道忠言很刺耳,又有劝诫善意中。


                           17. 10月19日  

               诵读背诵是积累,平时读写不可废。
               抓好点滴很重要,一天一段煮和煨。


                            18. 10月20日  

               飞向撒向后告别,课文顺序应记清。
               拟人排比和对偶,用心表达言传神。


                            19. 10月22日  

               栽花赏花春天里,写信教子显亲情。
               文笔清新重选材,此为范文可借鉴。


                            20. 11月1日  

               战胜病魔在自己,帮助别人靠毅力。
               南非儿童恩科西,坦然面对一斗士。


                            21. 11月17日  

               经历风雨才成长,严寒酷暑是自然。
               人生成长也一样,跋山涉水为正常。


                            22. 11月18日  

               口语交际很重要,谋篇布局不可少。
               抓住重点编提纲,遣词造句勿毛躁。


                            23. 11月19日  

               彩塑壁画藏经洞,点面结合笔墨浓。
               艺术宝库真罕见,精雕细琢语言中。


                            24. 11月25日  

               习作要点最重要,开头结尾应巧妙。
               写作内容要想好,完成检查不可少。


                            25. 11月27日  

               联系实际学语文,实践体会真语文。
               活学活用学语文,解决问题真语文。


                            26. 12月11日  

               梅花屋主饭牛翁,佛寺夜读长明灯。
               翰林官职辞不就,墨梅竹石田园中。


                          20100109整理于清泉书斋
3#
 楼主| 发表于 2010-4-28 08:07:56 | 只看该作者
课堂灵感(一)

这里是2009-2010学年度第一学期,即2009年下半年的五上语文课堂教学笔记的只言片语。因无题,遂将日期附上。


                                1. 91


        秋高气爽凉风来,小组合作众拾柴。
        课堂主体真体现,人人参与乐开怀。

                                2. 92

  


        如果每日都来问,还有啥事做不成。

        师生反省去毛病,教学双方才是真。

                                 3.96


        秦汉文章盛唐诗,国人读起醉人痴。

        清朝诗人也不少,古代典籍堆中找。

               4. 98


        师生检查很重要,谦虚谨慎毛病找。
        从小养成好习惯,做事做人问题少。

5. 910  



        有效课堂已十天,酸甜苦辣外加咸。

        改变观念最要紧,师生合作是关键。


                                6. 911

        大自然中有宝贝,风雨当中长见识。
        光读死书没有用,山水之间自有诗。

                                7.914  



        学习课文先学人,迷恋昆虫伴一生。

        如若人人从小始,长大必成有用人。

                               8. 916


        生活之中有发现,平日观察不可闲。
        一年三百六十日,体验过程心中甜。

                                9. 921  



        多读课文有好处,读中有问不糊涂。

        你读我读大家读,多读大脑就清楚。

                               10. 922  



        未写之前打腹稿,动笔之前有绝招。

        每次起草均如此,篇篇习作有高招。

                               11. 923  



        合作学习两单元,学生功夫是要点。

        还须摸索多总结,提升内功为关键。

12.924  



         古代成语是古文,内容大多说古人。

         如今我们学成语,吸取教训做新人。

                                13. 101


         贾岛韩愈真文人,探索精神古今闻。

         认真严肃来做诗,锲而不舍是动因。

                               14. 1012  



         今日你们悟到啥,嫦娥奔月非神话。

         心地善良是根本,内容浅显文字佳。

                               15. 1015  



         难路虎是一尘土,你用功来它便无。

         遇到生字查一下,越是小事越关注。

                               16. 1015  



         寓言就在故事中,拟人比喻在其中。

         有道忠言很刺耳,又有劝诫善意中。

                               17. 1019  



         诵读背诵是积累,平时读写不可废。

         抓好点滴很重要,一天一段煮和煨。

                               18. 1020


飞向撒向后告别,课文顺序应记清。

         拟人排比和对偶,用心表达言传神。

                               19. 1022  



         栽花赏花春天里,写信教子显亲情。

         文笔清新重选材,此为范文可借鉴。

                                20. 111  



         战胜病魔在自己,帮助别人靠毅力。

         南非儿童恩科西,坦然面对一斗士。

                                21. 1117


经历风雨才成长,严寒酷暑是自然。

         人生成长也一样,跋山涉水为正常。

                                22. 1118


         口语交际很重要,谋篇布局不可少。

         抓住重点编提纲,遣词造句勿毛躁。

                                23.1119


彩塑壁画藏经洞,点面结合笔墨浓。

         艺术宝库真罕见,精雕细琢语言中。

                               24.1125  



         习作要点最重要,开头结尾应巧妙。

         写作内容要想好,完成检查不可少。

                               25.1127  



         联系实际学语文,实践体会真语文。

         活学活用学语文,解决问题真语文。

                               26. 1211  



         梅花屋主饭牛翁,佛寺夜读长明灯。

         翰林官职辞不就,墨梅竹石田园中。


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