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刘树勇:摄影家的眼界、观念和方法
来源:浙江摄影网 作者:沈珂 时间:2011/8/15
刘树勇,中央财经大学文化与传媒学院新闻传播系主任,教授。《光线》杂志主编。受浙江摄影大讲堂的邀请,作为开坛主讲,刘树勇于2011年8月13日下午在杭州为大讲堂的学员们做了名为《一个话题的视觉形态及影像采集方法》的首场讲座。讲座之后,浙江摄影网记者对刘树勇进行了访谈。
一、关于摄影家的理论修养问题
浙江摄影网:你曾经谈到,在中国很多所谓的“摄影家”和“学术权威”由于先天存在着理论素养和文化积累贫乏的痼疾,长期与传统文化失去关系,也与西方摄影的发展失去了关联,因此,成为中国摄影发展的最大障碍。你怎么看传统文化与西方摄影文化对中国摄影发展的影响。如果作为一名青年摄影者,他应该如何去构建自己的理论基础。
刘树勇:我当初所指的是当时那个时代的中国摄影环境,当时信息不发达,摄影家根本没有信息和知识来源,所以,那些所谓的“摄影家”和“学术权威”主要是凭自己的一点点经验来支撑,他们毕竟走不了太远。中国现在的情况跟当初相比已经好得太多了,现在没有理由再埋怨环境,完全可以补上这些课。当然,网络上提供的只是一些信息的东西,系统理论性的东西很少,但书籍会提供扎实的理论基础,现在很多啊,关键是你这个人看不看书,学不学习,这是最重要的。
过去我们没有这方面的教育,也没办法自学,想学的,真是如饥似渴,当时理论园地一片荒芜,所以阮义忠的书一进来,如获至宝,引起全国摄影界的轰动,而现在条件多好,现在已经不是能不能的问题,只是想不想的问题,完全是个想不想自我完善的问题。
说到文化对摄影发展的影响,我看主要涉及到三个方面:
第一是眼界,特别是理论的东西、史论性的东西。我们日常所讲的“史”主要是指经验,“理论”主要是指形而上。这两样东西首先是把人的眼界拓展开,你只有通过“史”论,才可能知道自己的小,才可能知道世界的大,这个世界太大了,这就是“史”的作用。
第二是观念,不管是摄影也好,还是其他艺术范畴也好,在“史”的基础上,只有观念才可能带来拓展和提高。
第三就是方法,为什么我今天主要讲方法,因为不管是统计学方法、社会学方法等等,这些都是很完备的理论,如果能跟观念配合上,有些直接可以拿来用。而你不看,那就没办法。自己不行,又不学习,那肯定不行。
浙江摄影网:你曾经提过,摄影界与当代中国的美术界或者是文学界进行横向比较时,理论素养不足这种营养不良和先天不足更为明显。你认为是什么原因造成的,又应该怎样改变它。
刘树勇:中国早期的摄影家大部分没有受过很好的教育,没有经过系统的训练,那个时代的,只凭经验和勤奋,成就了自己,但要想延伸,这就非常困难。最近我们帮中摄协策划的一个选题就是如何深化纪实摄影的问题,重点也是涉及到理论化的问题。包括现在的大学摄影教育,什么也教不了,就是教点技术,教点PS,都局限在那些小技巧方面,根本谈不上理论教育。
现在全国几百所大学有摄影教育,但格局的变化并没有带来本质的变化,因为核心的教育内容没有变,还有就是谁在教、教什么的问题。相比之下,美术教育、文学教育高度成熟,摄影出现才多少年,天然存在的差距。中国就更惨,中间还与世界断了那么多年。所以,完善自己最终还得靠自己。 |
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