常州市“新基础教育”扎根研究总结活动在新桥实验小学隆重举行

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常州市“新基础教育”扎根研究总结活动在新桥实验小学隆重举行

供稿部门：社会局  资料来源：  发布日期：2012-05-21 http://www.czxd.gov.cn/node/bmdt_shj/2012-5-21/792G8IAJ8332153.html

5月18日，常州市“新基础教育”扎根研究总结活动在新北区新桥实验小学隆重举行。出席大会的有以叶澜教授为首的来自上海华东师范大学“新基础教育”研究中心的专家，国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣，常州市教育局局长丁伟民，各辖市区教育文体局局长、教研室专家以及所有“新基础教育”共同体学校的领导和老师们，大会由常州市教育局副局长沈梅主持。   　　在大会集中交流阶段，新北区教研室陈建伟作为区教研部门代表作了《五年，我们一起走过》的大会发言，介绍了新北区教研室作为“新基础教育”的同行人、“新基础教育”的火种传播人以及“新基础教育”推进的娘家人、好参谋的具体做法和经验。市第二实验小学校长王冬娟、局前街小学校长李伟平、戚墅堰东方小学校长魏迎九分别从学校管理、教师发展、学生活动三大领域作大会交流，与会老师都深深感受到常州“新基础”人脚踏坚实的实践土壤，守望生命、创造性实践变革的历程，感受到“生命·实践”教育学思想在各个领域的渗透、引领和创造。   　　成尚荣在点评中概括了“新基础教育”研究的几个重要特征：有长期研究实践的过程、有学派的规范性、形成了特有的研究方式。尤其对“新基础教育所倡导的“生命关怀”、“儿童立场”表示赞赏和高度评价。   　　丁伟民认为,在“新基础教育”研究的过程中，“生命关怀”的价值观已在常州扎根，成为每一所学校的核心理念，形成了一个非常好的研究形态；在过程中追求了研究的“真”，形成了基于学校内部变革的良好的运作态势和思维方式。他还鼓励研究者要进一步实践，不断超越，从新的起点上再出发，并提出四点殷切希望，让在座的“新基础”人倍受鼓舞。