怎样才能打造个人品牌

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怎样才能打造个人品牌

               

    编者按：当今时代，一个人的事业已经从做一份工作、追求一个职业，发展到要建立个人品牌。作为成千上万的校长中的一员，如何在众生中脱颖而出？答案就是：建立个人品牌。

   众所周知，我们国家公办中小学校校长的聘用很大一部分程度是政府部门任命的，也许不知哪天岗位就被迫变动，对校长来说是一件痛苦的事情。管理专家提出，有了个人品牌，才会在职场中成为“不倒翁”。对于校长呢？校长有了个人品牌会带来什么呢？这是值得大家思考的。和各位校长分享一下企业中个人品牌是如何打造的，希望能从中得到启发。

                  　　个人品牌

                  　　——21世纪的工作生存法则

    美国管理学者华德士提出：21世纪的工作生存法则就是建立个人品牌。他认为，不只是企业、产品需要建立品牌，个人也需要在职场中建立个人品牌。那么，个人品牌的含义是什么？

　著名管理专家宋新宇博士介绍说，个人品牌就是个人在工作中显示出独特的价值。它就像企业品牌、产品品牌一样，要有知名度，更要有忠诚度。具体而言，个人品牌有几个特征：

第一，个人品牌最基本特征是质量保障。这一点跟产品品牌一样。它体现在两方面：一方面是个人业务技能上的高质量；另一方面是人品质量。也就是说既要有才更要有德。一个人，仅仅工作能力强，而道德水平不高，是建立不起来个人品牌的。

第二，个人品牌讲究持久性和可靠性。建立了个人品牌，就说明你的做事态度和工作能力是有保证的，也一定会为企业创造较大的价值。企业使用这样的人是可以信任和放心的。

　第三，品牌形成是一个慢慢培养和积累的过程。任何产品或企业的品牌不是自封的，而要经过各方检验、认可才能形成。对个人品牌而言，也不是自封的，而是被大家所公认的。

第四，个人一旦形成品牌后，他跟职场的关系就会发生根本性变化。像一个企业一样，如果有了品牌，它做任何事就会相对容易一些。同样对个人来讲，一旦建立了品牌，工作就

                  　　如何建立个人品牌

    建立个人品牌，首先要进行“品牌定位”。弄清几个问题：你想要成为什么？你的工作有价值吗？你有价值吗？个性不同，每个人的品牌定位就不同。找出自己与他人不同的特点：别人认为你最大的长处是什么？最值得人注意的个人特点是什么？　

大企业创造品牌的的标准方法是“特色—利益”模式，企业思考它所提供的产品或服务的特色，能为客户或是顾客带来什么特殊的利益。这套方法同样可以运用在个人品牌的建立上。你的特色—利益模式是什么？

（那学校呢，特色+个性才等于发展，校长作为学校的灵魂人物，个人品牌的建立是需要依托学校的个性发展的。）

其次，当今时代知识更新很快，建立个人品牌更要强调学习能力。

较强的工作技能是个人品牌的核心内容。在工作场所，能力不强的人想树立个人品牌难，就像一个产品，客户服务再好，如果三天两头出故障，也会让客户下次避而远之。精深的专业技能是个人品牌建立的重要元素。“个人唯有专精，才能生存，否则别人挑梦幻团队，不会想到你。”彼得·杜拉克在最新的著作中指出：现在个人专长的寿命，比企业的寿命长。如何将自己的技能和工作的风格，形成一个特色，具备不可替代的价值，这是建立个人品牌的关键。

而建立个人品牌是一个长期的过程，要不断学习新知识、补充新内容。

在学习上，一般人常犯的错误是漫无目标地学习、跟风学习。社会上会计热就学会计，电子商务热就学电子商务，也不管所学的知识对自己职业有没有用。有专家认为，要建立个人品牌，就要学习那些对自己职业有用的知识，不要学一些今后可能用得上也可能用不上的知识。

（现在我们的校长最大的体会就是忙，哪还有时间学习呀？真是这样吗？富兰克林·费尔德的人曾精辟地说过这么一句话：“成功与失败的分水岭可以用这么五个字表达——‘我没有时间’。”只要我们想学就一定会给自己留出时间学习的）

最后，还要学会包装和宣扬自己。“桃李不言，下自成蹊”的观念是不利于建立个人品牌的。

包装就是要展现品牌的个性。什么是成功的包装？专家认为，像商品的包装一样，有吸引力的包装都有共通之处，那就是生命力、明确、信任、耀眼、平易近人。但要注意，过分包装会适得其反，宣扬也要掌握好度。

（或许是中国传统的美德，我们更多的表现是要含蓄，我们只要做好自己的本职工作就好，其实不然，一个办的好的学校、一位有作为的校长需要包装更需要传播，这是教育行政部门和学校都应该去做的，一个学校的成功不是成功，整个区、整个国家的的学校发展都成功，才是真正的教育成功，才算真正的教育强区、强国）

裁员并不可怕，可怕的是自己并无太多让人记住的东西。在工作变换频繁的年代，你不可能永远属于一家公司、一个职位，你不是只能负责某种功能。从现在开始，你是一个品牌，你需要将自己当一个品牌经营。

（换岗、调任并不可怕，可怕的是自己留给学校和社会的并无太多让人值得称赞和深刻的印痕，从此刻开始，我们的校长就应该有这品牌意识，努力成就学校以及个人的品牌。）

                            （ 摘编于中国72贤招生网）

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与品牌相关的20个概念


　1、产品（Product）

    产品是指能够提供给市场，被人们使用和消费，并能满足人们某种需求的任何东西，包括有形的物品、无形的服务、组织、观念或它们的组合。产品一般可以分为三个层次，即核心产品、形式产品、延伸产品。核心产品是指整体产品提供给购买者的直接利益和效用；形式产品是指产品在市场上出现的物质实体外形，包括产品的品质、特征、造型、商标和包装等；延伸产品是指整体产品提供给顾客的一系列附加利益，包括运送、安装、维修、保证等在消费领域给予消费者的好处。

　　2、商标（Trade Mark）

    商标是一种法律用语，是生产经营者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品或服务上采用的，为了区别商品或服务来源、具有显著特征的标志，一般由文字、图形或者其组合构成。经国家核准注册的商标为“注册商标”，受法律保护。商标注册人享有商标专用权。

　　3、名牌（Famous Brand）

    对于名牌最通俗的理解就是知名品牌。“名牌”一词的出现先于品牌概念，它是我国特定环境下的产物。

　　4、品牌资产（Brand Equity）

   品牌资产是与品牌、品牌名称和标志相联系，能够增加或减少企业所销售产品或服务的价值的一系列资产与负债。它主要包括5个方面，即品牌忠诚度、品牌认知度、品牌感知质量、品牌联想、其他专有资产（如商标、专利、渠道关系等），这些资产通过多种方式向消费者和企业提供价值。

　　5、品牌识别（Brand Identity）

    品牌识别是品牌营销者希望创造和保持的，能引起人们对品牌美好印象的联想物。这些联想物暗示着企业对消费者的某种承诺。品牌识别将指导品牌创建及传播的整个过程，因此必须具有一定的深度和广度。

　　6、品牌符号（Brand Symbol）

    品牌符号是区别产品或服务的基本手段，包括名称、标志、基本色、口号、象征物、代言人、包装等。这些识别元素形成一个有机结构，对消费者施加影响。它是形成品牌概念的基础，成功的品牌符号是公司的重要资产，在品牌与消费者的互动中发挥作用。

　　7、品牌个性（Brand Personality）

    品牌个性是特定品牌拥有的一系列人性特色，即品牌所呈现出的人格品质。它是品牌识别的重要组成部分，可以使没有生命的产品或服务人性化。品牌个性能带来强大而独特的品牌联想，丰富品牌的内涵。

　　8、品牌定位（Brand Positioning）

    品牌定位是在综合分析目标市场与竞争情况的前提下，建立一个符合原始产品的独特品牌形象，并对品牌的整体形象进行设计、传播，从而在目标消费者心中占据一个独具价值地位的过程或行动。其着眼点是目标消费者的心理感受，途径是对品牌整体形象进行设计，实质是依据目标消费者的特征，设计产品属性并传播品牌价值，从而在目标顾客心中形成该品牌的独特位置。

　　9、品牌形象（Brand Image）

    品牌形象是指消费者基于能接触到的品牌信息，经过自己的选择与加工，在大脑中形成的有关品牌的印象总和。品牌形象与品牌识别既有区别，又有联系。二者的区别在于，品牌识别是品牌战略者希望人们如何看待品牌，而品牌形象是现实中人们如何看待品牌的；二者的联系在于，品牌识别是品牌形象形成的来源和依据，而品牌形象在某种程度上是执行品牌识别的结果。

　　10、品牌文化（Brand Culture）

    品牌文化是指品牌在经营中逐步形成的文化积淀，代表了企业和消费者的利益认知、情感归属，是品牌与传统文化以及企业个性形象的总和。与企业文化的内部凝聚作用不同，品牌文化突出了企业外在的宣传、整合优势，将企业品牌理念有效地传递给消费者，进而占领消费者的心智。品牌文化是凝结在品牌上的企业精华。

　　11、品牌延伸（Brand Extension）

    品牌延伸是指在已有相当知名度与市场影响力的品牌的基础上，将成名品牌运用到新产品和服务上，以期减少新产品进入市场风险的一种策略。它可以增加新产品的可接受性、减少消费行为的风险性，提高促销性开支使用效率，以及满足消费者多样性需要。

　　12、品牌结构（Brand Structure）

    品牌结构是指一个企业不同产品品牌的组合，它具体规定了品牌的作用、各品牌之间的关系，以及各自在品牌体系中扮演的不同角色。合理的品牌结构有助于寻找共性以产生协同作用，条理清晰地管理多个品牌，减少对品牌识别的损害，快速高效地做出调整，更加合理地在各品牌中分配资源。

　　13、品牌认知度（Brand Cognitive）

    品牌认知度是品牌资产的重要组成部分，它是衡量消费者对品牌内涵及价值的认识和理解度的标准。

　　14、品牌美誉度（Brand Favorite）

    品牌美誉度是品牌力的组成部分之一，它是市场中人们对某一品牌的好感和信任程度。

　　15、品牌忠诚度（Brand Loyalty）

    品牌忠诚度是指由于品牌技能、品牌精神、品牌行为文化等多种因素，使消费者对某一品牌情有独钟，形成偏好并长期购买这一品牌商品的行为。简言之，品牌忠诚度就是消费者的重复购买行为。根据顾客忠诚度的形成过程，可以划分为认知性忠诚、情感性忠诚、意向性忠诚、行为性忠诚。

　　16、品牌偏好度（Brand Preference）

    品牌偏好度是品牌力的重要组成部分，指某一市场中消费者对该品牌的喜好程度，是对消费者的品牌选择意愿的了解。

　　17、自主品牌（Self-owned Brand）

    自主品牌是指由企业自主开发，拥有自主知识产权的品牌。它有三个主要衡量因素：市场保有量、生产研发的历史及其在整个行业中的地位。

     18、品牌管理

    19、品牌策划

    20、品牌创新