校长黄海华/区小语教研员管季超联合推荐：孝感市三汊镇中心小学学生作文选

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姓名：胡静    爱好：跳橡皮筋    理想：考上一所理想的大学    座右铭：有志者事竟成    我最崇拜的人：陈欣

我的命题日记

2013年  1月  17日     星期四    天气：多云

可爱的小鸡

    不知何时，妈妈从市场上买回一群小鸡。

    她们长得肉乎乎、毛茸茸的，像一个个金黄的小绒球，可爱极了！我悄悄地“伏”在它们旁边，仔细观察它们：它们的头圆滚圆滚的，两只小眼睛又黑又亮，如同黑宝石一般，嘴巴是黄色的，而且特别尖，两只小爪子是嫩黄色，脚的后面还有一个不太明显的小趾。

    小鸡非常活泼，他们有时聚在一起，围成一个圈，“叽叽喳喳”地叫个不停，仿佛在交谈着今天又发生了什么新鲜事。看小鸡吃食是非常有趣的，我从袋子里抓出一把米，学着大妈的样子叫唤几声，他们便立即跑到我跟前，目不转睛地盯着我手中那把大米，待大米像烟花一样从我手中散落开了后，他们立刻争着用嘴啄个不停，嘴像利箭似的，这不，一会儿的工夫，大米便被小鸡们“一举歼灭”了。

    小鸡们的生活可是十分悠闲的，除了吃饭和睡觉以外，他们都在玩耍，你看，它们的“基地”上到处都是小鸡。有的小鸡躺在草坪上懒洋洋地晒太阳，看他们那样悠闲，真自在呀！有的小鸡围成一个圈，好像在玩游戏。有的小鸡相互追逐、嬉闹，看他们玩得多开心呀！

    太阳偏西，已经是黄昏了，他们该回到笼子里了，可就是有些小鸡不听话，东躲西藏。害得它们的主人这里跑那里跑，累得气喘吁吁。他们可真狡猾，终于只剩最后一只了，大妈慢慢靠近它，不料还是被发现了。它奋力奔跑，大妈紧追不舍，一个急转弯，它迅速向左侧身倒去，趁这个难得的机会，大妈手一伸，终于抓住了它。

    被抓进笼子的小鸡放在墙角里，他们里三层外三层地缩向墙角，在最外面的小鸡“一步登天”，踩在同伴的脑袋上，向里面走去，其他小鸡也学着他，他们就这样纷至沓来了。原来小鸡也会动脑筋想办法的呀！

   

我的作文

几十年后的今天

    时光飞逝，匆匆一去不回头。一眨眼，竟已经过了几十年。随着科技的发展，我们的生活也越来越美好。

    现在的交通工具，可比以前要先进好多、环保好多——那就是市面上热卖的“全能汽车”。它可以适用于水、陆、空三用。而且无污染，想怎么用就怎么用。他的内部还有微型电视机、电脑、沙发等物品。这种“全能汽车”还是智能的，它拥有像人一样的思维，遇到红绿灯可以遵守交通规则，只要你从地图上选一个地方，它一定会不分日夜地送你到达目的地，你也可以定时间，比如说你要到某个地方去，它会显示两个选项：一是“现在就去”，一个是“待机”。这时，你只要点击“待机”，定下“待机”时间，他一定会准时送你到目的地。路途中，你想看电视就看电视，想玩电脑就玩电脑。

    现在，市面上又最新推出了“智能管家”——机器人，它可是家中的“必备人物”，准确地说它就是一个“保姆”，做家务之类的事它都干，只要你给它发出一个指令，你还可以给它列一个清单，比如，上午做饭、洗衣服等，中午干什么、晚上又干什么。这样，就不用一件事一件事地说那麻烦了。他还会事先预测天气，给你准备明天穿的衣服，如果要下雨，他就会准备雨伞，总之，一切生活上的事它都可以料理。

    现在连书桌都不一样了。他可以正确自动地摆放书桌上的东西，书桌的书翻乱了会自己整理、归类。钢笔没墨了会自动更换。

    几十年后的今天，科技发展迅速，我们的生活将更加美好。

     教师评语：你真是一个奇思妙想的好孩子！未来的生活被你刻画得如此令人向往。文章想象合情合理，充满浓厚的生活气息，使读者仿佛置身于梦境一般。

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姓名：李祖耀    爱好：打篮球    理想：当一名人民教师    座右铭：走自己的路，让别人去说吧!      最崇拜的人：张杰

我的命题日记

2013年5月12日                 星期日             天气：晴

保护动物

在地球上有许多动物濒临灭绝的灾难，例如东北虎、江豚、鸭嘴兽等等，而凶手就是我们人类。近几个世纪以来灭绝的动物数千种，其中自11世纪的鸟类就灭绝了150种，兽类约100种，两栖爬行动物也灭绝近百种，全世界野生动物大熊猫就仅存1000只左右，中国濒临灭绝的动物近几百种，全世界濒临灭绝的动物也有许多种，大自然就像一个大家庭，如果少了一个生物，就像家庭少了一个成员，从生态平衡、生物多样性的角度来看，任何一种生物的消亡对其它生物的存在、延续都会带来难以预测的后果，然而，我们人类开垦土地，乱砍树木，更可气的是那些打猎的人，那些打猎的人杀死大象，把大象身上有价值的地方拿去卖钱，他们就像强盗一样，近几天，我在电视上看到了一群猩猩杀人事件后，警方通过观察，原来是猩猩们的家被破坏了，所以它们才会来到人类的领地了，从这件事上看出，只要我们不冒犯它们，它们也就不会冒犯我们了，所以我们要保护动物。

我的作文

给老师的一封信

亲爱的老师：

您好！老师，我们快毕业了，在这里我想对您说一声：“您辛苦了！”大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，一首诗写得好：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。虽然您不是我们的父母，但俗话说得好：一日为师，终身为父。是您带领我们走进了知识的海洋。如果您是天空，我们就是小鸟；如果您是小河，我们就是小鱼；老师您就像是辛勤的园丁，我们就是祖国的花儿。

是您用辛勤的汗水来哺育着我们，在我幼小的心灵里，除父母外，便是您，您就是我心目当中最伟大的人，你是多么的伟大，在我失败的时候，是您在鼓励我，我一定会铭记在心。你对我的恩情我永生难忘，在我成功的时候是您让我不要骄傲，亲爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启了智慧的门窗，您的哺育深情，将深深印在我的心上，老师虽然我只当了您一年的学生，但我明白了阳光是这样照亮人生的， 雨露是这样滋润禾苗的。从这一年里我懂得了一个道理：干任何一件事，一定要自己动手试试看，只有做了才知道你是否成功，老师，您就是我心田的春雨，我们将永远感谢您！老师是您陪伴我度过了成长的道路，也度过了酸、甜、苦、辣的一段日子，领悟到人生的真正意义，是您让我懂得了读书的真正哲理，老师谢谢您。

    祝您

身体健康！

                                                                                                                                                                                                                           您的学生：李祖耀

                                                                     2013年5月27日                                                                                                      

    教师评语：小作者以抒情的方式，表达了对老师的感激之情。书信格式正确，语言流畅，层次分明，感情真挚，给读者留下回味的余地。

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姓名：徐婉霞  爱好：看书 理想：设计师 座右铭：走自己的路，让别人说去吧！ 我最崇拜的人：杨幂
                                            我的命题日记
           2013年3月6日                  星期三                  天气：晴
                                             爸爸妈妈，我想对您说
    爸爸妈妈我有千言万语想对您说，但是每当我看到您那严峻的眼神时，本来到了嘴边的话我也咽了下去。此时我的心情您知道吗？爸爸我多么希望能得到您的理解与尊重，哪怕一点点，我都会满足，许多事情请您站在我的角度为我想一下。

爸爸我想对您说：“您能多尊重我一些吗？”爸爸，我也是有自尊心的。当我做错了一件事之后，我改正了，就不要再反复提起行吗？可是您为什么总当着一些大人的面，说出让我难堪的事情。您当时想过我的感受吗？您站在我的角度为我想过吗？爸爸我还想对您说：“您可以多相信我一点吗？不要别人说什么好就什么好，还有您不要一直批评我，我也希望您对我和别人一视同仁？每一次我受了委屈都一个人偷偷躲在一个没有人的地方哭泣，独自“舔”着自己的伤口，这些您知道吗？
    妈妈我想对您说：“您知道吗?当我满怀欣喜地把我做好的一件作品拿给您看的时候，您总是说不好。字怎么写得如此差，听了您的话，我沮丧地回到房间把那件“作品”撕得粉碎。妈妈您不要一味帮我做我该做的事，这样长期以来我便养成了依赖性。会形成 “衣来伸手，饭来张口”的一些坏习惯。”
    我不敢当着您们的面说，只好通过写日记的形式，来表达对您们的诉求，希望您们听听女儿的心声。

我的作文

我的老师

老师是辛勤的园丁，哺育我们这些未来的花朵。是你们无怨无悔的付出，才让我们渐渐懂得学习与做人的道理。是你们为我打开了学习上的一扇门，让我扩大了视野，增长了才干。下面要介绍的就是我的一位班主任。他是一位多变的老师，时而幽默，逗得我们捧腹大笑，时而严肃，让我们连呼吸都小心翼翼。你猜他是谁？再给你一点提示。

他有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，总盯着你看，看你是否在下面“摸鱼”。一旦有人做小动作，他便说：“你在下面‘摸’了几条鱼，别一个人独吞拿出来分享一下嘛。”同学们听了哈哈大笑，而那个同学羞愧极了。以后再也不敢在下面随便摸鱼了。我真怀疑他的嘴里安装了什么“搞笑机”，不然怎么每一次都把同学们逗笑了。
    我清楚地记得发生在自己身上的一件事，由于我的粗心，不小心把日记里面的一些常用字写错了，老师把我叫到了办公室，打开日记本，让我自己寻找里面的错别字，当我好不容易找出来的时候，老师并用严肃的眼光看着我，我感到很不自在，至今想起来都让人印象深刻！

同学们都喜欢上这位老师的课，希望时间可以过得慢一点，每一次上这位老师的课都感觉时间过得好快，只要一不留心时间就会从指间溜走。就连全校师生和校长头痛的同学——祝福，在天才班也变得乖巧了。这都要归功于我们的那位老师，祝福经常把这句话挂在嘴上：“鼓励能让傻瓜变成天才，批评能让天才变成傻瓜。”
    好了，你猜出来了吗？对！姓名：徐婉霞  爱好：看书 理想：设计师 座右铭：走自己的路，让别人说去吧！ 我最崇拜的人：杨幂
                                            我的命题日记
           2013年3月6日                  星期三                  天气：晴
                                             爸爸妈妈，我想对您说
    爸爸妈妈我有千言万语想对您说，但是每当我看到您那严峻的眼神时，本来到了嘴边的话我也咽了下去。此时我的心情您知道吗？爸爸我多么希望能得到您的理解与尊重，哪怕一点点，我都会满足，许多事情请您站在我的角度为我想一下。

爸爸我想对您说：“您能多尊重我一些吗？”爸爸，我也是有自尊心的。当我做错了一件事之后，我改正了，就不要再反复提起行吗？可是您为什么总当着一些大人的面，说出让我难堪的事情。您当时想过我的感受吗？您站在我的角度为我想过吗？爸爸我还想对您说：“您可以多相信我一点吗？不要别人说什么好就什么好，还有您不要一直批评我，我也希望您对我和别人一视同仁？每一次我受了委屈都一个人偷偷躲在一个没有人的地方哭泣，独自“舔”着自己的伤口，这些您知道吗？
    妈妈我想对您说：“您知道吗?当我满怀欣喜地把我做好的一件作品拿给您看的时候，您总是说不好。字怎么写得如此差，听了您的话，我沮丧地回到房间把那件“作品”撕得粉碎。妈妈您不要一味帮我做我该做的事，这样长期以来我便养成了依赖性。会形成 “衣来伸手，饭来张口”的一些坏习惯。”
    我不敢当着您们的面说，只好通过写日记的形式，来表达对您们的诉求，希望您们听听女儿的心声。

我的作文

我的老师

老师是辛勤的园丁，哺育我们这些未来的花朵。是你们无怨无悔的付出，才让我们渐渐懂得学习与做人的道理。是你们为我打开了学习上的一扇门，让我扩大了视野，增长了才干。下面要介绍的就是我的一位班主任。他是一位多变的老师，时而幽默，逗得我们捧腹大笑，时而严肃，让我们连呼吸都小心翼翼。你猜他是谁？再给你一点提示。

他有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，总盯着你看，看你是否在下面“摸鱼”。一旦有人做小动作，他便说：“你在下面‘摸’了几条鱼，别一个人独吞拿出来分享一下嘛。”同学们听了哈哈大笑，而那个同学羞愧极了。以后再也不敢在下面随便摸鱼了。我真怀疑他的嘴里安装了什么“搞笑机”，不然怎么每一次都把同学们逗笑了。
    我清楚地记得发生在自己身上的一件事，由于我的粗心，不小心把日记里面的一些常用字写错了，老师把我叫到了办公室，打开日记本，让我自己寻找里面的错别字，当我好不容易找出来的时候，老师并用严肃的眼光看着我，我感到很不自在，至今想起来都让人印象深刻！

同学们都喜欢上这位老师的课，希望时间可以过得慢一点，每一次上这位老师的课都感觉时间过得好快，只要一不留心时间就会从指间溜走。就连全校师生和校长头痛的同学——祝福，在天才班也变得乖巧了。这都要归功于我们的那位老师，祝福经常把这句话挂在嘴上：“鼓励能让傻瓜变成天才，批评能让天才变成傻瓜。”
    好了，你猜出来了吗？对！他就是——陈波老师，一位幽默、严肃的老师。

    教师评语：小作者以“你猜他是谁？”为谜面，给读者留下思考，然后一步步揭开事物的真相，最后给人“拨云见日”的欣喜。文章语言幽默风趣，能够抓住生活中的典型事例，反映人物的特征，不失一篇成功之作。

他就是——陈波老师，一位幽默、严肃的老师。

    教师评语：小作者以“你猜他是谁？”为谜面，给读者留下思考，然后一步步揭开事物的真相，最后给人“拨云见日”的欣喜。文章语言幽默风趣，能够抓住生活中的典型事例，反映人物的特征，不失一篇成功之作。

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姓名：李诗雅    爱好：跳绳    理想：当一名教师    座右铭：做最好的自己     我最崇拜的人：陈欣

我的命题日记

2013年6月6日              星期四              天气：雨

和书做朋友

   书，是一位不会说话的老师，他能告诉我们知识，把他脑海里的知识毫无保留地传授给我们，这些知识是一辈子也学不完的，需要靠我们不断学习，刻苦钻研。在书中，可以找到一个多彩多姿，欢乐开怀的世界。

如：苏联作家高尔基十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会去读书，如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈的努力，不但写下了大量有影响的小说，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评价等。

不管你是一个多么伟大的人，都离不开书的教导，书是我们的良师益友，时时刻刻都在教导着我们，如何做人，如何生活。

多读书吧！书能使你茁壮成长，让你终生受益！

我的作文

妈妈，请不要误解我

在家中，我经常跑到房间里哭，原因不是因为别人，而恰恰是因为生我养我的母亲误解了我，你们知道是什么原因吗？就让我来告诉你们吧！

上个星期二的傍晚，皎洁的月光照耀着大地，让大地呈现出银白色的光辉，而就在这如此美丽的夜景中，妈妈竟然误解了我，原因是因为一件衣服。因有事妈妈上二楼去拿衣服，上楼前让我把挂在绳子上的两件衣服取下来，我把它取下来扔在床上就出去玩了，妈妈下来见床上只有一件黑色的衣服，就问我：“还有一件衣服呢？”我回答说：“我也不知道，我是把两件衣服放在床上的。”妈妈发火了，说：“那我的衣服长脚了吗？”接着便把我训斥了一通，那时候我真想大哭一场，带着哀怨的心情我继续帮妈妈找衣服，妈妈把衣柜翻了个遍，终于在大姑妈的一个小衣柜里找到了那件衣服，我开心极了！原来是大姑妈拿错了衣服，不过，妈妈为了自己的面子没有向我道歉，这令我十分伤心。

还有一件事，也是妈妈误会了我。晚上，妈妈要看电视，可电视开了却没有频道，妈妈便问我：“你是不是看了电视的，还把电视弄得没有频道呀。”我说：“没有呀！我今天碰都没有碰电视机，怎么可能把电视弄得没有频道呢？”可妈妈不相信我，说：“我这一天都没有上楼来，就你一个人放学回来在楼上做作业，不是你是谁？”我生气极了，反驳到：“没有就没有！”我真的不敢相信妈妈如此不信任我。就在这时，爸爸上楼来了，对妈妈说：“这不是孩子的错，是因为停台了。”妈妈听了这句话，恍然大悟。我又一次被妈妈误解了。

妈妈，请您不要误解我，被人误解是很痛苦的！在以后的日子里，请把事情弄清楚再来问我，好吗？

    教师评语：文章通过二件事，反映了自己被妈妈误解的痛苦心理，同时深切地呼唤母亲也要学会理解与尊重自己的情感需求。本文很有现实意义，这是一篇值得父母细细咀嚼的好文章。

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姓名：张以   爱好：听音乐     理想：当一名老师      座右铭：做自己想做的事      我最崇拜的人：乔叶

我的命题日记

2013年    5月    2日                星期四               天气：晴

学会感恩

       感恩是人们常常挂在嘴边的，但是我想问问你们，谁会真正的感恩？感恩是什么？有人说：“感恩就是小草对大地的谢意；感恩，就是露珠对绿叶的回报。”我觉得感恩就是曾经帮助过你的那些人。

       在我的朋友中，最令我感恩的是周影。每当我遇到困难的时候，她向我伸出温暖的大手，将我从寒冷的冬天带到温暖的春天，她就是那个雪中送炭的人。

       有一次，我的铅笔忘在家里，没有办法，只能借别人的了。我走到她的座位旁，对她说：“能借一支铅笔给我吗？”她二话不说，立马从文具盒中拿出铅笔借给我用。

       我妈妈有事不在家，中午让我在外面买东西吃。她知道了，大方地对我说：“到我家去吃饭吧，反正我奶奶在家做了好多饭菜，你就去吧，外面的饭不好吃!”可我当时很不好意思，怎么都不愿意去，她硬要把我拉到她家去，终于我彻底被她的热情好客所感动。除了父母，从来没有一个人对我这么好过，那时我就决定了，她永远是我最好的朋友！

       让我们感恩生活，感恩世界吧，生命会因你的感恩而更加精彩！

我的作文

相信自己也是可以那么棒！

我身边有不少人说：“你可真聪明，总是可以考得那么好，而我，每次连及格都很困难，我是不是太笨了！”事实真像她们所说的那样吗？我的回答是：“不！我不聪明,你们也不笨！”

在我读小学二年级的时候，老师总是批评我。

记得有一次，数学老师让我们每个人都剪出一些平面图形，我把纸、剪刀、笔等东西准备好就开始剪了。过了一会儿，老师走下讲台，来看同学们剪得怎么样。她先到成绩好的同学的旁边，一边仔细地看着他们剪纸，一边微笑地发出赞叹！当她走到我的座位时，脸一下子由晴转阴，生气地对我说：“你是怎么剪的？”说完，便用那只冰冷的手揪住我的耳朵，一瞬间我的耳朵变成了鲜红色的了，虽然很痛，但那是上课的时候，我不能叫出声来，当时我的眼眶里渗满了委屈的泪水，我也跟你们想的一样：我是一个笨孩子，连老师也讨厌我。

讲到这里一定有很多同学不相信吧，那就听我继续说吧！

那时的我特别自卑，总觉得自己比别人笨。直到有一天，我彻底改变了这个观点。

我清楚地记得那是在放学的路上，听见有一些人在议论一些关于书籍之类的话题。我偶尔听到其中的一个人在说：“有一本书很好看……”他们讲的书的内容我已经不太记得了，可唯独记得这一句：相信自己也可以那么棒！刚听见这句话时，使我震惊，像触电一般。

从此我努力地学习，就算是不吃饭也要把作业完成好，无论多晚，也要把功课复习一遍。三年级我的成绩有了很大的进步；四年级时，我的总分已经是全班第一！那时我是多么的自豪与激动，手里拿着神圣的奖状，享受着同学们的赞叹与掌声，但是我在心中大声地告诉自己：“相信自己也可以那么棒！”

我想告诉你们：世界上并没有傻瓜，只有不勤奋学习的人。相信自己也可以那么棒！我做得到，你们也一定能做到！

    教师评语：小作者以自己的亲身经历告诉我们一个深刻的道理：相信自己也可以那么棒！文章内容具体，详略得当，引人深思。

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姓名:彭畑甜    爱好:唱歌    理想：当一名老师    座右铭：战胜自我    我最崇拜的人：陈欣

                                      我的命题日记

        2013年6月8日                    星期日                天气：晴                                                                               我怕

  我现在不知道自己到底怎么了，总有一些事情萦绕于心。现在，毕业离我越来越近了。我的担心也渐渐多了起来。

现在，我就来讲讲令我担心害怕的事。我怕毕业以后就再也不能看到如此美丽的教室了；再也不能看到这么可敬又可爱的老师了；再也不能遇到这么团结的同学了。再也不能看到：灯长、扇长、花长、角长、笔长等这些掌管教室大大小小事务的“专职人员”了……他们默默地为班级奉献着。因为有了他们的存在，我们的教室是显得是无比的温暖。   

我真的好怕，万一我们以后分班了，就再也不能遇到这么团结的同学了。我想说一句，初中的校园不管多么漂亮，同学不管多么友好，但在我心中只有母校最好！

                                       我的作文

                                       我的理想

      理想如天上的星星，指引着我前进的方向。使我的人生自始至终都有一份执着的追求。

      我有很多美好的理想——当艺术家、画家、老师、演员，还想拿到许多人梦寐以求的诺贝尔奖……总以为这些梦想会随着自己的年龄的增长而实现。但是实现梦想的过程是何其艰难？随着年龄的增长，慢慢地让我懂得了要使梦想成真，仅靠志向是远远不够的，还必须脚踏实地的好好学习文化知识，做一个敢于创新、不怕挫折、执着追求的人。

      我的理想对于那些成功人士来说可能很渺小，但对于我们这些学生来说却是无比的伟大。没错！我的理想就是当一名普通的老师!都说老师是辛勤的园丁，默默浇灌着祖国的花朵，都说老师一个月工资几千元，做老师很风光，可是你们可曾想过老师那风光的外表下，在背后所默默付出的艰辛？

   老师辛勤的备课，遇到好的学生，就会专心听课，但是遇到不专心听课的学生，老师的辛劳，又有几人能知道.其实，我想当老师是受了陈老师的影响，因为老师教会了我们很多很多，他教会我们学会做人，还强调特别做人第一，学习第二，真的！老师太伟大了！

    我想体会一下老师背后的辛苦，我喜欢这个理想，一个伟大而有意义的理想！“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”这句话说得很对！我觉得世界上最快乐的事，莫过于为将来当老师而奋斗！

    教师评语：小作者通过对每个理想的对比，最后确定了自己的理想。可想而知该同学对理想的认识是清晰而深刻的！文章内容虽少，但表达的意义是十分深远的！

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姓名：夏爽    爱好 ：唱歌    理想：当一名老师    座右铭:失败是成功之母    我最崇拜的人：戚薇

我的命题日记

2013年4月19日        星期五        天气：晴

日记本没发下来

    今天,我的日记本没有发下来，我有些惶恐——我的日记肯定有问题，我惭愧地低下了头，沮丧着脸，迈着沉重的步子向办公室走去,心里怦怦直跳，心中有些犹豫，“怎么办？老师要批评我了。”怀着忐忑不安的心情，我来到了办公室门口。陈老师用异样的眼光看着我，严肃地说：“你们把自己的日记好好看一看，把问题找出来。”平静的口语中掺杂着失望。当我拿起日记的那一刻，还是没有勇气抬起头，因为我知道，老师原本“慈祥”的眼睛已经没有闪烁，没有了赞许，我不敢注视着老师那双“敏锐”的眼光，我又徐徐地向办公室外走去，心情久久不能平静。老师说的话在我耳畔回荡，我徘徊在教室门口，喃喃道：“怎么办啊!我不敢进去，别人会嘲笑我的。”终于我鼓起勇气，走进了教室……

我的作文

绘画

    你们应该不知道吧！绘画不只是对陈雪玲和杨景有着深深的吸引力，对我也一样，不过，没有她们那么痴迷，我只是无聊的时候画画，不过习惯了就天天想画，我就是这样的。

    在我小的时候，是个爱捣乱的淘气包，我有一个热爱画画的姐姐，她画的每一幅画几乎都是“优”，每一幅画都是那么美，画得那么栩栩如生。我从小就经常看姐姐画画，每当我看到五颜六色、奇形怪状的画笔涂在白纸上的时候,白纸一瞬间就变成了好看的一幅画，真是神奇呀！我便吵着嚷着要姐姐教我画，可姐姐却温和地抚摸着我的头说：“你太小了，长大以后姐再教你。”我听了心里很不是滋味。

等我长大一些的时候，我试着在家里拿着画笔画，不小心在白纸上抹上了绚丽的色彩，虽然不好看，但是我也感到很高兴，怀着激动的心情去找姐姐，告诉了她这个好消息，姐姐为我高兴，于是我便跟姐姐经常聚在一起画画，我画得没她好看：头歪，鼻子斜了，嘴巴扁了……于是，我每天都在刻苦练习画画，画也画得越来越好了。

画画让我的生活开始变得五颜六色。

    教师评语：“画画”对于每个孩子而言是一件十分有趣的事情。夏爽同学详细地记载了小时候学画画的过程，在孩子眼中一切都是新鲜事物。可喜的是小作者至今都保持着浓厚的兴趣，也为她的生活增添了亮色。文章内容新颖，趣味性很强。

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姓名：陶超    爱好：跑步    理想：成为一名优秀的教师    座右铭：战胜自我   我最崇拜的人：张杰

我的命题日记

2013年6月9日             星期日            天气：晴

“富”不等于“福”

    我曾经听过一个故事:有一位富商，他有数不尽的古玩珍宝，为了防止失窃，他安装了严密的保安系统，平日里很少进去欣赏。有一天，富商忽然心血来潮，决定让大厦的清洁工进去开开眼界。可清洁工欣赏时并未流露出羡慕之色。富商忍不住炫耀地说：“怎么样。看了这么多好东西，不枉此一生了吧？”那清洁工说：“是啊，我现在觉得和你一样富有，而且比你更快乐。“富商大惑不解，面露不悦。清洁工接着说:”你的宝贝，我都看过了，不就是于你一样富有了吗？况且我没有那么多担心的东西，自然比你更快乐！

   《圣经》里说：“骆驼穿过针的眼，比财主进天堂还容易。”金钱，即使源源不断，也解决不了人生最更本的问题。

    通过这个故事可以看出，即使你很富有，但也解决不了人生最根本的问题，财富与幸福之间，永远不能画上等号。

我的作文

我的理想

    每个人都有自己的理想，有的人想长大后当发明家，科学家等等。我的理想是成为一名优秀的教师，因为教师是世界上最崇高的事业。

    我的身边有一位这样的老师，他时而很幽默，时而严厉。他总是在想一些办法来如何把班级管理好。我们班有一个很好听的名字叫“天才班”。我们每天都要写日记。提到日记这两个字，就会让人想起那些写日记不认真的同学。老师的眼睛本来就近视了，你们还不把字写好，简直是对老师的一种“迫害”，希望同学们能够理解老师的难处，认认真真地把日记写好。

    记得有一次，老师在批改语文练习册时，我刚走进教室，耳边隐隐约约传来说话声，“老师这次可能会发火，因为这次练习册有一大部分同学没做好。”

    我很担心自己的练习册过不了关。上课了，一阵沉重的脚步声正向我们慢慢走来，同学们都很害怕，教室里安静极了，静得可以听到同学们的呼吸声，我的心里也七上八下的。老师走上讲台，用犀利的眼光把全班扫视了一遍，同学们把头埋得很低。老师生气地说：“总学习班长，把练习册发下去，没发的好好的反思一下。”练习册越发越少，正着急的时候，我看到了希望，我的练习册终于发下来了，我的心里比吃了蜜还甜。我看了看同桌的练习册，发现问题不少，老师把错误的地方全部圈起来，我感到老师对作业是多么的一丝不苟呀！

    这就是我们老师严厉的一面。还有幽默的一面，每次上课我们都会觉得这节课的时间太少了，因为老师上课的时候总会做一些搞笑的动作或者说一些幽默的语言来引得我们哄堂大笑。每次上课都好像在和老师“玩”游戏。

    老师常对我们说：“让人们因我的存在而感到幸福”和“战胜自我”这两句话。激励着我们不断地去求真求美。如果你做到了，就可以笑对人生。

    因为有这样的一位老师，让我感到无比的幸福和骄傲。陈老师是您让我知道了“做人第一，学习第二”，老师谢谢您！这就是我的老师，让我下定决心要做一名像陈老师这样的教师。

     教师评语：小作者通过对两件事的描述，反映了老师的不同性格。同时老师的性格也深深地影响了自己，树立了要做像陈老师这样的教师。本文取材来源于真实生活,对人物的语言、神态、动作刻画得入木三分，给人留下极其深刻的印象。

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姓名：姚聪    爱好：打乒乓球    理想：考上大学    座右铭：做最好的自己    我最崇拜的人：祝正源

我的命题日记

2013年6月9日          星期日             天气：晴

我的老师

    我的老师头发呈三七开，总是那样平整，一定是天天梳理的结果。他不穿长袍，而是穿学校里不易见到的西装，尤其喜欢打领带。他时常穿着皮鞋，走起路来“蹬蹬”作响。我们一见到他便生敬畏之心。他时而严肃时而幽默，给人的印象很难忘。

曾记得老师在上《为人民服务》这一课时，老师问我们：“谁第一个来背《为人民服务》呀，请积极举手。”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。大家都把头埋很低，生怕老师点自己回答。看到这种情景，老师把声音提高了八度，庄重地说“今天不管是谁能够把这一课背下来，我就奖西服一套，决不食言。”话刚一说完，教室里就沸腾起来，大家你望望我，我望望你，眼神里写满了疑惑。但从陈老师平时的一贯作风，这不像是骗人。这真是千百年的大好事呀！同学们一个个在下面摩拳擦掌，跃跃欲试了。在一阵短暂的等待后，胡静第一个勇敢地站了起来，“老师，我先来。”只听得胡静同学如高山流水一般，一气呵成。她的背诵赢得了老师和同学们经久不息的掌声，在这掌声里，表达着对胡静同学的钦佩，更有她即将丰收前的喜悦。“焦点一刻”到了，等待老师兑现诺言的时刻到了。我们把眼睛睁得大大的，看老师如何收场。只见陈老师不慌不忙地把身上的西服脱下来往胡静身上一套，然后迅速的穿到了自己身上。全班同学抗议道：“老师你说话不算数！”老师说：“我没有呀，我是把西服奖了胡静一‘套’呀！”同学们恍然大悟，哈哈大笑。

看了幽默的一面，我们再来看严肃的一面吧！我的老师批改作业十分认真，这是大家众所周知的事情。每当他看到字写得不工整的时候，他就会皱起眉头，把你叫到办公室，让你自己查找一下存在的问题，然后督促你改正过来。有一次，语文练习册被学习班长发下来了，居然没有我的。于是，我很着急，迈着沉重的步子来到了老师的办公室，老师说，“你自己看看吧。”我连忙打开练习册在上面找错误，可是，找了半天，我什么也没有发现，我只好去问老师。 “你的练习册不整洁。”我顿时惊呆了！世界上居然有如此认真的老师，真是让人难以置信呀！

  这就是我的老师，一位多变的老师。

我的作文

两个自我

每个人的心中都有两个自我，一个是正义的，另一个就是邪恶的。如果正义的自我被邪恶的自我战胜了，那你的世界就会变得一片黑暗。所以正义良的自我时时在同邪恶的自我作残酷的斗争。   

我记得自己曾经是个一不重视朋友的人，经过一些事，我才知道有朋友是一件多么幸福的事。下面就来看看我以前是多么不重视朋友，不怎么重视情义的人吧！

记得我刚转到三汊镇中心小学的时候，几乎没有一个同学愿意和我做朋友，也没有人愿意同我说话，从此我变成了一个孤独的人，我的世界也变得灰暗了。直到有一天，一个大约九岁，个子矮矮的小男生打破了这宁静，他走到我面前，说：“我能和你做朋友吗？”我听了这话很吃惊，居然有人要和我做朋友啦！这时两个自我开始“打架”了，最后想交朋友的我战胜了不想交朋友的我，于是我爽快地答应了。后来，他有什么好吃的好玩的，总是同我一起分享，现在想起来都觉得十分快乐！

周末的一天，他来到我家，便同我商量：“今天这么晴朗的天气，我们到小山沟去玩吧！那里有很多好吃的”，他的话让我直流口水，我便高兴地答应了。经过二十来分钟，我们终于来到了目的地，看到一片片果林，我们兴奋极了！这真是人间仙境呀！这时肚子也不听使唤地嗷嗷直叫。于是便想摘几个果子来充饥，可又不敢摘。经过我们激烈的思想斗争，我们最终决定去摘。刚摘了几个，就听到有人大声地喊抓小偷。我们哪里见过这种阵势，全都吓傻了，经他一提醒，我们像箭一样跑出了小山沟。当我们气衰吁吁地回到教室时，老师就问我们是不是去偷摘了别人的水果，我们相互使眼色，来个拒不承认。老师也拿我们没法。晚上睡觉时，我怎么也睡不着，还在想着白天的事。到底承不承认呢？我的心里十分矛盾。一个姚聪在说：“不能承认，如果承认，不仅永久要背负小偷的罪名，而且要受到老师的惩罚。另一个姚聪在说:“还是承认吧！谁没有做过错事呢？列宁小时候都打碎过姑妈家的花瓶，后来列宁都承认了错误。看来我应该向他学习，做一个知错就改的好孩子。”经过两个姚聪的斗争，我决定第二天向老师承认了错误，并保证再也不去做这样的坏事了。

学会与自我作斗争，做一个善于战胜自我的人。

     教师评语：文章标题新颖，给人眼前一亮的感觉。通过对一件事的发生，引起了“两个自我”的心理斗争，最终让我学会了战胜自己。文章详略得当，妙趣横生，读来其乐无穷。

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姓名：刘佳贝    爱好：看书    理想：当一名教师    座右铭：失败是成功之母    我最崇拜的人：乔叶

                         我的命题日记

2013年6月6日              星期四                  天气：雨

                        一个字都不放过

自从我来到六零三班，就认识了一位独特的老师，这位老师同其他教师不一样，很有自己的想法，这就是我们班的陈老师。曾记得我写日记，由于对一个词不熟悉，写完就匆匆忙忙交给学习班长了。当时我的心中就有一种不祥的预感。到了中午吃饭时，日记被送下来了，我找了半天，却怎么也没有找到。于是我来到二楼办公室，终于找到日记了，我便急忙拿下来改正。当我再次给老师看时，还是有一个词里面的错别字被老师“不幸”捉住了，可怜啊！那一个词叫“神采奕奕”，其中“彩”字写错了。老师叫我拿词典自己去查，不一会儿的工夫，就查出来了，再给老师看，他笑了！真是一个字都不放过的好老师呀！

                        我的作文

                        回忆童年

童年是一张五彩缤纷的画，绚丽的色彩就是童年中一件件有趣的事情，如果可以，我希望把这张图画永远珍藏在记忆的匣子里。而有一件事情，就像纸上最亮丽的色彩，不曾消失在我的记忆中。

记得小时候，爷爷给我买回来了一颗很不起眼的树苗。细细的枝丫，仿佛轻轻一捏就断成两半儿，小小的叶片，像刚刚出生的小宝宝。叶片数目很少，只要看一眼，便能记住它的数目，我满不在乎地走开了。接下来的几天，我都会联想到这样的小树苗，在心底儿里问自己：那棵小树苗怎么样啦？可我又产生了一种想法：管它干嘛。“轰隆隆”“咦？打雷了，要下雨了，小树苗没有大树保护，会……不！我要去救它！”外面大雨倾盆，我跌跌撞撞地向小树苗奔去，风雨中，它像一位军人，高挺着胸膛，注视着前方。我真想高喊：“小树苗啊！你一定在那里默默地站那很久很久……”

童年的记忆是难忘的！它将永远保存在我记忆的匣子里。

    教师评语：一棵小小的树苗，在小作者眼里却是有生命的，它把小树苗比作军人。同时也运用了拟人的手法。心理活动描写生动传神，让人身临其境。