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标题: 教学随笔:蹲下身去,不简单 [打印本页]

作者: 陈迎    时间: 2012-6-20 21:32
标题: 教学随笔:蹲下身去,不简单
蹲下身去,不简单

中午,一到学校,校值日生就带上来五六个小家伙:“老师,他们又在绿化带里玩!”我差点就要喷火了——绿化带,绿化带,不准攀折,不准乱踩,自3月份来,都不知道在广播里强调了多少遍了,居然还有人照犯,还是一年级的小不点。
“操场这么大,为什么非得到绿化带里玩啊?看来,我们的 《草坪青青》是白学了,小健还知错能改呢!你们是怎么回事啊?”我一通训斥,小脑袋瓜们都低了下来,还有一个特诚实可爱的男孩子眼眶红了。
一段时间的默不作声之后,那个男孩子满脸的委屈,用颤颤巍巍的声音问了句:“老师,绿化带是什么?”
天!我都不相信自己的耳朵了:“你不知道‘绿化带’是什么啊?”
摇头,几个学生一起摇头,拨浪鼓似的。
我愣了,真像谁跟我开了个玩笑。我一天几遍地叫嚣,弄了半天,他们居然还不知道“绿化带“为何物!
气过之后,笑过之后,是该问问自己了:你筋疲力尽地说的,他们明白吗?你费尽心思设计的,符合他们的认知水平和接受能力吗?
当教师最可怕的事情莫过于不知道学生的不知道!
蹲下身去,真的不是说的那么简单!





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