孩子不能按时完成作业,父母发起火来批评,奶奶连忙出手‘护短’。结果,只要奶奶在家,孩子就不听话,父母渐渐地也管不住孩子。”昨日,单洞新村小学2年级副主任张璐说,通过多次家访,这种“隔代教育”矛盾才有所缓解。 在张璐老师所带班级,男生邓勇(化名)是有名的“调皮蛋”,作业不能认真完成,有时还不愿做,学习自觉性较差,成绩也不够理想。由于父母忙着做生意,平时没时间管孩子,认为“拿这个孩子没办法”。 “儿子回到家,只想看电视,不想做作业,我们也想管孩子。但是,每次都管不好,有时管‘狠’了,奶奶就出来护着。”邓勇的妈妈说,现在,孩子根本不听父母的话,奶奶也一味地宠着,行为习惯、学习习惯自然越来越差。 张璐老师家访时,从表扬孩子的优点开始,邓勇待人热情、有礼貌、爱劳动、讲卫生。他的父母和奶奶听了这些“闪光点”,也不住地点头。“父母管得‘不到位’,难静下心来教,发起火就打孩子,奶奶再一护,批评教育就‘夭折’了。”与家长聊了一两个小时后,张璐道出孩子没养成好习惯的“病根”,“现在管孩子,是为将来不管。” 临走前,张璐老师建议:家长和孩子定个“合约”,不完成作业不准玩,批评孩子时,不妨让老人离开。管就要管到底,既要批评,也要教育,要让孩子“心服口服”。同时,家长每晚陪孩子读半小时课外书,培养孩子的读书兴趣。这样,孩子阅读、理解能力会有提高,成绩也会上升。“家访一周后,孩子有了明显进步,作业不再拖拉,有空还能看看课外书。虽然学习自律能力还不够,成绩提高不太大,但作业上的错误少多了。”单洞新村小学校长刘胜说,在一些家庭,爷爷奶奶等长辈和父母对孩子的教育立场不是很一致,老师家访容易有效消除家庭教育的分歧,形成教育的合力。(郭会桥) |
“读懂童心没有别的,就是要尊重孩子!”昨日(9日),著名儿童文学作家杨红樱来到武昌余家头小学,与千余小学生面对面交流,谈及当下家庭教育的弊端,杨红樱如此说。 《淘气包马小跳》、《女生日记》、《笑猫日记》……杨红樱的作品颇有孩子缘,她的小说字里行间没有明显的说教,幽默生动的语言让孩子们感受着阅读的愉悦。 如今,亲子沟通不畅成为家庭教育面临的难题,杨红樱表示,家长要善于破解童心,密码就是尊重孩子,把孩子当成大人,理解他们,凡事有商有量。“向孩子学习是拉近亲子关系的好方法。”杨红樱坦言,孩子看世界的眼神是澄净的、带着希望的,这就是她向自己的女儿学到的。 绿领巾、红校服、三色作业本……对于近期社会热议的校园“冷暴力”,杨红樱也有话想说。曾做过六年小学教师的她表示,学校应尊重孩子的天性,给他们人性关爱,以成绩把孩子分成三六九等是教育的失职,“我小时候就是那种再普通不过的孩子,所以我作品的主角都是普通孩子,我希望每个孩子都能看到希望。” 杨红樱还提到,家长应注意培养孩子的好性格,孩子诚实、善良是最重要的,热心肠的孩子永远可爱。她认为,一些心急的家长把小小年纪的孩子打造得竞争力十足、攻击性超强,并不明智。(赵莉) |
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