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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 05:59
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学科 姓名 工作单位 性别 所学专业 专业职务/称号
语文 窦桂梅 清华大学附属小学 女 语文教学 特级教师
语文 蒋蓉 湖南第一师范学院 女 语文教育 教授
语文 蓝继红 成都市草堂小学 女 语文教学 特级教师
语文 李卫东 天津市南开实验学校 男 语文教学 特级教师
语文 钱雯 合肥师范学院中文系 男 文艺学 教授
语文 孙双金 南京市北京东路小学 男 语文教学 特级教师
语文 田本娜 天津师范大学 女 语文教育 教授
语文 王廷波 东北师范大学附属小学 男 小学教育 特级教师
语文 杨屹 青岛市南京路小学 女 语文教学 特级教师
语文 杨再隋 华中师范大学 男 学科教学论 教授
语文 游彩云 广州市天河区体育东路小学 女 师范类汉语言专业 特级教师
语文 于永正 曾任职于江苏徐州鼓楼区教研室 男 语文教学 特级教师
语文 曹书文 河南师范大学文学院 男 文学 教授
语文 程杨木 安徽省黄山市祁门二中 男 中文 特级教师
语文 程郁缀 北京大学 男 古代汉语 教授
语文 胡明道 湖北省武汉市第六中学 女 中文 特级教师
语文 李元昌 吉林省教育学院农村基础教育研究所 男 中文 特级教师、教授
语文 刘永康 四川师范大学文学院 男 语文课程与教学论 教授
语文 秦训刚 湖北省教学研究室 男 中文 特级教师
语文 苏立康 北京教育学院 女 中文 教授
语文 谭小林 重庆市石柱教委教研室 男 汉语言文学 特级教师
语文 王帮阁 吉林大学附属中学 男 汉语言文学 特级教师
语文 赵福楼 天津市中小学教育教学研究室 男 汉语言文学 特级教师
语文 赵谦翔 清华大学附属中学 男 语文教学 特级教师
语文 蔡伟 浙江师范大学教师教育学院 男 语文教学 教授、特级教师
语文 巢宗祺 华东师范大学中文系 男 语言学 教授
语文 程红兵 上海市建平中学 男 语文教学 特级教师
语文 程翔 北京大学附属中学 男 中文 特级教师
语文 余映潮 湖北省荆州市教科院 男 中文 特级教师
语文 高万祥 江苏省张家港高级中学 男 语文教学 特级教师
语文 高远东 北京大学 男 中文 教授
语文 顾之川 人民教育出版社 男 汉语史 编审
语文 李希贵 北京十一学校 男 语文教学 特级教师
语文 李镇西 成都市盐道街中学外语学校 男 语文教学 特级教师
语文 刘雨 东北师范大学文学院 男 汉语言文学 教授
语文 孙绍振 福建师范大学文学院 男 文艺学 教授
语文 温儒敏 北京大学中文系 男 中国文学 教授
语文 吴晓东 北京大学 男 中文 教授
语文 翟小宁 中国人民大学附属中学              男 中学语文教育 特级教师
语文 张承明 云南师范大学 女 汉语言文学教育 教授
语文 郑国民 北京师范大学文学院 男 语文课程与教学论 教授
语文 王荣生 上海师范大学 男 语文课程与教学论 教授
数学 华应龙 北京第二实验小学 男 数学 特级教师
数学 黄爱华 深圳市福田区教研室 男 数学教学 特级教师
数学 孔凡哲 东北师范大学教师教育学院 男 数学 教授
数学 孔企平 华东师范大学 男 数学教育 教授
数学 李光树 重庆市教育科学研究院 男 数学教育 研究员
数学 李烈 北京第二实验小学 女 教育管理 特级教师
数学 刘可钦 北京市海淀区中关村第四小学 女 数学教学 特级教师
数学 刘莉 湖北省教学研究室 女 汉语言 特级教师
数学 卢江 人民教育出版社课程教材研究所 女 小学数学教材教法 编审
数学 罗增儒 陕西师范大学 男 数学教育 教授
数学 马云鹏 东北师范大学教育科学学院 男 数学教育 教授
数学 邱学华 曾任职于江苏省常州市教科所 男 数学教学 特级教师
数学 王光明 天津师范大学 男 数学课程与教学论 教授
数学 吴卫东 浙江省中小学教师培训中心 女 数学教育 教授
数学 吴正宪 北京市教科院基础教育教学研中心 男 数学 特级教师
数学 杨玉东 上海教科院教师发展研究中心 男 理学,教育学 教授
数学 张天孝 浙江省杭州市上城区教育学院 男 数学教育 特级教师
数学 曹一鸣 北京师范大学数学科学学院 男 数学教育 教授
数学 丛玉豪 上海师范大学 男 数学 教授
数学 董林伟 江苏省教育科学研究院中小学教研室 男 课程与教学论 教授、特级教师
数学 黄翔 重庆师范大学 男 数学 教授
数学 金宝铮 北京师大第二附属中学 男 数学 特级教师
数学 刘晓玫 首都师范大学 女 数学教育 教授
数学 吕世虎 西北师范大学教育学院 男 数学教育 教授
数学 马复 南京师范大学教师教育学院 男 数学教育 教授
数学 潘建明 江苏省金坛市华罗庚实验学校 男 数学教育 特级教师、教授级中学高级教师
数学 綦春霞 北京师范大学教育学部课程与教学研究院 女 比较教育 教授
数学 任勇 厦门市教育局副局长(原为厦门一中校长) 男 数学教学 特级教师
数学 宋乃庆 西南大学 男 数学教育 教授
数学 陈振华 上海市宝山区教师进修学院 男 数学 特级教师
数学 高夯 东北师范大学 男 数学 教授
数学 郭洁 东城区教师研修中心 女 数学 特级教师
数学 何小亚 华南师范大学 男 数学 教授
数学 刘彭芝 中国人民大学附属中学 女 数学 教授、特级教师
数学 马林 安徽师范大学附属中学 男 数学教育 特级教师
数学 任志瑜 北京十一学校 男 数学 特级教师
数学 史宁中 东北师范大学 男 数理统计 教授
数学 唐盛昌 上海中学校长 男 数学教育 教授、特级教师
数学 王尚志 首都师范大学 男 数学、数学教育 教授
数学 严士健 北京师范大学数学科学学院 男 中学数学教育 教授
数学 张顺燕 北京大学 女 数学 教授
数学 张思明 北大附中 男 数学 特级教师
数学 张饴慈 首都师范大学 男 数学数学教育 教授
数学 章建跃 人民教育出版社 男 数学心理学 编审
数学 朱文芳 北京师范大学数学科学学院 女 数学教育 教授
英语 沈峰 南京市玄武区教师进修学校 女 英语 特级教师
英语 施嘉平 上海市徐汇区教师进修学院 女 英语 特级教师
英语 孙泓 青岛市教研室 女 英语教育 特级教师
英语 王松美 北京教育学院国际语言与文化学院 女 英语教育 教授
英语 吴欣 人民教育出版社课程教材研究所 女 英语教育 教授、编审
英语 许时升 广东省中山大学附属外国语学校 男 小学教师教育 特级教师
英语 周诗杰 湖北省教研室 男 英语教育 特级教师
英语 禹明 深圳南山区教研室 男 英语教育 特级教师
英语 刘兆义 原武汉教育科学研究院外语教研室主任;现《双语学习报》总主编 男 英语教育 教授
英语 扈华维 湖北省教研室 男 英语 特级教师
英语 田贵森 北京师范大学外文学院 男 英语 教授
英语 文秋芳 北京外国语大学中国外语教育研究中心 女 英语、应用语言学 教授
英语 姚连荣 河南省基础教育教学研究室 女 英语 特级教师
英语 殷企平 杭州师范大学外国语学院 男 英语 教授
英语 张思中 上海张思中教学法研究所、上海市思中业余外语学校 男 数学教学 特级教师
英语 张献臣 人民教育出版社中学英语编辑室 男 英美语言文学 编审
英语 赵书梅 北京市东城区教师研修中心 女 英语 特级教师
英语 朱浦 上海市教育专业委员会教学研究室 男 应用语言学 特级教师
英语 陈琳 北京外国语大学 男 英语 教授
英语 程晓堂 北京师范大学外文学院 男 英语 教授
英语 高洪德 山东省教研室 男 英语教育 特级教师
英语 龚亚夫 中央教科所 男 基础英语教育 研究员
英语 何安平 华南师范大学外文学院英语系 女 英语 教授
英语 李力 西南大学外国语学院 男 基础教育研究 教授
英语 刘晓 山东省日照第一中学 女 英语 特级教师
英语 刘永兵 东北师范大学外语学院 男 语言教育 教授
英语 鲁子问 华中师范大学 男 英语 教授
英语 孙大伟 东北师范大学附属中学 男 英语 特级教师
英语 王彩琴 河南师范大学 女 英语 教授
英语 王蔷 北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所 女 英语教师教育 教授
英语 夏谷鸣 杭州外国语学校 男 英语教育 特级教师
英语 杨晓钰 西南大学外国语学院 女 英语 教授
英语 张连仲 北京外国语大学 男 应用语言学 教授
小学科学 郭玉英 北京师范大学 女 科学教育 教授
小学科学 黄海旺 人民教育出版社 男 化学 编审
小学科学 李晶 北京教育学院 女 化学 研究员
小学科学 林长春 重庆师范大学初等教育学院 男 化学教育 教授
小学科学 彭香 北京教育科学研究院 女   特级教师
小学科学 田云奎 沧州师范学院 男 化学教育 教授
小学科学 韦钰 东南大学 女 科学教育 院士
小学科学 吴向东 华南师范大学附属小学 男 小学科学 特级教师
小学科学 叶善专 东南大学 男   教授
小学科学 喻伯军 浙江省教学研究室 男 小学科学 特级教师
物理 陈娴 南京师范大学物理学院 女 物理教育 教授
物理 冯容士 上海市风华高级中学 男 物理教学 特级教师
物理 侯恕 东北师范大学物理学院 女 物理课程与教学论 副教授、在站博士后
物理 黄恕伯 江西师范大学 男 物理 特级教师、教授
物理 王永元 江苏省太仓高级中学 男 物理教育 教授级中学高级教师、特级教师
物理 谢宏 马鞍山市第二中学 男 物理 特级教师
物理 邢红军 首都师范大学物理系 男 物理教育 教授
物理 熊春玲 湖北宜昌市教育教学研究中心 女 物理 特级教师
物理 徐淀芳 上海市教育委员会 男 物理 特级教师
物理 徐杰 淮北市第一中学 男 物理 特级教师
物理 张宪魁 山东省教育厅高等学校教学指导委员会 男 物理教育 教授
物理 郑志湖 浙江省天台中学 男 物理教学 特级教师
物理 方贵荣 云南省教育科学研究院 男 物理 特级教师
物理 高山 福州教育学院 男 课程与教学论 特级教师
物理 李春密 北京师范大学物理系 男 学科能力发展 教授
物理 廖伯琴 西南大学 女 物理教育 教授
物理 刘继家 长春市实验中学 男 物理学 特级教师
物理 刘益春 东北师范大学 男 物理教育 教授
物理 陆伯鸿 上海市教育委员会教学研究室 男 物理 特级教师
物理 罗星凯 广西师范大学科学教育研究所、物理科学与技术学院 男 物理教育  教授
物理 母小勇 苏州大学教育学院 男 课程与教学论 教授
物理 潘世祥 深圳宝安区教育科学研究培训中心 男 物理 特级教师
物理 彭前程 教育部人民教育出版社物理编辑室 男 物理 编审
物理 漆长庆 海南海口中学 女 物理教学 特级教师
化学 毕华林 山东师范大学研究生院 男 化学教学论 教授
化学 刘四方 湖北省宜昌市教育教学研究中心 男 化学教育 特级教师
化学 娄延果 河北石家庄教科所教研员兼石家庄二中副校长 男 化学教育 高级教师(博士)
化学 潘晓芙 镇江外国语学校 女 化学教育 特级教师
化学 宋心琦 清华大学 男 化学哲学、物理化学 教授
化学 魏荣梅 河南省洛阳市第五十一中学 女 课程与教学论化学 特级教师
化学 熊言林 安徽师范大学化学与材料科学学院 男 化学 教授
化学 尹团结 四川省教育科学研究所 男 化学教育 特级教师
化学 郑长龙 东北师范大学化学学院 男 课程与教学论 教授 博导
化学 金惠文 江苏常州市田家炳中学 男 化学教育 特级教师
化学 何文轶 昆明市第一中学 男 化学教育 特级教师
化学 陆靖 华东师范大学 男 化学 教授
化学 罗滨 北京市海淀区教师进修学校 女 化学 特级教师
化学 钱扬义 华南师范大学化学教学与资源研究所 男 化学教学论 教授
化学 王后雄 华中师范大学 男 化学教学论 教授
化学 王晶 人民教育出版社化学编辑室 女 化学、新闻传播学 编审
化学 王磊 北京师范大学化学教育教研室 女 化学教育 教授
化学 王云生 福州市第八中学 男 化学教育 特级教师
化学 王祖浩 华东师范大学化学院 男 化学教育 教授
化学 徐洁 东北师范大学附属中学 女 化学 特级教师
化学 钟灿富 福建省厦门第一中学 男 化学教育 特级教师
生物 崔鸿 华中师范大学生命科学学院 女 生物科学 教授
生物 胡继飞 广东第二师范学院生物系 男 生物教育 教授
生物 李晓辉 北京师大附属实验中学 男 生物学 特级教师
生物 夏晓烨 河北师范大学生命科学学院 女 生物学 教授
生物 徐作英 四川师范大学 女 生物学 教授
生物 张海珠 山西师范大学 女 生物教育 教授
生物 朱正威 曾任职于北京师范大学附属中学 男 生物学 教授
生物 李新花 天津和平区教研室 女 生物学 特级教师
生物 任小文 江苏省张家港梁丰中学 女 生物学 特级教师、教授级高级教师
生物 段崇伟 天津市第五十七中学 女 生物 特级教师
生物 段相林 河北师范大学生命科学学院 男 生物 教授
生物 刘恩山 北京师范大学生命科学学院 男 生物教育 教授
生物 鲁亚平 安徽师范大学生命科学学院 男 神经生物学 教授
生物 潘沈元 徐州师范大学生命科学学院 男   教授
生物 汪忠 南京师范大学生命科学学院 男 生物教育 教授
生物 王永胜 东北师范大学生命科学学院 男 生物学教学论 教授
生物 张迎春 陕西师范大学教师干部教育学院 女 生物教育 教授
生物 赵占良 人民教育出版社 男 生物学 编审
生物 郑晓蕙 华东师范大学生命科学学院 女 生物教育 教授
生物 荆林海 北京101中学 男 生物学 特级教师
历史 陈辉 四川师范大学历史课程教学研究中心 男 历史学 教授
历史 郝瑞庭 中国青年政治学院 男 中共党史 教授
历史 姬秉新 西北师范大学 男 历史学、教育学 教授
历史 李伟科 人民教育出版社 男 历史 编审
历史 李稚勇 上海师范大学历史文化学院 男 历史学 教授
历史 刘军 南京师范大学社会发展学院基础教育研究中心 男 世界史 教授
历史 马世力 南开大学历史学院 男 世界史 教授
历史 吴建华 西南大学历史文化与旅游学院 男 历史学 教授
历史 赵亚夫 首都师范大学 男 历史学 教授
历史 陈红  江苏省南京市宁海中学 女 历史教育 特级教师
历史 郭富斌 西安中学 男 历史教育 特级教师
历史 黄牧航 华南师范大学历史文化学院 男 历史教育 教授
历史 李晓风 中国人民大学附属中学 男 历史学 特级教师
历史 聂幼犁 华东师范大学 男 历史教育 教授
历史 王斯德 华东师范大学历史学系 男 历史学 教授
历史 王雄 江苏省扬州中学 男 历史教育 特级教师
历史 张斌平 北京市第五中学 男 历史教育 特级教师
历史 周巩固 东北师范大学历史文化学院 男 历史学 教授
历史 朱汉国 北京师范大学历史学院 男 历史学 教授
地理 陈晓冬 吉林省第二实验学校 女 地理、心理 特级教师
地理 高俊昌 人民教育出版社地理室 男 自然资源 编审
地理 何妮妮 北京教育学院 女 地理 副教授
地理 陆静 江苏省南京市教育局教研室 女 地理教育 特级教师
地理 邵英 河北省唐山市教育局教研室 男 地理教育 特级教师
地理 石桂梅 北京市房山区教师进修学校 女 地理 特级教师
地理 王建力 西南大学地理科学学院 男 地理教育 教授
地理 王民 北京师范大学地理学与遥感科学学院 男 地理课程与教学论 教授
地理 韦志榕 人民教育出版社 女 地理 编审
地理 袁书琪 福建师范大学地理科学学院 男 地理学 教授
地理 段玉山 华东师范大学资源与环境科学学院 男 地理教育 副教授
地理 李家清 华中师范大学城市与环境科学学院 男 地理 教授
地理 李云峰 云南省教育科学研究院 男 地理 特级教师
地理 李宗录 北京市大峪中学 男 地理教育 特级教师
地理 林培英 首都师范大学 女 地理/教育 教授
地理 王丽 天津市教研室 女 地理教育 特级教师
地理 王能智 北京教育学院石景山分院 男 地理 特级教师
地理 严侠华 江苏省靖江高级中学 女 地理 特级教师、教授级中学高级
地理 袁孝亭 东北师大城市与环境科学学院 男 地理 教授
地理 朱雪梅 江苏省扬州市教育局教研室 女 地理教育 教授级中学高级
美术 白彬华 北京西城教育研修学院 女 美术教育 特级教师
美术 程明太 上海师资培训中心实验基地 男 美术教育 特级教师、教授
美术 侯令 中国艺术教育促进会 男 美术教育 特级教师
美术 孔新苗 山东师范大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 李启云 浙江省金华市教研室 男 美术教育 特级教师
美术 王福阳 福建儿童发展职业学院 男 美术 教授
美术 朱健朴 上海市香山小学 男 美术教育 特级教师
美术 杨景芝 首都师范大学美术系 女 美术教育 教授
美术 房尚昆 广东省深圳中学 男 美术教育 特级教师
美术 胡伟峰 郑州市金水区第三中学 女 美术教育 中学高级教师
美术 黄宗贤 四川大学艺术学院 男 美术教育 教授
美术 瞿剑宛 上海浦东教育发展学院 男 美术教育 特级教师
美术 李东风 西华师范大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 刘冬辉 人民教育出版社 男 美术 副编审
美术 路明 东北师范大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 王艳玲 贵阳七中 女 美术 中学高级教师
美术 杨永善 清华大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 郑勤砚 中央美术学院 女   副教授
美术 周凤甫 广东省教研室美术教研员 男 美术教育 高级教师
美术 陈卫和 广州美术学院 男 美术 副研究员
美术 刘青砚 山东师范大学 男 美术教育 教授
美术 卢新华 清华大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 牟云刚 吉林省教育学院 男 美术 教授
美术 钱初熹 华东师范大学艺术学院 女 艺术教育 教授
美术 肖丰 华中师范大学美术学院 男 美术教育 教授
美术 尹少淳 首都师范大学 男   教授
美术 章翔 安徽省淮南市第一中学 男 美术教育 特级教师
美术 赵紫峰 太原市第二外国语学校 男 美术教育 特级教师
音乐 陈玉丹 广西艺术学院音乐学院音乐教育系 女 音乐教育理论 教授
音乐 丁继泉 重庆市人民小学 女 音乐教育 特级教师
音乐 林百玲 黑龙江省教育学院 女 音乐教材教法 研究员
音乐 吴斌 人民音乐出版社 男 音乐教育研究 教授
音乐 杨立梅 北京师范大学 女 国外音乐教育比较研究 教授
音乐 尹爱青 东北师范大学音乐学院 女 音乐课程与教学论 教授
音乐 张礼慧 重庆师范大学音乐学院 女   教授
音乐 郑莉 首都师范大学 女 音乐学 教授
音乐 李和平 华东师范大学学前与特教学院 女 音乐教育 教授
音乐 苏丹娜 北京航空航天大学 女 音乐教育 副教授
音乐 陈文明 昌平实验中学 男 音乐教育 特级教师
音乐 杜永寿 人民教育出版社 男 音乐学 副编审
音乐 龚小平 广西艺术学院音乐学院 女 声乐 教授
音乐 李幼平 武汉音乐学院 男 音乐学 教授
音乐 梁宏来 北京教育科学研究院 男 音乐教育 中学高级
音乐 王文澜 西北师范大学音乐学院 男 音乐学 教授
音乐 王耀华 福建师范大学音乐学院 男 音乐教育 教授
音乐 郁正民 哈尔滨师范大学音乐学院 男 音乐教育研究 教授
音乐 陈家海 河南大学艺术学院 男 音乐学 教授
音乐 郭声健 华南师范大学 男 音乐学 教授
音乐 蒋维 江苏省南通中学 女 音乐教育 特级教师
音乐 李海欧 山东师范大学音乐学院 女 音乐教育研究 教授
音乐 齐珊云 上海市市北中学 女 音乐学 特级教师
音乐 宋曼蕾 广东广雅中学 女 师范系钢琴专业 中学音乐高级教师
音乐 王安国 首都师范大学音乐学院 男 音乐教育 教授
音乐 谢嘉幸 中国音乐学院音乐研究所 男 音乐教育研究 教授
体育 陈飈 上海市教育委员会教学研究室 男 体育教育 中学高级
体育 郭玉学 北京市呼家楼中心小学 女 体育教育 特级教师
体育 罗菊玲 甘肃省兰州市城关区水车园小学 女 体育 特级教师
体育 邵伟德 浙江师范大学 男 体育教育 教授
体育 吴海宽 东北师范大学体育学院 男 体育教育 教授
体育 余立峰 浙江省教育厅教研室 男 体育教育 特级教师
体育 孟文砚 江苏省中小学教学研究室 女 体育教育 高级教师
体育 陈海春 福建师范大学体育科学学院 男 体育学 教授
体育 郭敏 华中师范大学体育学院 男 体育 教授
体育 韩玲 北师大实验中学 女 体育 特级教师
体育 韩勤英 河南师范大学体育学院 女 体育教育 教授
体育 黄庆 兰州大学附属中学 女 体育教育 特级教师
体育 赖天德 北京体育大学 男 体育教育 教授
体育 刘勇 湖北大学体育学院 男 体育 教授
体育 朱万银 湖北省教学研究室 男 体育教育 特级教师
体育 潘绍伟 扬州大学体育学院 男 学校体育 教授
体育 陈雁飞 北京教育学院体育与艺术学院 女 体育 教授
体育 高嵘 北京师范大学 男 体育教育 教授
体育 耿培新 人民教育出版社课程教材研究所 男 体育教育 研究员
体育 胡凌燕 北京教育学院朝阳分院 女 体育教育 特级教师
体育 季浏 华东师范大学 男 体育 教授
体育 毛振明 北京师范大学体育与运动学院 男 体育教育 教授
体育 谭华 华南师范大学体育科学学院 男 体育学 教授
体育 汪晓赞 华东师范大学体育与健康学院 女 体育人文社会学 教授
体育 吴键 中央教科所体育卫生艺术研究中心 男 体育教育  研究员
体育 张建中 北京市东城区教师研修中心 男 体育教育 特级教师
思想政治 高峡 中央教育科学研究所 女 教育 研究员
思想政治 李洪山 海南省教育研究培训院 男 哲学 特级教师
思想政治 鲁洁 南京师范大学教育科学学院 女 德育原理 教授
思想政治 陆枋 四川省成都市实验小学 女 教育学 特级教师
思想政治 檀传宝 北京师范大学教育学部 男 德育原理 教授
思想政治 姚春平 北京市教育学院丰台分院 女 历史 特级教师
思想政治 赵昕 人民教育出版社 女 哲学 编审
思想政治 华林飞 武汉市第十一中学 男 思想政治教育 特级教师
思想政治 蔡志良 浙江师范大学 男 思想政治教育 教授
思想政治 郭凤志 东北师范大学马克思主义学院 女 马克思主义哲学 教授
思想政治 扈文华 人民教育出版社政治室 男 哲学 编审
思想政治 吴永玲 上海市普陀区教育学院 女 思想品德教育 特级教师
思想政治 詹万生 中央教育科学研究所 男 德育 研究员
思想政治 张澍军 东北师范大学思想理论教育研究所 男 政治教育 教授
思想政治 赵聪 北京教育学院社科系 女 哲学 特级教师
思想政治 陈桂蓉 福建师范大学公共管理学院 女   教授
思想政治 杜毓贞 清华大学附属中学 女 政治教育 特级教师
思想政治 韩震 北京师范大学 男 马克思主义哲学 教授
思想政治 梁侠 北京师范大学附属实验中学   政治教育 特级教师
思想政治 刘文川 福建省普通教育教学研究室 男 政教 特级教师
思想政治 张安义 徐州市第一中学 男 思想政治 特级教师、教授级中学高级教师
思想政治 周增为 上海市浦东教育发展研究院 女 政治教育 特级教师
思想政治 朱明光 人民教育出版社 男 历史 编审
高中通用技术 段青 海南教育研究院 女 技术教育 特级教师
高中通用技术 顾建军 南京师范大学教育科学学院 男   教授
高中通用技术 李文波 安徽省芜湖市教育科学研究所 男 物理 中学高级
高中通用技术 秦政坤 吉林师范大学信息技术学院 男 微电子学 教授
高中通用技术 王建平 宁波市鄞州中学 男   特级教师
高中通用技术 王较过 陕西师范大学物理学与信息技术学院 男 物理教育 教授
高中信息技术 董玉琦 东北师范大学信息技术教育研究所 男 教育学 教授
高中信息技术 何克抗 北京师范大学 男 教育技术理论与应用 教授
高中信息技术 黄荣怀 北京师范大学教育技术学院 男 教育技术 教授
高中信息技术 李冬梅 北京大学附属中学 女 信息学 特级教师
高中信息技术 李艺 南京师范大学 男   教授
高中信息技术 孟宪凯 北京教育学院信息与远程教育学院 男 物理 教授
高中信息技术 魏雄鹰 浙江省教研室 女 信息技术 中教高级
高中信息技术 张剑平 浙江大学教育技术研究所 男 信息技术教育 教授
高中信息技术 周跃良 浙江师范大学成人与继续教育学院 男 教育技术 教授
综合实践活动 姜平 长沙市教育科学研究院 女 汉语语言文学 中学高级教师
综合实践活动 刘旭东 西北师范大学教育学院 男 课程与教学(小学教育) 教授
综合实践活动 沈旎 武昌区教研培训中心 女 综合实践活动及校本课程  中学高级教师
综合实践活动 肖成全 成都市武侯区教师继续教育中心 男 中小学教育学 特级教师
综合实践活动 熊梅 东北师范大学附属小学 女 教育学原理 教授、博士后
综合实践活动 徐猛 成都市武侯区教师继续教育中心 男 数学与应用数学 小学高级教师
综合实践活动 徐晓东 华南师范大学教育信息技术学院 男 信息技术教育 教授
综合实践活动 张华 华东师范大学 男 课程教学论 教授
综合实践活动 郭芳 人民教育出版社信息技术室 女 教育技术 编审
综合实践活动 康健 北京大学教育学院 男 教育 教授
综合实践活动 潘洪建 扬州大学教育科学学院 男 课程与教学论 教授
综合实践活动 宋德武 北京市门头沟区教师进修学校 男 化学 高级教师
综合实践活动 祖浩东 北京交通大学附中科技艺术中心 男 智能机器人 高级教师
综合实践活动 崔允漷 华东师范大学 男 课程教学论 教授
综合实践活动 郭元祥 华中师范大学教育学院 男 课程与教学论 教授
综合实践活动 李臣之 深圳大学师范学院综合教育处、深圳大学基础教育与教师发展研究中心 男 课程与教学论 教授
综合实践活动 石鸥 首都师范大学 男 课程教学论 教授
综合实践活动 杨志军 云南省教科院信息中心 男 信息技术 研究员
综合实践活动 张杰 安庆师范学院物理与电气工程学院 男 物理学 教授
综合实践活动 郑剑春 北京12中 男 智能机器人 高级教师
综合实践活动 邹开煌 福建教育学院报刊社 男 化学 教授
学校安全教育 陈丽 北京教育学院校长研修学院 女 教育学 教授
学校安全教育 代蕊华 华东师范大学教育部中学校长培训中心 男 教育经济与管理 教授
学校安全教育 冯大鸣 华东师范大学 男 教育管理 教授
学校安全教育 李小融 四川教育学院教育系 男 教育管理 教授
学校安全教育 李颖 东北师大附中明珠学校 女 历史学 特级教师
学校安全教育 童富勇 杭州师范大学继续教育学院 男 教师教育 教授
学校安全教育 吴昌顺 北京五中 男 中文 特级教师
学校安全教育 杨素珍 山西大学附属中学校 女 英语 特级教师
学校安全教育 游永恒 四川师范大学教师教育学院 男 教育管理心理 教授
班主任工作 陈爱苾 北京教育学院 女 德育 教授
班主任工作 丁榕 北京市西城区教研中心 女 中文  特级教师
班主任工作 高金英 北京广渠门中学 女 物理 特级教师
班主任工作 李季 广东教育学院 男 教育心理 教授
班主任工作 任小艾 《人民教育》杂志社 女 中文 研究员
班主任工作 王宝祥 《班主任杂志社》 男 教育学 研究员
班主任工作 魏书生 盘锦市教育局 男 中文 特级教师
班主任工作 熊华生 湖北第二师范学院教育与信息管理科学系 男 教育学 教授
班主任工作 杨瑞清 南京行知小学 男 中文 特级教师
班主任工作 万玮 上海市平和双语学校 男 数学 中学高级教师
师德教育 刘晓明 东北师范大学 男 心理学、道德教育 教授
师德教育 罗志琳 贵州省教育厅督学 女   特级教师
师德教育 戚万学 山东大学 男 德育原理 教授
师德教育 齐学红 南京师范大学 女 德育 教授
师德教育 王定华 教育部基础教育一司 男 教育学 教授
师德教育 吴康宁 南京师范大学 男 教育学 教授
师德教育 佐斌 华中师范大学 男 心理学 教授
心理健康教育 董奇 北京师范大学 男 心理学 教授
心理健康教育 樊富珉 清华大学教育研究所 女 心理学 教授
心理健康教育 方晓义 北京师范大学 男 心理学 教授
心理健康教育 李伟健 浙江师范大学 男 心理学 教授
心理健康教育 林崇德 北京师范大学 男 心理学 教授
心理健康教育 刘翔平 北京师范大学心理学院 男 心理学 教授
心理健康教育 刘宣文 浙江传媒学院 男 心理学 教授
心理健康教育 陶勑恒 南京晓庄学院心理健康研究所 男 心理学 教授
心理健康教育 张明 东北师范大学教育科学学院心理学系 男 心理学 教授
心理健康教育 张文新 山东师范大学心理学院 男 心理学 教授
教育理论 陈国良 上海市教育科学研究院 男 教育经济学 研究员
教育理论 陈时见 西南大学 男 教育学 教授
教育理论 陈晓端 陕西师范大学教育学院 男 教育学 教授
教育理论 陈玉琨 华东师范大学 男 教育政策与法规 教授
教育理论 杜时忠 华中师范大学教育科学研究院 男 教育学 教授
教育理论 傅维利 辽宁师范大学田家炳教育书院 男 学校教育 教授
教育理论 高金岭 广西师范大学研究生学院 男 教育经济与管理 教授
教育理论 高凌飚 华南师范大学 男 课程与教学论 教授
教育理论 龚春燕 重庆市教育科学研究院 男 教育学 教授、特级教师
教育理论 顾明远 北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院 男 教育学 教授
教育理论 韩民 教育部教育发展研究中心 男 教育学 研究员
教育理论 何金娣 上海市卢湾区辅读学校 女 生存教育 特级教师
教育理论 劳凯声 首都师范大学 男 教育学 教授
教育理论 李政涛 华东师范大学教育学系 男 教育基本理论 教授
教育理论 刘复兴 北京师范大学教育学部 男 教育学原理 教授
教育理论 刘坚 教育部基础教育课程教材发展中心 男 数学 教授
教育理论 刘志军 河南大学 男 课程与教学论 教授
教育理论 柳海民 东北师范大学教育科学学院 男 教育学 教授
教育理论 石中英 北京师范大学研究生院 男 教育学 教授
教育理论 史静寰 清华大学教育研究院 女 教育史 教授
教育理论 孙杰远 广西师范大学教育科学学院 男 教育学 教授
教育理论 田慧生 中央教育科学研究所 男 教育学 研究员
教育理论 王坤庆 华中师范大学教育学院 男 教育学 教授
教育理论 王陆 首都师范大学 女 教育技术 教授
教育理论 谢维和 清华大学 男 教育学 教授
教育理论 杨银付 教育部教育发展研究中心教育政策评估室 男 教育学 研究员
教育理论 于伟 东北师范大学远程与继续教育学院 男 教育学 教授
教育理论 袁振国 中央教育科学研究所 男 教育学 教授
教育理论 张桂蕊 山西省曲沃县教育局 女 教育实验 特级教师
教育理论 张民生 上海市教育学会 男 教育学 教授
教育理论 张诗亚 西南大学教育科学学院 男 教育学 教授
教育理论 张武升 天津市教育科学研究院 男 教育 研究员
教育理论 郑新蓉 北京师范大学 女 教育学原理、教育社会学 教授
教育理论 钟启泉 华东师范大学 男 课程与教学论 教授
教师教育理论与实践 陈永明 华东师范大学 男 教育管理学 教授
教师教育理论与实践 蒋丽珠 郑州师范学院 女 教育学 教授
教师教育理论与实践 李广平 东北师范大学教科院教师教育研究所 男 教育学 教授
教师教育理论与实践 李瑾瑜 西北师范大学教育学院、教师培训学院 男 教育学 教授
教师教育理论与实践 刘义兵 西南大学培训学院 男 教育学 教授
教师教育理论与实践 饶从满 东北师范大学教师教育研究院 男 比较教育学 教授
教师教育理论与实践 阮成武 安徽师范大学教育科学学院 男 教育学 教授
教师教育理论与实践 宋冬生 安徽省师训、干训与教师资格认定指导中心 男 中文 副教授
教师教育理论与实践 王智秋 首都师范大学初等教育学院 女 数学 教授
教师教育理论与实践 吴颖民 华南师范大学 男 化学教育 研究员
教师教育理论与实践 俞启定 北京师范大学教育学部 男 教育学 教授
教师教育理论与实践 赵昌木 山东师范大学教育学院 男 课程与教学论 教授
教师教育理论与实践 钟秉林 北京师范大学 男 高等教育 教授
教师教育理论与实践 朱旭东 北京师范大学教育学部教师教育研究中心 男 教育学 教授
教师培训理论与实践 包华影 北京师范大学 女 化学 教授
教师培训理论与实践 陈向明 北京大学教育学院 女 教育培训 教授
教师培训理论与实践 顾泠沅 上海市教育科学研究院 男 数学,教育基本理论 研究员
教师培训理论与实践 顾志跃 浦东教育发展研究院 男 教育培训 研究员
教师培训理论与实践 蒋敦杰 海南省教育研究培训院 男 远程培训 教授
教师培训理论与实践 李方 北京教育学院 男 中文 教授
教师培训理论与实践 李芒 北京师范大学 男 教育技术 教授
教师培训理论与实践 李志全 四川师范大学教师培训学院 男 教育学 副教授
教师培训理论与实践 刘京海 上海市闸北第八中学新校 男 语文教育 特级教师、特级校长
教师培训理论与实践 钱志亮 北京师范大学 男 特殊教育 副教授
教师培训理论与实践 王北生 河南省教育学院 男 教育学 教授
教师培训理论与实践 王红 华南师范大学基础教育培训与研究院 女 教育培训 教授
教师培训理论与实践 王珠珠 中央电化教育馆 女 教育技术 研究员
教师培训理论与实践 吴伦敦 华中师范大学教师教育学院 男 教师教育 研究员
教师培训理论与实践 闫寒冰 华东师范大学 女 教育技术 副教授
教师培训理论与实践 余文森 福建师范大学 男 教育学 教授
教师培训理论与实践 余新 北京教育学院教务处 男 比较教育学 副教授
教师培训理论与实践 袁奋光 陕西师范大学教师干部教育学院 男 政治教育 教授
教师培训理论与实践 张贵新 东北师范大学《中小学教师培训》杂志社 男 数学 教授
教师培训理论与实践 张军 成都七中育才学校 女 地理教育 特级教师
教师培训理论与实践 张人利 上海市静安区教育学院附属学校 男 学校管理 特级校长
教师培训理论与实践 赵翠娟 哈尔滨市南马路小学 女 思想品德教育 特级教师
教师培训理论与实践 钟祖荣 北京教育学院 男 教育管理 教授
学前教育 蔡迎旗 华中师范大学 女 学前教育学 教授
学前教育 封莉蓉 中国福利会宋庆龄幼儿园 女 学前教育学 特级教师
学前教育 冯晓霞 北京师范大学教育学部 女 学前教育学 教授
学前教育 国秀华 北京师范大学实验幼儿园 女 学前教育学 特级教师
学前教育 华爱华 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 女 学前教育学 教授
学前教育 李季湄 华东师范大学学前教育学系 女 学前教育学 教授
学前教育 刘云艳 西南大学 女 学前教育 教授
学前教育 庞丽娟 北京师范大学教育学部 女 学前心理学 教授
学前教育 彭小元 浙江省嘉兴教育学院 女 学前教育学 特级教师
学前教育 秦金亮 浙江师范大学幼师学院 男 学前教育学 教授
学前教育 许卓娅 南京师范大学 女 学前教育学 教授
学前教育 杨宁 华南师范大学 男 学前教育学 教授
学前教育 姚伟 东北师范大学学前系 女 学前教育原理 教授
学前教育 应彩云 上海市本溪路幼儿园 女 学前教育学 特级教师
学前教育 虞永平 南京师范大学 男 学前教育学 教授
学前教育 张向葵 东北师范大学附属幼儿学园 女 发展与教育心理学 教授
学前教育 郑惠萍 上海芷江中路幼儿园 女 学前教育 特级教师
学前教育 朱家雄 华东师范大学学前教育研究所 男 学前教育学 教授,博导
学前教育 朱小娟 北京市第五幼儿园 女 学前教育学 特级教师
学前教育 刘占兰 中央教科所学前研究室 女 学前教育 研究员

管季超  Q1309586706     手机13971958105
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 06:29
http://xnjyw.5d6d.com/thread-37038-1-1.html


敬请:
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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 06:30
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教育视角  人文情怀  专业精神  公益品格
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:24
http://xnjyw.5d6d.com/thread-21110-1-1.html

注册登陆后可看100期纸质的《教师之友》报。
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:28
http://bbs.yingbishufa.com/forumdisplay.php?fid=101
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:28
http://xnjyw123.blog.163.com/blo ... 437201091371548817/
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:30
http://dachuan161228.blog.163.co ... 315120109199146821/
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:31
http://www.xgrb.cn/bbs/read-htm-tid-771323.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:41
http://art.cersp.com/Channel06/pxjs/200604/463.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:42
http://bbs.zgwxzz.com/thread-7401-1-1.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:45
http://www.sztedu.com/newsInfo.aspx?pkId=19762

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三湘名校---砂子塘小学
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:48
http://www.thcyzy.org/ReadNews.asp?NewsID=441
http://www.thcyzy.org/ReadNews.asp?NewsID=441



创意学院
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:55
http://bbs.china-shufajia.com/thread-121428-1-1.html
http://bbs.china-shufajia.com/thread-121428-1-1.html
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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:56
http://bbs.china-shufajia.com/thread-97894-1-1.html

http://bbs.china-shufajia.com/thread-97894-1-1.html

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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:57
http://bbs.china-shufajia.com/thread-115745-1-1.html

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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 07:58
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c57ee4f0100sj0k.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c57ee4f0100sj0k.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 08:12
http://dept.xgu.cn/msx/html/xinw ... /2011/0510/282.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 10:51
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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-5 21:56
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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 10:26
http://wenku.baidu.com/view/8ed44b1eb7360b4c2e3f6426.html
http://wenku.baidu.com/view/8ed44b1eb7360b4c2e3f6426.html

教师个人教学网站设计

浅议教师个人网站的现状和发展
信息技术是一个划时代的技术革命,它正在对整个社会各方面的发展起着深刻的影响,当然也必然会对教育教学起着深刻的影响,在这个遍地是黄金的互联网里,每一类型的网站都是富矿,教育类网站也不例外。随着政府上网工程的开展,社会观念的更新,教育网站也随之以不可思议的速度出现在Internet之上,很多教师在自己最熟悉的土地上耕耘,根据自己的情况和爱好做出了个人网站。教师个人教学网站是新课程体系下网络教学的一种实践,是未来学习化社会的一块实验田。教师个人教学网站的存在意义,就是在探究新课改精神的进程中,发挥基于网络环境的学习和教研平台的合理性、探究性、自主性等特点,直接面向学生和其他教师,拓展服务对象在认识空间上的深度与广度,以达到为新课程的实施提供整合教学资源、重组教学结构的目的。
   一.教师个人网站的分类
  第一类,大型教育网站,他们的特点是"大而全,全而粗",以提供学科教学资源下载为主,内容大都包括课件、教案、试题、论文、教育资讯、网校、论坛、博客等,比如"小学教育网"http://www.xxjyw.com/、"中国教师资源下载网" http://www.kjdown.com/等。
  第二类,以主题教育为主要特色,一般由教研爱好者和一些专注学术的教师创建。通过网站向外界展示自己的论文、课件、教研成果,与特定领域的人群进行很好的交流。如李艺老师的信息技术课程网http://www.ictedu.cn/ 我爱语文http://www.52yuwen.com等。 ..
第三类,个人兴趣类网站,这部分内容大多以学科知识、电脑知识、师生交流等为主。包括因教师个人的爱好建立网站,也包括利用其他网络功能建立的"博客"教育日志。如三槐居语文网http://3hj.cn/   E路先锋http://lwlyj.51.net/等。
二.教师个人网站的特点
  1.教育性
教师个人网站具有鲜明的教育特色,无论是理论还是实践,无论是技术还是资源,大都直接面对教育,为促进网络在教学中的应用起了促进作用。很多教师建个人网站目的是为了更好的为教学服务,把个人网站做为教学的辅助工具,资料的收藏夹。
2.纯洁性
教师个人网站大都内容健康、风格高尚,大多数敢于公开自己的真实姓名、工作单位和个人简历等情况,在互联网上真诚交流。形成了一道相对与众不同的内容健康的风景线。
3.互动性
教师个人网站提供了各类教育理论、教育资源、教育技术资源,提供了网上师生交流的平台,打破时间和空间的限制,让更多的师生享受到更多的教育资源。在建设素材库的同时,用注册制度和“虚拟收费点数制度”,下载本站原创册较有价值的资源(如视频)需扣除积点,上传资源审核后自动增加积点的方法,较好地解决了学科教师下载资源的两难问题。
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 10:31
浅谈教师个人教学网站的建设

http://www.docin.com/p-46524723.html
http://www.docin.com/p-46524723.html
  【摘要】网站(Web Site),能够把文本、图像、声音、视频等信息以网页的形式在Internet快速、高效地传播。网站的数量在不断增加,根据服务领域不同,网站可以分为商业网站、政府网站、综合网站、娱乐网站、教育网站等。本文就教师组建个人教学网站的必要性及意义,目前我国教育网站的特点与类型等方面发表自己粗浅的看法,希望与同行共同探讨。

  【关键词】网站;教师;个人教学网站

  一、教师个人教学网站建设的必要性

  随着计算机网络信息技术的日益进步及其在社会生活各个领域中的应用,它对社会、教育以及大学产生着迅猛、广泛和深入的影响。网络一经产生,就迅速地在教育中得到广泛的应用。应用网络进行教学,已经成为当代世界的一个主要趋势。

  网络也带来了很多负面影响,广大教师和学生家长经常是谈网色变,不少学生整天沉迷于网络的虚拟世界,无心学习。在当前的学校教育中,遇到某个问题时,老师和学生都习惯于“网上查资料”,但网络带给我们的往往是失望,因为网络上学术性的资料太少,而且很分散,也缺乏必要的严肃。有人做过统计,在Internet中,教育学科类网站只占2.8%。网上能够用于教学和学生开拓视野的资源太少,学生上不良网站的时候居多。如果说使用多媒体课件是为了让学生更好地进行课内学习,那么,教师建立个人教学网站则更多地是帮助学生进行课外学习。

  教师建立个人教学网除了帮助学生进行课外学习以外,也是实现教学交往的一种有效环境。他既可以作为传统课堂教学交往的补充和延伸(当前以班级授课制为主的教学组织形式,教师与学生的交往,特别是“点对点”的交往严重不足);也为师生敞开心扉提供了便利,可以实现师生双方的情感交流(网络交往中主体的虚拟性,可以在一定程度上排除面对面交往中情感、态度、地位等带来的负面影响);同时还为教师间的合作与交流提供了平台。在越来越重视素质教育的今天,这一点越发显得重要和迫切。

  同时教师建立个人教学网站,带有鲜明的个人特色或校本特色,也是其他的商业网站甚至于同行的教学网站无法取代的,如与学生的交流,随教学进度,学生反应的不同而不断更新的内容。教师建立个人网站,也可以使自己的思想在网上延伸,精神在网中释放。

  因此,在目前的情况下,“信息高速公路”已经建成(对大部分高校而言),“高速公路”上“货源”的组织是我们广大教师的职责,教师的本质工作——教书育人,也迫使我们应该加入到信息建设者的行列中。

  二、目前我国教育网站的特点与类型

  1.教育网站的特点

  教育网站是提供教育服务为主的网站,教育网站除了具有一般网站的特点,如多媒体呈现、交互性、开放性、共享性、灵活性外,还具有比较明确的教育性与科学性。

  (1) 教育网站是教育信息资源的集散点

  教育网站围绕各类教与学活动组织知识资源,直接指向教与学的过程、内容与方法。围绕各类主题组织起来的专题学习资源,成为学生学习极具价值的信息来源。

  (2) 教育网站是教学组织的新型工具

  在信息技术与课程整合实践中,常常采用互动学习类的教育主题网站作为活动的中介。这样,教师的教学空间从课堂内延伸到课堂外,教育网站也就成了教师教学组织的新型工具。

  (3) 教学网站为教学交互活动创设情境

  教育网站为师生提供了开展双向交互活动的环境。例如,学习者根据自已的实际情况选择课程;通过BBS等远程交流系统学生可以向教师及时反馈学习的效果,教师也可以向学生解答学习难点。

  (4) 教育网站为教育信息资源开放共享创造条件

  首先,网络教学所有使用的载体——浏览器(Brower)就具有很强的开放性。浏览器是一个Web公用的统一的客户浏览程序,对于网络教学来说,浏览器就是学习者学习的平台。其次,教学活动是在完全开放的环境中进行的。教师可以随时根据学生反馈的学习结果对教学内容进行修改,教学资料库是开放的,所有学生只要登录到网站上,随时随地可以进行学习。

  2.教育网站的类型

  教育网站的分类,可以从网站的建设者、服务的层次、服务的对象、服务的范围、网站的规模、网站的语言、网站的地域等方面进行。通过以网站的建设者角度,对教育网站进行分类:

  (1) 教育行政部门的教育网站

  这类网站大多数由政府投资,由教育行政部门建设与管理,具有一定的权威性、新闻性与综合性。主要提供与教育有关的政策法规、时事要闻与工作管理服务,具有较强的教育导向与教育管理职能。

  (2)教育研究机构的教育网站

  这类网站大多数由教育科研院所建设与管理,具有资源丰富、研究性强等特点。主要介绍教育方面的新观点、新理论、新实验、新技术、新经验、新动态、新成果。

  (3) 学校的教育网站

  这类网站主要用于为本校师生服务。服务项目包括提供网上教学资源、网上教学平台、电子邮件服务、个人主页空间、实行学校事务网上管理等。

  (4) 企业的教学网站

  这类网站主要用于面向社会和企业内部职工培训提供教育资源服务及进行生产产品宣传与培训用户。

  (5)社会专业机构的教育网站

  这类网站主要功能是提供专业化加工的主题知识资源,提供行业知识信息。

  (6) 学校、教师、学生以及个人的教育网站

  这类网站提供教学研究经验、互动学习空间、提供某一特定事物的资源。

  三、个人教学网站是一种完全跨越时空的辅助教学模式

  教学过程是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程、它是教师依据一定的教育目的和特定的培养目标,有计划、有目的地引导学生认识客观世界,把学生培养成合格人才的过程;是学生以所知为基础,知、情、意、行结合,德、智、体、美几方面得到全面发展的过程。

  作为一个完整的教学系统,课堂内和课堂外的教与学,是两个缺一不可极其重要的教学部分。在与学生的课外交流中,目前最常用的办法是通讯。电话、电子邮件、QQ是目前人们进行互相信息交流最主要的通讯工具,同时也成为目前教师与学生进行交流很重要的工具和方式。但是这种交流方法的缺陷还是十分明显的:1、缺乏很重要的时效性。学习是一个连续的过程,当在某个学习点上发生卡壳,会直接影响后续内容的继续;2、无法保证与学生交流中的信息量,因为这种通讯中能流通的信息量是有限的;3、缺乏教学中的形象化和动感性,而这种形象和动态性是教学中最核心的精华。网站是一个将地域与时间淡化的传输技术,也就是说,它是一个可以跨越时空的技术。网站具有信息量大、动感性强、更新速度快等特点。基于网站所具有的这种特点,利用个人网站就可以实现对学生的课外辅助教学,实现延伸补充,利用个人网站可以完成教学辅导工作,利用个人网站可以跨越地域的解决与学生进行课外交流的问题。

  只要学生能上网,不管他们在学校或在家里或其他场所,学生就能通过教师的网站进行类似于面对面的访问和交流,就能在任何情况下对教师放置在网上的内容进行查阅学习,就能解决在学生在离开教师的情况下,学习教师提供的课程要求和各种必须的功课练习。

  四、结束语

  目前,我国许多教师也在自发地探索网络的教学应用,其中,个人教学网站就是这类探索的主体。建立个人教学网站,不仅需要教师很好的教学设计,还需要一定的资金和技术支持。希望社会各界人士共同努力,推进我国的网络教育水平。

  

  这只是走出的第一步,以后我会在教学中不断的完善我的网站,为一种新的辅助教学方式做出探索和努力。

  【参考文献】

  [1]《信息化教育概论》南国农 编著 高等教育出版社




互联网一朵花 教师个人网站现象透视



  在信息化浪潮涌来的时候,有一群人勇敢地迎了上去,虽然没有人动员,也没有任何酬劳,但他们仍义无返顾,这就是我们的教师。

  在教育网站世界中,有一朵奇葩一直顽强、灿烂地开放着,这就是教师个人网站。

  


  这是一个丰富多彩的世界

  在K12、网易、中国人等网站推出免费个人主页空间后,教师个人网站迅速红火起来,并以教学的实际需要为根本形成了几大类别。

  第一类,以提供学科教学资源为主,包括教案、试题、练习、资料和一些重要的论文等.
  第二类,以主题教育为主要特色,一般由教研爱好者和一些专注学术的教师创建。主题小到一个学科内容(如"和氏壁专题教学"网站),大到广泛的教育理论与实践的研究(如"惟存教育"网站)。这些网站的针对性很强。

  第三类,以教师个人原创为特色,以个人教育成果为主要内容,围绕教师个人的所作所为、所想所写,通过网站向外界展示自己的论文、课件、教研成果,实现个人原创教育资源的共享。

  第四类,以提供综合技术、通用资源为主,这类由信息技术教师创办的网站,有的提供课件制作的技术与素材资源,有的提供计算机软硬件技术培训、使用技巧等资源,有的提供常用的教育软件的下载等资源,如"Authorware爱好者"网站。

  第五类,是论坛等形式的交流平台类网站。随着论坛技术的开放,越来越多的人们认识到通过论坛交流信息的方便性。于是很多教师根据网络互动的特点,设计开发了个人教育论坛网站,例如"乡村教育论坛"网站。

  此外,还有很多其他类别的教师个人网站,包括因教师个人的爱好建立的如摄影、文学等与本人的教学关系不太大的网站,也包括利用其他网络功能建立的"博客"教育日志、教育资源共享空间等网站。

  这里彰显着鲜明的特色

  教师个人网站与其他网站相比,具有鲜明的教育特色,其教育性是最大的特点。无论是理论还是实践,无论是技术还是资源,大都直接面对教育,为促进网络在教学中的应用起了促进作用。

  教师个人网站具有很强的"个性"。因为多数教师个人网站都是自愿、自觉、自主创建的,所以其网站风格的定位与个人的所教学科、教育观念、教学方法都有着密切的关系。有的教师非常喜欢素质教育,因而网站上开放的、前沿的、有趣的教学内容就多一些;有的教师担负着毕业班的重担,所以试卷、解题技巧的内容就会更多一些;有的教师非常关注思想教育,于是思想品德教育的理论与方法就成为网站的主要内容。由于教师个人大都是非常有思想、有个性的人,所以其网站的"个性化"比起非教育界人士建立的网站来会更明显。

  教师个人网站无论与教育相关程度如何,大都内容健康、风格高尚,大多数敢于公开自己的真实姓名、单位等情况,在互联网上真诚交流。教师个人网站以信息健康、纯洁的特点和真实可靠的特点在网络上树立了新风尚。

教师个人网站设计制作步骤


建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,就能设计出一个满意的网站。

一、确定网站主题
   网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力,所以必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

二、搜集材料
明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

三、规划网站
   一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在网站的模板上已经有详细介绍。

四、充实内容
   个人网站是我们每个愿意在网络上建设的自己的家园,通过个人网站的制作和浏览,你可以找到与你有共同爱好甚至是志同道合的朋友,更能通过个人的网站宣传传播你的思想理念,专业教师更可以在这里把自己的专业课教学课件上传在这里,提供给自己的学生随时的学习,可以让学生根据不同的需要以弥补课堂讲授听课的不足。扩大的本专业教辅课件或教材的提供,无疑对教师个人提高所教授学生的学习成绩和专业水平会带来无法比拟的好处。这也是现代信息技术正在改变高等教育模式,甚至是在影响整个社会进程的必然趋势。

五、制作网页
主题有了,内容也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个简单但是细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。
新增功能使用操作说明:
教师个人可以根据自己的实际情况在所有最末一级栏目中更改网站原先已经设置好的功能模块,进入网站个人管理页面以后,可以在浏览器页面顶端看到有模块增加的管理窗口,除汉字已经说明的模块外,主要使用的模块是:文章模块:Article;图片模块:Gallery;留言板模块:Messageboard;网页工具制作模块:Text/HTML;个人可以根据栏目的内容需要选择设置,然后点击最右边的增加命令即可。对原已有的模块不需要的可以找到删除的命令予以删除。

六、提高水平,扩大网站功能
         初级的网站制作完毕,会感觉到简单粗糙,美化网页有时候就需要自己掌握一些最基本的网页制作工具,也可以在网上找到一个自己喜欢的素材进行加工改进后变成自己的东西,随着网络知识的丰富和个人工作及业余爱好的需要,也许你会觉得网站需要扩建,或者需要更换不同作用的模块,这些我们的网站都已经在您网站的后台管理上方列出了管理窗口,你只要在所需要添加模块的栏目中执行上面选择模块、增加的这样的命令就能完成添加模板功能的操作了,其他有什么不明白的问题可以与我们的网站系统管理员多多联系了,我们的系统设计的模板会为您今后的需要准备的更加充分。

七、推广宣传
网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多,例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。

八、维护更新
现在的窗口操作所见所得动态网站要必以前的后台制作上传维护简单容易的多,所以要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者。祝你成功。
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 11:36
http://www.90110.com/

http://www.0010100.com/

http://www.cen114.com/

http://www.jydh.com/

http://jydh.edudown.net/

http://www.study.ac.cn/

http://wangzhi.juren.com/
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 18:49
论坛推广之:发贴回贴推广技巧  




  论坛推广很多站长都在用着。这也说明论坛推广还是有效的。但是很多站长在论坛推广时,要不就回复些无意义的贴子。如我顶你、支持啦!、学习了、不错哦等这 些无意义的内容不是为了分享别人的心得经验,而是一眼就看出是为了推广而来的,这种方法的效果大打折扣。别说可以通过回贴引来流量。看的人都寥寥无几了。 推广不成,只能说是增加垃圾链接而已。还有更甚者是标题党,写个人人共愤的标题,为了就是引人点击,其实是毫无真实的内容可读。这种一开始会收录。但是当 搜索引挚发现了这个毫无意义的内容就会删除,这也是为什么这么多站长说自己的外链数像过山车一样。时而高时而低的原因了。

  论坛推广也要讲究方法。怎么样才能让自己的贴子更有意义。同时通过贴子做的外链不会被删除呢?这是本文研究的重点。笔者根据自己的实战经验来分析。

  论坛发贴技巧一:用内容打动管理员

  许 多站长到论坛发贴的时候,为了省时省事,就直接发个标题。内容就是网址跟网站名称。这让人一看就知道为外链而发贴的。论坛管理员也会尽职尽责的一删了之。 从来没看过有管理员对这种贴子手软的。严重者直接封号封ip。前面做的一切都是白费的。记得我前段时间为了打广告,在站长之家论坛上一小时回贴一百个。不 过全都是宣传自己的广告。我的号在论坛上一年了。积累了不少的有效链接。但是,一个屏蔽用户就使得前面的所有工作成白费了。究其原因,就是因为我打得太多 的广告,回了太多的毫无意义的贴子。造成这样的恶果。所以,我们要发贴不被删,不被封号封ip,就要从内容下手。即使我们是为了推广而来的,也要考虑一下 论坛本身的规则。凡事不能越界!当你发一篇带有实质性的贴子,那么即使是管理员看到了,也不会删掉你的贴子。还会格外开恩,给你留一条链接。这样收录了, 搜索引挚也不会把你的贴子收录了又删了,因为你的贴子本身就有可读内容,也许a君不喜欢,b君喜欢呢。

  论坛发贴技巧二:经常活跃于论坛内

  这 个不管你信不信。反正这是我个人得来的实战经验。经常活跃于论坛内,其实就是先给管理员一个好印象,让管理员知道你,记得你。这样当你发推广贴的时候就不 会遭到删贴的事件了。人是感性动物。朋友不会难为朋友的,只要不做得太过火就行了。如果你混熟了,还有一个好处,就是每当你发贴的时候,会有很多会员跟 贴,笔者个人实战过,一般回贴率较高的外链,都可以入选为质量中上等的外链,搜索引挚不会删,而且还会给予一定的排名。这就是为什么一些论坛的贴子页都可 以排到前面去的原因。大家不信,可以搜搜看,排到前面的回贴率都是很高的。所以,咱们做外链就要做有质量的外链。但是前提是你的诚信度、曝光率足够高。为 什么论坛管理或版主发的贴,回贴率那么高,其实这是一个人的心理。相信他们,所以会支持也好,欣赏也罢。都对自己有利的。咱们做不了管理版主,就做个名人 好了。可以产生的名人效应是很牛的。

  论坛回贴技巧:用实质回复楼主

  回 贴的时候回复几个字或几个表情,为了就是超过论坛本身设定的回贴数字,这种毫无意义的回复内容,得到的不是增加外链,而是有损个人在论坛上的形象。为什么 有些人可以用回贴就能使别人相信,产生名人效应。即使是他不发贴,只要他回贴,那么引用他的贴子的会员就不计其数呢?答案是因为他们从不回一些毫无意义的 贴子内容,他们都是看过楼主的贴子后,分析一下楼主贴子的内容,再加入一些自己的思想。通过这样的回贴,可以跟楼主的贴子形成遥遥相应。自然,楼主的贴子

分类信息平台:

  1.58同城 (www.58.com)

  2.赶集网 (www.ganji.com)

  3.百姓网 (www.baixing.com)

  4.天涯分类信息网(info.tianya.cn)

  5.列表网(www.liebiao.com)
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 18:56
怎样利用QQ空间来推广自己的网站  




  qq空间的流量那么的庞大,据有关数据统计分析,qq空间是最火的分享平台。排行第一的哦。所以,我们怎么样利用qq空间来推广自己的网站呢?qq空间的受众广泛,不管是一些牛人还是其他的,都会天天上qq空间看别人的日志、心情、相册之类的东西。所以,咱们利用qq空间推广是要做好自己的空间,打造一个人人喜欢的qq空间,只有这样才能引起用户的注意,才能达到引出高效流量。那么具体怎么做呢?

  第一步:主页要做好

  用户进入空间的时候第一眼看的就是主页,如果你想给人留下一个好印象,那么主页就要做好,争取做到完美。首页要遵守三点:一不要太过炫亮,平凡也是美,太炫的给人一种不可靠的感觉,就像那些非主流之类的东西最好不要放到空间上去,因为这些东西会给你的空间减去一定的印象分。二不要太闪,有很多人喜欢把自己的主页放各种各样的闪图之类的,这样让空间打开速度减低不说,还会让人觉得很刺眼,没啥看头,自然就达不到自己推广的目的了。第三排版要整洁,比如说空间里常用的模块要显示,最新日志、心情说说、个人资料、头像等都要一一显示出来并且排版好。整洁的主页可以给空间加上一些印象分的。

  第二步:空间设置

  空间设置就三个地方,第一空间名称,不要小看这个名称,他就像自已的网站名称一样,所以,空间名称一定要设置好,要给人一种专业、专注、信任的感觉。第二描述,这个可以说是网站的描述部分了,一般而言,很多人都忽略了这个地方,都留下了空白的,其实,不知大家有没有发现,他可以整个空间显示的,这样大大的加深了用户对其的印象,为什么不要呢?第三个性签名,这个主要的用处就是当你去访问别人空间留言的时候,那么就可以留下自己的网站地址或者空间地址。所以,这个也是非常重要的。

  第三步:撰写日志

  许多的用户都喜欢到处去看别人的日志,不过据笔者了解,一般的伤感日志、爱情日志、搞笑日志特别受用户的喜欢,而且转载率也是超高的,笔者曾发过一篇伤感的,题目是“某男在结婚时才发现对方不是处子之身,这还能要吗?”通过这篇日志,一天的转载量达到了一千多,后面的陆陆续续的转来转去,这样不就成功的推广了吗?注意日志的撰写方式,一标题要写好,不要想忽悠来访者,别人可比你更聪明。二内容跟标题要一致,如果你想标题党在空间里可以混下去,那么你错了,你用标题党会发现浏览的人数无几,更别谈转载了。三留下版权,对于空间而言,许多人都会下意识的直接转载,不会去掉版权的,这就是利用qq空间推广的好处。

  第四步:空间相册

  空间相册应该怎么进行吸引流量呢?先讲讲其作用,qq相册,在你加了一个好友的时候,对方可能会第一时间到空间相册里看看你的长像、身材、生活照之类的,先做个了解。那我们要推广网站就要满足对方的需求,一般而言,美女的空间是最多人逛的,所以,咱们可以在相册里放入一些美女的图片,注意的是,不要放一些明星的,因为让人一看就知道不像是你自己的相,怎么推广呢?相册里面的相片要打上水印,一般而言,如果你要推广网站,那么你就应该在每张相的左上角打水印,不要说右下角比较自然,但是很少人会注意那里,相对而言,左上角比较刺眼,字体要大,要让人看得清楚才行。这样的推广效果是很好的。

  qq空间推广只要你做好,那么推广起来其实很容易的,相对来说,qq空间的用户的网络意识不是那么的高,一般都是什么什么后用的比较多,所以,咱们要根据其喜好来推广网站,做
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 18:58
如何轻松利用文库做推广  




  经常在各大论坛看到很多人谈关于如何做“百科”,如何做“知道”。却很少人提到做百度文库。大家知道,百度自己的产品权重是非常高的。百度文库也无疑是百度又一爱子,对文库也是宠爱有加。这个我相信只要做推广的人基本都知道。

  但是很多人对文库很是头疼。经常做了上不去,很容易就被删除掉。可以说一块肥肉够不着,只能馋着。

  因此很多人都放弃了这块的推广。

  刚开始的时候,秀子刚接触做文库的时候,也是经常通不过,很是郁闷。觉得如果谁能通过“文库”是一个非常了不起的人。“知道”和“百科”相对容易点,文库说白了又点文绉绉的。还需要一定的文字功底。后来秀子也是形式所逼没办法放弃这块硬骨头。只能硬着头皮做啊。毕竟我接触的行业词不能放弃任何一个能到首页的机会。

  废话就讲到这,那么秀子就跟大家具体讲下做文库几个细节。大家只要按着我的方法做,通过应该不会有什么问题。

  第一,大家知道,做文库有很多种文本格式,有word、ppt、txt、pdf等等,我个人觉得ppt比较好用。因为ppt有各种不同的模板,可以根据自己喜欢的模板来做文库的底板。用ppt的另外一个好处就是可以根据自己喜欢的格式进行自由变化。这样对文库的质量的提高有一定的帮助。

  第二、因为有些词竞争比较激烈,很多同样的关键词已经在上面了,你要做一样的关键词的时候,里面系统会提示你文库已被其他文友先做,提示你上其他的,这时候,你可能就对这个关键词束手无策了。秀子告诉你一个新的方法:你把自己做的文库那边命名改掉,或加几个字,或减些字,但是考虑到文库命名的可读性。比如你原来的文库命名叫:“福建厨师学校”。但是这个已经被上了。因此你的文库命名可以改成“海峡福建厨师学校”。但是你要做的是“福建厨师学校”这个关键词怎么办呢?不用怕,我们把标题改成“福建厨师学校”,这样就可以了。

  第三、上文库还有一个非常重要的地方就是描述语。也就是文库的介绍。这个不要写太多,但是一定要写的好,因为快照的时候,会把这个快照到里面去得。所以这个地方一定要体现最核心的东西。而且文字一定要写有煽动性。最后,就是关键词,这时候一定不要忘记把你核心要做的关键词写到里面去。但是有一点要注意的是,一定要把您最重要的词写在最前面。当然竞争激烈的话,写一个最关键的就可以了。不然,很难上。

  有的人问,做文库到这里是不是就结束了。不,只能说是完成了上传的部分。其实文库被收录后,我们不能不管不问。一定要稍微眷顾下,比如教几个朋友个自己的文库评评分,最好是5分,这个对搜索引擎的帮助很大我不敢说,但是肯定有一定的帮助。还有也下载下载。这样无形中增加文库的点击率从而也能增加文库的权重。

  有做文库的人可能都知道,文库里面有个文辑,大家不要小看这个文辑。大家可以把做的文库都归纳到文辑里面。这个文辑就相当与一个线一样,把你做的所有文库串起来。这样也有利于蜘蛛抓取。相互提升。同样也方面用户看你其他文库的信息。

  关于做文库的一些小技巧就讲到这里,希望能对在文库中遇到困难的朋友一点帮助。秀子也希望能有更好的意见相互交流。
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 20:58
个人站长未来的路该怎么走 --------------------------------------------------------------------------------
   互联网创业的梦想带动了无数人加入到做站的行列,成为一名个人站长,没有资金优势、没有团队优势、没有经验优势、没有人脉优势,即使如此,个人站长仍然没有选择放弃,都在付出十二分的努力之中一步步前行。然而,个人站长所遭遇的挑战远不止这些,包括CN域名风波、论坛备案风波、网站严打风波一波波袭来,让站长犹如处于风雨飘摇之中,使原本就不容易的做站之路走得倍加辛苦。山雨欲来风满楼,我们左右不了环境的变化和影响,能做的只能是怀着一颗积极的心态学会如何更好地去应对,从这种充满挑战的环境之中寻找机遇,延续自己的梦想,期待找准时机能够做出成功。展望未来,个人站长的路在何方?
  一、学会顺势而为,切勿逆势而动

  互联网的发展日新月异,每一天都有新的事物、新的成功者诞生,作为没有强大的资金、人脉和团队做后盾的个人站长,应当学会在这种快速的变化之中捕捉新鲜事物,跟对发展的方向与趋势,从具有生命力和活力的事物之中获取成功,真正做到顺势而为,而不是与发展的趋势相对抗,抱残守缺。就像当前随着苹果系列产品的火爆,做手机类和娱乐类以及下载类站点的站长需要的是紧抓这种新出现的热潮,要么选择另起炉灶式地围绕这些新热点做站,要么在以前的老站之中加入并重点突出这些热点,从而借这种发展的热点获取收益,而不能仅仅是停留在以往的发展阶段,对这些新出现的热点视而不见。每天互联网之中都会产生类似的新热点,个人站长需要的是保持敏锐的嗅觉,从热点之中发现新的机会。

  二、避开高压线,做站要作长青树

  互联网从来都不缺乏监管,这其中即有相关部门对一些规定的违法信息、敏感信息的监控和管理,还有各国法律都规定的涉及版权的保护,这些对于个人站长而言都是做站时应当尽力避免的高压线,否则以个人站长的精力和实力而言,一旦被卷入到类似问题被查处,那么之前所付出的精力和金钱基本上都面临完全损失的风险。做站要考虑长久的发展,就要立足国内的国情现实,了解做站不能随便涉及的领域,做到有所为、有所不为,真正找到能够长久坚持做下去,并且有利可图的做站方向,从而把网站发展成为可以长久受益,为站长提供赢利来源的长青树。

  三、做站方向精细化,占领细分市场

  结合目前各个领域网站存在和发展的特点来看,拥有雄厚资本投资、团队运营、各种人脉等资源优势的大型站点越来越多,基本上在每个做站的领域或行业之中都存在类似的大型网站,与他们相比,个人站长想要在未来的竞争之中胜出,赢得属于自己的一片地盘,需要的就是更加精细化的做站思路和方向,不要在网站的定位上期望着走“大而全”的路线,这对于没有资金和团队优势的个人站长而言并不现实,真正拥有竞争实力,能够在与大站的竞争中获取一定优势的办法就是针对每个领域或行业中更加细分的市场,更加具体的用户群体,以此为切入点和运营重点,打造能够占有细分市场具有这方面优势的网站。

  结合笔者在做站这些年的经验,我对于曾经运营过的站点在当前的情况下都进行了相应的调整,把精力更多地朝着精细化运作的方向发展。例如以前主要做各种小说在线阅读的网站读读窝(www.duduwo.com),为了规避版权风险,已经进行了大幅度的改版和调整,把发展的重点主要放在为用户提供更新更全面的小说导读,发挥其导航功能,既能有效地避开版权纠纷,又能为特定的用户提供有特色的服务。充分利用和发挥“长尾理论”中对于细分市场潜力的把握和挖掘,从而塑造拥有更强竞争力的细分领域领先站点,避开强力竞争对手的正面交锋,把网站真正办成拥有稳定用户群体,能够为个人站长带来持续赢利的平台。结合目前的形势看来,这无疑也应该是未来一段时间内个人站长发展的重点方向所在。
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-6 23:31
http://xnjyw.5d6d.com/thread-28226-1-1.html
作者: 教师之友网    时间: 2011-10-8 02:51
教育教学网址大全: http://www.chinese163.com/wz/
中华人民共和国教育部 http://www.moe.edu.cn/
中国教育信息网 http://www.chedu.com/
中国基础教育 http://www.cfe21.com/
中国中小学教育教学网 http://www.k12.com.cn/
中国教育和科研计算机网 http://www.edu.cn/
人民教育出版社 http://www.pep.com.cn/
中国园丁网 http://www.teacher.net.cn/
苏州教育资源网 http://www.szerc.com/home/
中小学生作文网 http://www.zuowen.com/
中学语文教学资源网 http://www.ruiwen.com/
奥数网 http://www.aoshu.cn/
猪宝贝英语乐园 http://www.zhubaby.com/
英文学习在线网站 http://www.starfall.com
汉博“做中学”科学 http://www.handsbrain.com/
大眼睛科技教育网 http://www.being.org.cn/eyecn/index.htm
中国少年雏鹰网 http://www.chinakids.net.cn/
中国科普博览 http://www.kepu.com.cn/
野生动植物网 http://www.wow.org.tw/
中国传统文化网 http://www.enweiculture.com/
中国诗人 http://www.chinapoet.net/index.htm
自然之友 http://www.fon.org.cn/
学科教育网站

语文
中小学生作文网 http://www.zuowen.com/
一个有关作文的专业网站包含小学到高中所有年级
中学语文教学资源网 http://www.ruiwen.com/
为语文教学活动提供各类资源有课件。教学文摘。杂文收录、语文教案等内容
作文网 http://www.zuowen.cn/
作文交流空间,含小学作文、初中作文、高中作文、作家摇篮、新手投稿、唐诗宋辞
语文导学 http://www.ywdx.net/
中学语文教学资料
语文在线 http://www.yuwenonline.com/
含语文教学参考、语文基础知识、阅读、写作、高考、论语说文等。

数学
神州数学 http://teacher.yb2hs.com.cn/elitezgh/
一个数学学习乐园。
数学大观园
一个优秀的数学学科网站包括课件、论文、教案、留言、论坛、几何画板.等内容
奥数网 http://www.aoshu.cn/
中小学奥数网站提供大量的免费奥数资料。
数理天地 http://www.mpw91.com/
《数理天地》由中国科学技术协会主办。
21世纪数学网 http://member.21maths.com/
一个制作精良、内容也很丰富的数学网站,从初中数学、高中数学,直到高等数学,还有论坛、下载等。

英语
牛津英语网 http://www.english.ac.cn/
包含了英语中的听、说、读、写、译、辨等栏目
中小学英语教研网 http://www.all4english.cn/index.php
英语教学研究、论文等内容
中国英语教学系列网 http://www.englishabc.com/
由我国大中学校英语教师、英语专业博士生、硕士生精心打造的网站

物理
高中物理参考 http://www.wlck.com/
分为教师频道、学生频道、科学频道、下载特区等栏目为师生的教与学提供大量资源
探究物理教学 http://qever.6to23.com/
分为课程整合、教学理论、教学技术、教材研究、教学设计、考试研究、物理&社会等栏目是物理教师的好帮手
中学物理之窗 http://www.wzhqa.com/
一个有关中学物理教育教学的网站包括课件中心、高考辅导、物理题库、教研教改、实验研究、精品教案、学法指导、在线课堂、物理竞赛、物理图库、课件制作、科技文摘等栏目。
化学
化学教师和学生 http://202.121.7.7/person/chem2001/index.htm
一个有各种化学资料的个人网站比如化学课件、化学软件、化学题库和趣味化学等
化学教育网 http://www.hxjyw.com/index.asp
含化学教学、教案、课件、论文、试题、常识等
化学在线 http://www.dyyz.net.cn/chemistry/
中学化学教学专业网站包含大量文章、试题、课件下载等内容
高中化学课堂内外 http://www.ahuaxue.com/
含教法学法、竞赛辅导、兴趣园地、课外知识等
化学园丁网 http://www.hxydw.com/
中学化学教育
历史
史海泛舟 http://www.laoluo.net/
一个有关中国历史的网站包含古迹导游、访古游踪、历史名城、学史论文、历史人物、时事溯源、历史博物馆、桃李芬芳、课程整合、历史课件、历史老师、学习辅导、历史题库等栏目。
新概念历史双语课程 http://www.doule.cc/style1/default.asp?myid=78
一个关于历史古代史部分的教育教学专业网站
历史家园 http://www.52history.com/
为历史教师提供了大量教育教学资源
历史教学 http://www.historyteaching.net/
《历史教学》、《历史学习》杂志网上刊物
历史回廊 http://www.epicbook.com/index.htm
一个历史资料的专业网站涵盖中外各类历史资料
近代中国 http://www.china1840-1949.com/
中国近代史研究学术交流平台

地理
星韵地理博客网 http://blog.xingyun.org.cn
非常优秀的地理教学网站,不但可以在这里寻找到优秀的地理教学资源,还可以结识同行,共同研究地理教学问题。
地理家园 http://61.142.127.153:8081/
一个有关地理学科的专业网站包含时事地理、网络课例、新闻快递、资源中心、名家专栏、地理百科、地理专题等栏目
地理教与学 http://61.142.172.18/Sites/dili/
一个有关地理教育教学的专业网站为教师提供大量教学资源
先锋地理 http://www.edupioneer.com/xdl/index.htm
一个地理教育的个人网站包含共享资源、课件精选、国外地理教学、论坛等栏目
地理在线 http://www.dilizx.com/
政治
中学政治 http://www.zxzz.net/
一本基于因特网的在线杂志主要面向中学政治教师、教学研究工作者和中学生
中学思想政治教学网 http://www.zz6789.com/
一个中学政治教育教学的专业网站包含教材分析、教案选编、素质测试题、高考研究、中考研究、多媒体课堂、教学资源库等内容。
为教师提供从小学到高中的政治思想教育相关内容
中学政治频道 http://www.syzx.com.cn/zxzz/main.asp

生物
中学生物教学 http://bgy.gd.cn/biology/wangye/wlq.htm
一个提供中学生物教学资源的个人网站
中学生物资源网 http://swzy.sdedu.net/
提供了备课资料、教改教研、各类动植物图片等资源
超媒体自学中心 http://www.ied.edu.hk/has/bio/
一个属于香港教育学院的网站内容含盖生物学的绝大部分内容并且分类非常详细
生物网校 http://bioclass.cn/
生物百花园 http://www.biobox.cn/
资源库
创作素材库 http://sucaiku.myrice.com/
内容不多,但是挺有品位。
CoolArchive.com http://www.coolarchive.com/ [英文]
国外图库大站。有动画,字库,艺术图画等资源。
ABC Giant http://www.abcgiant.com/ [英文]
国外有名的图库站,收集各种网页制作用图。
1AllFreeClipArt.com http://www.allfreeclipart.com/ [英文]
国外图库站,收集各种网页制作用图。

其他
中国互联网络信息中心 http://www.cnnic.net.cn/
中国互联网络信息中心(CNNIC)是非盈利管理与服务机构,行使国家互联网络信息中心的职责。中国科学院计算机网络信息中心承担CNNIC的运行和管理工作,CNNIC在业务上接受信息产业部领导,在行政上接受中国科学院领导。CNNIC工作委员会,对CNNIC的建设、运行和管理进行监督评定。CNNIC的主要任务有:注册服务、目录数据库服务、信息服务、网站访客流量认证、认证培训等。
中国传统文化网 http://www.enweiculture.com/
介绍中国传统文化的大型网站,内容多多。
野生动植物网 http://www.wow.org.tw/ (BIG5)
台湾的网站,介绍野生动植物。
自然之友 http://www.fon.org.cn/
中国文化书院绿色文化分院的有关环保的网站。
中国诗人 http://www.chinapoet.net/index.htm
为广大诗歌爱好者提供一个学习资源。
汉龙网——中国文物之门 http://www.hanaga.com/
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作者: 教师之友网    时间: 2011-10-8 04:30
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